rpd000000638 (1006845)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000000638)
Русский язык и культура речи
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
|   Направление подготовки  |    Лингвистика  |  |||||
|   Квалификация (степень) выпускника  |    Бакалавр  |  |||||
|   Профиль подготовки  |    Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли  |  |||||
|   Форма обучения  |    очная  |  |||||
|   (очная, очно-заочная и др.)  |  ||||||
|   Выпускающая кафедра  |  ||||||
|   Обеспечивающая кафедра  |    И-03  |  |||||
|   Кафедра-разработчик рабочей программы  |    И-03  |  |||||
|   Семестр  |    Трудоем-кость, час.  |    Лек-ций, час.  |    Практич. занятий, час.  |    Лаборат. работ, час.  |    СРС, час.  |    Экзаменов, час.  |    Форма промежуточного контроля  |  
|   1  |    72  |    14  |    22  |    0  |    9  |    27  |    Э  |  
|   2  |    72  |    14  |    22  |    0  |    9  |    27  |    Э  |  
|   Итого  |    144  |    28  |    44  |    0  |    18  |    54  |  
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-  
Цели освоения дисциплины
 -  
Структура и содержание дисциплины
 -  
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
 -  
Материально-техническое обеспечение дисциплины
 
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 035700 Лингвистика
Авторы программы :
|   Марчук С.Ю.  |    _________________________  |  
|   Заведующий обеспечивающей кафедрой И-03  |    _________________________  |  
Программа одобрена:
|   Заведующий выпускающей кафедрой _________________________  |    Декан выпускающего факультета _________________________  |  
-  
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Целью освоения дисциплины Русский язык и культура речи является достижение следующих результатов образования (РО):
|   N  |    Шифр  |    Результат освоения  |  
|   1  |    Знания( на уровне представлений): о формах и функциях языка, о его устройстве, связях с обществом, мышлением и культурой; о стилевых системах языка, о влиянии социального фактора на формирование этих систем, об исторической традиционности в использовании речевых средств, характеризующих ту или иную сферу человеческой деятельности.  |  |
|   2  |    Знания( на уровне воспроизведения): об основных уровнях структуры языка; умение идентифицировать тексты с учетом их принадлежности к разным видам и жанрам; умение продуцировать и понимать связанные монологические тексты на различные темы в соответствии с коммуникативными намерениями и ситуацией общения; владение речевым этикетом.  |  |
|   3  |    Знания( на уровне понимания): функций языка и его сущностных характеристик; о языке как об особом общественном явлении; основных характеристик функциональных стилей русского языка (разговорного, официально-делового, публицистического, научного, художественного).  |  |
|   4  |    Умения(теоретические): владеть терминологией дисциплины; самостоятельно осмысливать полученные знания и пополнять их собственным фактическим материалом; соотносить понятия «общество», «мышление», «культура»; уметь правильно анализировать и синтезировать методы и средства коммуникации для повышения культурного уровня; уметь свободно выражать свои мысли.  |  |
|   5  |    Умения(практические): владеть знанием концептуальной и языковой картины мира; идентифицировать виды синтаксической связи, типы предложений; выбирать и адекватно употреблять лексические единицы в зависимости от контекста/регистра; использовать знания программы курса при анализе текстов разной функционально-стилевой принадлежности.  |  |
|   6  |    Навыки: владения правильно говорить и писать на основе анализа распространенных ошибок; продуманно использовать единицы русского языка в зависимости от речевых ситуаций; совершенствовать умения и навыки в области русского литературного языка; развивать речь на основе введения в активный словарь новых терминов и слов.  |  
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
|   N  |    Шифр  |    Компетенция  |  
|   1  |    ОК-3  |    Обладает навыками социокультурной и межкультурной коммуникации, обеспечивающими адекватность социальных и профессиональных контактов  |  
|   2  |    ОК-7  |    Владеет культурой мышления, способен к анализу, обобщению информации, постановке целей и выбору путей их достижения, владеет культурой устной и письменной речи  |  
|   3  |    ПК-39  |    Владеет основами современной информационной и библиографической культуры  |  
|   4  |    ПК-40  |    Умеет выдвинуть гипотезы и последовательно развивать аргументацию в их защиту  |  
|   5  |    ПК-73  |    Обладает когнитивно-дискурсивными умениями, направленными на восприятие и порождение связных монологических и диалогических текстов в устной и письменной формах  |  
|   6  |    ПК-76  |    Владеет основными композиционно-речевыми формами (описание, повествование, рассуждение, объяснение, аргументация)  |  
-  
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных(ые) единиц(ы), 144 часа(ов).
|   Модуль  |    Раздел  |    Лекции  |    Практич. занятия  |    Лаборат. работы  |    СРС  |    Всего часов  |    Всего с экзаменами и курсовыми  |  
|   Русский язык  |    Русский язык  |    14  |    22  |    0  |    9  |    45  |    72  |  
|   Культура речи  |    Культура речи  |    14  |    22  |    0  |    9  |    45  |    72  |  
|   Всего  |    28  |    44  |    0  |    18  |    90  |    144  |  |
-  
Содержание (дидактика) дисциплины
 
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу 1
- 1.1. Язык и речь.
- 1.2. Грамматика и словообразование.
2. ДЕ к разделу 2
- 2.1. Уровни культуры речи.
- 2.2. Функциональная стилистика.
 
 
 
-  
Лекции
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема лекции  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Русский язык  |    4  |    Орфоэпические нормы  |    1.1  |  
|   2  |    1.1.Русский язык  |    4  |    Лексические нормы  |    1.1  |  
|   3  |    1.1.Русский язык  |    4  |    Грамматический строй и грамматические категории  |    1.2  |  
|   4  |    1.1.Русский язык  |    2  |    Процесс образования новых слов  |    1.2  |  
|   5  |    2.1.Культура речи  |    4  |    Этические и коммуникативные нормы  |    2.1  |  
|   6  |    2.1.Культура речи  |    2  |    Коммуникативные качества речи  |    2.1  |  
|   7  |    2.1.Культура речи  |    4  |    Культура устной и письменной речи  |    2.2  |  
|   8  |    2.1.Культура речи  |    4  |    Стили и жанры устной и письменной речи  |    2.2  |  
|   Итого:  |    28  |  |||
 
 
 
-  
Практические занятия
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема практического занятия  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Русский язык  |    6  |    Нормы произнесения слов и нормы постановки ударений  |    1.1  |  
|   2  |    1.1.Русский язык  |    6  |    Словарный состав языка  |    1.1  |  
|   3  |    1.1.Русский язык  |    6  |    Типы предложений и синтаксических конструкций  |    1.2  |  
|   4  |    1.1.Русский язык  |    4  |    Способы образования новых слов  |    1.2  |  
|   5  |    2.1.Культура речи  |    4  |    Этические и коммуникативные нормы  |    2.1  |  
|   6  |    2.1.Культура речи  |    6  |    Коммуникативные качества речи  |    2.1  |  
|   7  |    2.1.Культура речи  |    6  |    Жанры устной и письменной речи  |    2.2  |  
|   8  |    2.1.Культура речи  |    6  |    Особенности функциональных стилей русского языка  |    2.2  |  
|   Итого:  |    44  |  |||
 
 
 
-  
Лабораторные работы
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Наименование лабораторной работы  |    Наименование лаборатории  |    Объем, часов  |    Дидакт. единицы  |  
|   Итого:  |  |||||
 
 
 
-  
Типовые задания
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Наименование типового задания  |  
|   1  |    Русский язык  |    9  |    Домашнее задание  |  
|   2  |    Культура речи  |    9  |    Домашние задания  |  
|   Итого:  |    18  |  ||
-  
Курсовые работы и проекты по дисциплине
 
 
 
 
-  
Рубежный контроль
 
1.1. Контрольная работа к разделу №1 (1.1– 1.2)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















