rpd000014891 (1006867)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014891)
Информатика
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
|   Направление подготовки  |    Лингвистика  |  |||||
|   Квалификация (степень) выпускника  |    Бакалавр  |  |||||
|   Профиль подготовки  |    Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли  |  |||||
|   Форма обучения  |    очная  |  |||||
|   (очная, очно-заочная и др.)  |  ||||||
|   Выпускающая кафедра  |    И-01  |  |||||
|   Обеспечивающая кафедра  |    806  |  |||||
|   Кафедра-разработчик рабочей программы  |    806  |  |||||
|   Семестр  |    Трудоем-кость, час.  |    Лек-ций, час.  |    Практич. занятий, час.  |    Лаборат. работ, час.  |    СРС, час.  |    Экзаменов, час.  |    Форма промежуточного контроля  |  
|   6  |    72  |    12  |    20  |    0  |    40  |    0  |    Зч  |  
|   Итого  |    72  |    12  |    20  |    0  |    40  |    0  |  
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-  
Цели освоения дисциплины
 -  
Структура и содержание дисциплины
 -  
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
 -  
Материально-техническое обеспечение дисциплины
 
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 035700 Лингвистика
Авторы программы:
|   Демидова О.Л.  |    _________________________  |  
|   Заведующий обеспечивающей кафедрой 806  |    _________________________  |  
Программа одобрена:
|   Заведующий выпускающей кафедрой И-01 _________________________  |    Декан выпускающего факультета "ФИЯ" _________________________  |  
-  
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Целью освоения дисциплины Информатика является достижение следующих результатов образования (РО):
|   N  |    Шифр  |    Результат освоения  |  
|   1  |    Знания на уровне воспроизведения: студент должен освоить такие программные продукты, как текстовый процессор, электронные таблицы, и средства презентации. Студент должен получить все необходимые навыки для умения грамотно решать в них достаточно сложные задачи, такие как создание сложных электронных документов, расчет типовых задач на базе стандартных алгоритмов и визуализации результатов работы.  |  |
|   2  |    Знания на уровне понимания: студент должен понимать, что в своей практической работе ему придется выполнять технические переводы, используя современную терминологию технической, математической и информационной областей.  |  |
|   3  |    Знания на уровне представлений: понять, что окружающий мир – это специальным образом структурированное и организованное множество, которое подчиняется законам, существующих в большом числе разных наук. Кроме того, студент должен понимать, что в своей практической деятельности он будет всегда работать на стыках многих наук и ему придется не только искать в них общие черты, но и уметь одновременно использовать методы различных наук для получения достижений в практической деятельности.  |  |
|   4  |    Навыки: методы информационных технологий.  |  |
|   5  |    Умения теоретические: понимать, что окружающий мир и предметная область практической работы – это специфическая и бурно развивающаяся отрасль народного хозяйства, тесно связанная с другими отраслями. практические: умение работать в текстовом процессоре, в электронных таблицах, в средствах визуализации.  |  
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
|   N  |    Шифр  |    Компетенция  |  
|   1  |    ПК-25  |    Имеет навыки работы с компьютером как средством получения, обработки и управления информацией  |  
|   2  |    ПК-26  |    Умеет работать с традиционными носителями информации, распределенными базами данных и знаний  |  
|   3  |    ПК-27  |    Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях  |  
-  
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
 
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
|   Модуль  |    Раздел  |    Лекции  |    Практич. занятия  |    Лаборат. работы  |    СРС  |    Всего часов  |    Всего с экзаменами и курсовыми  |  
|   модуль 6  |    Простые расчеты в электронных таблицах  |    4  |    8  |    0  |    10  |    22  |    72  |  
|   Программирование текстовых документов  |    4  |    6  |    0  |    10  |    20  |  ||
|   Интернет технологии  |    4  |    6  |    0  |    20  |    30  |  ||
|   Всего  |    12  |    20  |    0  |    40  |    72  |    72  |  |
-  
Содержание (дидактика) дисциплины
 
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. ДЕ к разделу "Простые расчеты в электронных таблицах"
- 1.1. Электронные таблицы Excel. Интеллектуальные таблицы.
- 1.2. Базы данных Access . Информационный поиск в таблицах.
- 1.3. Основные расчеты в электронных таблицах.
2. ДЕ к разделу "Программирование текстовых документов"
- 2.1. Общее правило представления текстовых документов.
- 2.2. Электронные формы и документы слияния. Анкеты. Рассылки документов.
- 2.3. Иллюстрации и работа с большими документами.
3. ДЕ к разделу "Интернет технологии "
- 3.1. Визуализация текстовых документов.
- 3.2. HTML.
 
 
 
-  
Лекции
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема лекции  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Простые расчеты в электронных таблицах  |    2  |    Электронные таблицы Excel  |    1.1  |  
|   2  |    1.1.Простые расчеты в электронных таблицах  |    2  |    Базы данных Access  |    1.2  |  
|   3  |    1.2.Программирование текстовых документов  |    2  |    Аз и буки шрифтовой науки  |    2.1  |  
|   4  |    1.2.Программирование текстовых документов  |    2  |    Работа с большими документами. Электронные формы и документы слияния  |    2.2  |  
|   5  |    1.3.Интернет технологии  |    2  |    Визуализация текстовых документов. Power Point  |    3.1  |  
|   6  |    1.3.Интернет технологии  |    2  |    Язык HTML  |    3.2  |  
|   Итого:  |    12  |  |||
 
 
 
-  
Практические занятия
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Тема практического занятия  |    Дидакт. единицы  |  
|   1  |    1.1.Простые расчеты в электронных таблицах  |    2  |    Интеллектуальные таблицы  |    1.1  |  
|   2  |    1.1.Простые расчеты в электронных таблицах  |    2  |    Основные расчеты в электронных таблицах  |    1.3  |  
|   3  |    1.1.Простые расчеты в электронных таблицах  |    2  |    Консолидация таблиц и сводные таблицы в Excel  |    1.2  |  
|   4  |    1.1.Простые расчеты в электронных таблицах  |    2  |    Информационный поиск в таблицах  |    1.2  |  
|   5  |    1.2.Программирование текстовых документов  |    2  |    Стилевое форматирование. Списки. Таблицы  |    2.1  |  
|   6  |    1.2.Программирование текстовых документов  |    2  |    Электронные формы и документы слияния  |    2.2  |  
|   7  |    1.2.Программирование текстовых документов  |    2  |    Иллюстрации и работа с большими документами  |    2.3  |  
|   8  |    1.3.Интернет технологии  |    2  |    Основные понятия языка гипертекстовых документов  |    3.2  |  
|   9  |    1.3.Интернет технологии  |    2  |    Таблицы и иллюстрации на интернет страницах  |    3.2  |  
|   10  |    1.3.Интернет технологии  |    2  |    Макетирование индивидуальных интернет страниц  |    3.2  |  
|   Итого:  |    20  |  |||
 
 
 
-  
Лабораторные работы
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Наименование лабораторной работы  |    Наименование лаборатории  |    Объем, часов  |    Дидакт. единицы  |  
|   Итого:  |  |||||
 
 
 
-  
Типовые задания
 
|   № п/п  |    Раздел дисциплины  |    Объем, часов  |    Наименование типового задания  |  
|   1  |    Простые расчеты в электронных таблицах  |    10  |    Домашнее задание (раздел "Простые расчеты в электронных таблицах")  |  
|   2  |    Программирование текстовых документов  |    10  |    Домашнее задание (раздел "Программирование текстовых документов")  |  
|   3  |    Интернет технологии  |    20  |    Домашнее задание (раздел "Интернет технологии")  |  
|   Итого:  |    40  |  ||
-  
Курсовые работы и проекты по дисциплине
 
 
 
 
-  
Рубежный контроль
 
1.1. Тестирование
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.















