rpd000009403 (1006852)

Файл №1006852 rpd000009403 (035700 (45.03.02).Б1 Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли)rpd000009403 (1006852)2017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009403)

Безопасность жизнедеятельности

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Лингвистика

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

И-01

Обеспечивающая кафедра

И-04

Кафедра-разработчик рабочей программы

И-04

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

7

108

14

20

0

47

27

Э

Итого

108

14

20

0

47

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 035700 Лингвистика

Авторы программы:

Евсюков И.С.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой И-04

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой И-01

_________________________

Декан выпускающего факультета "ФИЯ"

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Безопасность жизнедеятельности является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знать: основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности

2

Уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности

3

Владеть: законодательными и правовыми основами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-8

Умеет применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования

2

ПК-2

Имеет представление об этических и нравственных нормах поведения, принятых в инокультурном социуме, о моделях социальных ситуаций, типичных сценариях взаимодействия

3

ПК-3

Владеет основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия)

4

ОК-13

Обладает навыками, необходимыми для создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека

5

ОК-14

Обладает навыками, необходимыми для принятие решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятие мер по ликвидации их последствий

6

ОК-15

Обладает навыками, необходимыми для проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности

7

ОК-16

Обладает навыками, необходимыми для прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий их действия

8

ОК-17

Обладает навыками, необходимыми для идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения

9

ОК-18

Обладает навыками, необходимыми для разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий

10

ОК-19

Обладает навыками, необходимыми для обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Безопасность жизнедеятельности

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

8

10

0

23

41

108

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

6

10

0

24

40

Всего

14

20

0

47

81

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Введение в безопасность

- 2. Вредные и опасные факторы среды обитания

- 3. Комфортные условия для жизни и деятельности человека

- 4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности

- 5. Чрезвычайные ситуации

- 6. Управление безопасностью жизнедеятельности

- 7. Безопасность жизнедеятельности в профессии



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности

1

2

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания

2

3

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека

3

4

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Психофизиологические и эргономические основы безопасности

4

5

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Чрезвычайные ситуации и методы защиты от них

5

6

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

2

Управление безопасностью жизнедеятельности

6

Итого:

14



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Система "Человек - среда обитания"

1, 2

2

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Челоевк и техносфера

1

3

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов

2

4

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность

4

5

1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

2

Эргономические основы безопасности

4

6

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

2

Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и их поражающие факторы

5

7

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

2

Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. Основы организации защиты населения и персонала

5

8

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

2

Правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности

6

9

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

2

Экономические основы управления безопасностью жизнедеятельности

6

10

1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

2

Проблемы делового общения и профессиональной этики

7

Итого:

20



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

1

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

3

Основные опасности и риски в выбранной области профессиональной деятельности.

2

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

4

Региональные особенности и проблемы безопасности.

3

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

4

Примеры реализации опасных и вредных факторов в процессе трудовой деятельности.

4

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

4

Комфортные климатические условия для выполнения определенных видов работ в сфере профессиональной деятельности.

5

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

4

Психофизиологические особенности труда в сфере профессиональной деятельности.

6

Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека

4

Оценка тяжести и напряженности труда в профессиональной области, их характеристика и особенности.

7

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Примеры конкретной деятельности по обеспечению безопасности жизнедеятельности применительно к выбранному виду и профилю профессиональной деятельности.

8

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Особенности организации рабочих мест в сфере профессиональной деятельности.

9

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Наиболее характерные природные стихийные явления в регионе: краткая характеристика их параметров и характера проявления.

10

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Потенциально опасные техногенные объекты региона: характеристика опасностей и правила действий в условиях их возможного применения.

11

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Законодательные и нормативные правовые акты, регулирующие профессиональную деятельность.

12

Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность

4

Региональная система управления безопасностью, региональные законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы безопасности.

Итого:

47

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (7 семестр)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
158,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов перевода

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее