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Вариант 2:

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GOLF CABRIOLET AVANTGARDE.

Ein Traum in Golf.

Bitte einsteigen, anschnallen, los fahren und genießen. Sie sitzen im meistgekauften Cabriolet Europas: im Golf Cabrio. Elegantes Styling, klassische Linienführung, be­stmögliche Sicherheit.

Alles wie beim Golf, nur eben offener, exclusiver und individueller.

Apropos Sicherheit. Das Volkswagen Airbag-System für Fahrer und Beifahrer und ABS sind serienmäßig und Teil eines Sicherheitskonzepts, das in dieser Klasse derzeit ein­zigartig ist.

Mehr noch: Es geht in vielen Punkten sogar noch weiter, als es die strengen US-Sicherheitsvorschriften vorsehen. Davon können andere — mit Verlaub gesagt — nur träumen.

Sagen Sie selbst: Ist dieses Golf Cabrio, das es mit drei sportlichen und durchzugstarken Motoren, in zwölf herr­lichen Farben und zwei aufregenden Ausstattungsversionen gibt, nicht ein Traum in Golf? Wenn ja, dann träumen Sie jetzt dem Alltag einfach auf und davon.

Im Golf Cabriolet von Volkswagen. VW Volkswagen — da weiß man, was man hat.

(Der Spiegel 3/06)

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1.Er arbeitete lange Zeit, ohne eine Pause zu machen und ohne sich zu erholen.2.Ohne moderne Rechentechnik zu kennen, ist es zur Zeit unmög­lich, auf dem Gebiet der Wissenschaft zu arbeiten.3.In einigen Fällen strömte der elektrische Strom, ohne nützliche Arbeit zu leisten.4.Wir fliegen in den Kosmos, um unsere Kenntnisse zu vertiefen, um die Sphäre der materiellen Produktion zu erweitern, um im Kosmos wissenschaftliche Probleme zu erforschen, dort zu arbei­ten.5. Statt die Leistung des Kolbenmotors weiter zu erhöhen, konstru­ierte man die Turbinentriebwerke.

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1.Объяснение всех исследованных процессов потребовало тщательного и кропотливого труда.2. Указывается на то, что проведение теоретических исследований является одной из основных задач науки.3. Объяснить возникновение или изменение какого-л. образования — значит понять специфические законы, на основании которых один предмет превращается в другой.4. Заниматься кибернетикой — это значит лучше и глубже научиться понимать наш мир.5. Пренебрегать получением новых знаний — значило бы поставить прогресс завтрашнего дня.

Контрольные работы к ДЕ 2.1-2.5

Вариант 1:

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ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ИНСТРУКЦИЯ.

WASCHAUTOMAT!

ENTSORGUNGSHINWEISE VERPACKUNG DES NEUGERÄTES

• Verpackungsmaterial ordnungsgemäß entsorgen. Verpackungsmaterial ist kein Spielzeug für Kinder.

Alle verwendeten Verpackungsmaterialien sind umwelt­verträglich und wiederverwertbar. Die Kartonagen bestehen aus 80% bis 100% Altpapier.

Holzteile sind nicht chemisch behandelt. Die Folien sind aus Polyethylen (PE), die Umbänderung aus Polypropylen (PP) und die FCKW-freien Polsterteile aus geschäumtem Polystyrol (PS). Diese Materialien sind reine Kohlenwasser­stoff-Verbindungen und recyciebar.

Durch die Aufbereitung und Wiederverwendung werden Rohstoffe eingespart und Müllvolumen verringert.

In Deutschland können Sie die Verpackung dem Händler zurückgeben, bei dem Sie das Gerät gekauft haben.

Altgerät

• Ausgediente Geräte unbrauchbar machen: Netzstecker ziehen, Anschlusskabel durchtrennen und mit Netzstecker entfernen. Schloss des Einfüllfensters zerstören, damit spielende Kinder sich nicht einsperren und in Lebens­gefahr geraten.

Das Altgerät enthält wertvolle Werkstoffe, die einer Wiederverwertung zugeführt werden sollten. Bitte helfen Sie auf diese Weise bei einer umweltverträglichen Entsor­gung bzw. Wiederverwertung mit.

Anschriften von Wertstoffcentern für die Entsorgung von Altgeräten erfahren Sie über Ihre Gemeindeverwaltung

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1.Er ließ seine Bücher zu Hause. 2.Einige Fragen ließ man offen. 3. Eine subjektive Methode läßt zwangsläufig einen großen Teil der Information unberücksichtigt. 4. 1849 wur­de H.von Helmholtz als Professor der Physiologie an die Universität in Königsberg berufen. 5. Hier trat Helmholtz mit zwei Leistungen hervor, die ihn bekanntwerden ließen.

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1.Открытия А.Эйнштейна заставили нас радикально пересмотреть наши представления о пространстве и времени.2. Мы часто решаем наши проблемы с помощью третьих лиц. 3.Раскол общества на вражеские (антагонистические) классы привел к возникновению государ­ства как инструмента эксплуата­торского класса.4. Летопись рисует (воссоздает) картину художественной жизни в древней Москве.

Вариант 2:

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ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ИНСТРУКЦИЯ.

LADEGERÄT

ALLGEMEINE SICHERHEITSHINWEISE

Bitte lesen Sie diese Bedienungsanleitung vor Inbetrieb­nahme des Gerätes sorgfältig durch. Beachten Sie alle Sicherheitshinweise, um Schäden durch nicht sachgemässen Gebrauch zu vermeiden. Sollte dieses Gerät an Dritte weiter­gegeben werden, muss diese Bedienungsanleitung mit aus­gehändigt werden.

• Vor erstem Gebrauch prüfen Sie bitte, ob Stromart und Netzspannung mit den Angaben auf dem Typenschild am Gerät übereinstimmen.

• Ziehen Sie vor jeder Reinigung und wenn das Gerät nicht in Gebrauch ist den Netzstecker (12) aus der Steckdose.

• Tauchen Sie das Ladegerät nicht in Wasser und bewahren Sie es nicht an einem Ort auf, an dem es in eine gefüllte

Badewanne, Dusche oder in ein gefülltes Waschbecken fallen oder hineingezogen werden kann.

• Sollte es dennoch einmal vorkommen, dass der Ladegerät ins Wasser fällt, ziehen Sie sofort den Netzstecker. Lassen Sie das Ladegerät danach vom Kundendienst überprüfen, bevor Sie es wieder in Betrieb nehmen.

• Nehmen Sie das Gerät nicht in Betrieb, wenn Netzstecker oder Netzkabel (12) Schäden aufweisen, falls das Gerät auf den Boden gefallen sein sollte, oder anderweitig be­schädigt wurde.

• Senden Sie in solchen Fällen das Gerät zur Überprüfung und evtl. Reparatur an den Kundendienst.

• Versuchen Sie nie, das Gerät selbst zu reparieren. Es besteht Gefahr durch Stromschlag!

• Verhindern Sie ein Knicken des Netzkabels (12), und halten Sie es von scharfen Kanten, heissen Gegenständen und offenen Flammen fern.

• Wenn Sie ein Verlängerungskabel verwenden, achten Sie darauf, dass man nicht daran ziehen bzw. darüber stolpern kann.

• ACHTUNG: Kinder erkennen die Gefahren, die im Um­gang mit elektrischen Geräten entstehen können, nicht. Deshalb sollten Kinder davon ferngehalten werden.

Vor dem ersten Gebrauch

• Entfernen Sie das gesamte Verpackungsmaterial.

• Reinigen Sie das Gerät wie unter "Reinigung und Pflege" beschrieben.

• Laden Sie das Gerät wie unter "Bedienung" beschrieben zunächst für ca. 16 Stunden auf, um die volle Lade­kapazität des Akkus zu erreichen.

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1.Viele Erscheinungen wurden leider außer acht gelassen. 2. Wir möchten nicht unerwähnt lassen, daß die erhal­tenen Werte ungewöhnlich hoch waren. 3. Darin wird kein Zweifel gelassen. 4. Selbstverständlich muß man auch die Grenzen jedes Verfahrens erkennen, die seine generelle Anwen­dung fragwürdig erscheinen lassen.

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1.Процесс математизации (наук) делает и биологию точной наукой. 2. Мы уменьшаем скорость.3. Наши результаты делают простую зависимость маловероятной. 4. Развитие техники вызвало к жизни новый тип исследователя.

Контрольные работы к ДЕ 3.1-3.4

Вариант 1:

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Die elektrische Ladung — Baustein der Welt

1. Die Elektrizität ist eine Erscheinungsform der Materie. Ihre Wirkungen sind schon mehr als zwei Jahrtausende bekannt. Der Name stammt von der griechischen Bezeichnung des Bernsteins Elektron". Am Bernstein haben schon die alten Griechen durch Reibung gewisse Eigenschaften der Elektrizität festgestellt, so z. B. die „geheimnisvolle" Kraft der Anziehung und Abstoßung der Kör­per. Man hat dabei zwei verschiedene elektrische Zustände beobach­tet, die als positiv und negativ bezeichnet wurden. Man hat auch fest­gestellt, dass sich gleichnamig elektrisch geladene Körper abstoßen und ungleichnamige Körper anziehen. Diese sehr wichtige Eigen­schaft der Elektronenladung führte nach vielen Jahrhunderten zur Erfindung der Reibungselektrisiermaschine, der Leydener Flasche usw. Dadurch ist es möglich geworden, die Wirkungen der Elektrizi­tät um ein vielfaches zu steigern. So hat man auch zuerst die physi­ologischen Wirkungen, d. h. die Wirkungen auf den menschlichen Körper, entdeckt.

2. Warum ziehen zwei Massen einander an? Warum gibt es zwei „Sorten" der Elektrizität? Was ist denn Elektrizität überhaupt? Im Fundament unserer Welt liegen die Atomen. Das Wort „Atom" kommt auch aus der griechischen Sprache und bedeutet „das Un­teilbare". Das Atom besteht aus einem positiv geladenen Kern und einer Hülle negativ geladener Teilchen, die diesen Kern umkreisen. Die positiven und negativen Ladungen sind gerade beide „Sorten" der Elektrizitätsatomen. Zwischen dem positiven Kern und den ne­gativen Elektronen in der Hülle wirkt also genauso eine elektrische Anziehungskraft wie die Kraft der Erdanziehung zwischen dem Sputnik und der Erde. Da die Elektronen von dem positiven Atomkern angezogen werden, können sie ihre Bahnen nicht verlassen. Das Elektron kann nur durch äußere Kraft vom Atomkern befreit werden.

Einen großen Beitrag zur Erforschung der Elektrizität leistete große russische Gelehrte M. W. Lomonossow, der den Aufbau der Materie studiert und seine Theorie über die Bildung der atmoß phärischen Elektrizität aufgestellt hatte. Doch sind alle diese Er­scheinungen nicht praktisch verwendet worden, so lange es nicht möglich wurde, die Elektrizitätswirkungen in größeren Mengen und in geeigneter Form zu erzeugen. Die Entdeckung des italienischen Naturforschers und Arztes Galvani hat den Anstoß zu gewaltiger Entwicklung der Elektrotechnik gegeben. Von dieser Zeit an be­ginnt eine Reihe von Erfindungen und Entdeckungen, und eine gro­ße Zahl von Erforschern aller Ländern beschäftigte sich mit den Pro­blemen der Elektrizität. Neue Entdeckungen und neue wissenschaftliche Erkenntnisse haben immer weitere Fortschritte gebracht. Nach der Entdeckung von Galvani hat Volta gefunden, dass durch die Berührung zweier Metalle Elektrizität erzeugt werden kann. Er hat auch 1799 die „Volta-Säule" geschaffen, die Grundla­ge der noch heute verwendeten galvanischen Elemente. Dadurch ist es möglich geworden, einen dauernd fließenden „elektrischen Strom" zu erzeugen, seine Wirkungen nicht nur wissenschaftlich zu unter­suchen, sondern auch seine Gesetzmäßigkeiten festzulegen und den elektrischen Strom auch praktisch zu verwenden.

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1. Это нетрудно доказать (презенс). 2. Структуру многих веществ удалось точ­но определить (имперфект). 3. Лучшие результаты можно будет получить только путем более точных измерений (футур). 4. Многие металлы хорошо обрабаты­ваются (презенс). 5. Все процессы можно было регулировать автоматически (перфект).

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1. Metalle werden Leiter erster Klasse genannt.2. Die wissenschaftlich begründete Theorie der Raumschiffahrt wur­de vom hervorragenden Gelehrten K. E. Ziolkowski entwickelt. 3. Die Eigenschaften der elektromagnetischen Wellen waren von H. Hertz erforscht worden.4.Die Stromwärme in metallischen Leitern wird durch den Wider­stand, den die Leitungsträger überwinden müssen, verursacht.

Вариант 2:

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Wärmewirkungen der Elektrizität

Es folgt weiter die Entdeckung der Wärmewirkungen des elek­trischen Stromes. Schon im Jahre 1802 hat der russische Professor der Physik und der erste Elektrotechniker Russlands W. W. Petrow erfolg- reiche Versuche über die Erzeugung des „elektrischen Lichtes" angestellt. W. W. Petrow entdeckte den elektrischen Bogen mit Hilfe einer Galvanisierungsbatterie, die er selbst gemacht hatte, erforschte die chemische Wirkung des elektrischen Stromes, die Elektroleitfähigkeit der Stoffe, die Lumineszenzerscheinung und elektrische Wirkung auf Gase.

Die Gesetzmäßigkeiten der Wärmewirkungen sind von dem englischen Physiker J. Joule („Joulisches Gesetz") erklärt worden. Zu glei­cher Zeit hat der russische Akademiker E. Ch. Lenz ganz unabhängig von Joule dasselbe Gesetz der Wärmewirkungen des elektrischen Stro­mes festgestellt.

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