rpd000000637 (1006844), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Управление самостоятельной работой студентов: анализ и исправление ошибок в контрольной работе по способам выражения (отсутствия) необходимости; опрос студентов, проверка домашнего задания, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
3.18.35. Повторение и закрепление употребления модальных глаголов.(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации:
Описание: Занятие 1-17.1 (4 ч.)
Форма проведения занятия: повторение и закрепление употребления модальных глаголов
Отрабатываемые вопросы: повторение и закрепление употребления модальных глаголов
Упражнения и задания:
- Swan M., Walter C. How English Works. A Grammar practice book with answers. – Oxford University Press,1997: стр.122-125.
- Thomson A.J., Martinet A.V. A Practical English Grammar. Exercises 1. – Oxford University Press, 2001: упр.27, стр.46.
- Azar Betty Schramfer. Understanding and Using English grammar. – Longman., 1999: стр.199-207.
Домашнее задание 1-17.1:
В качестве подготовки к зачету выполнить:
- Верховская И.П., Расторгуева Т.А., Бармина Л.А. Практикум по английскому языку: глагол. – Москва: Астрель, АСТ, 2000: упр.183-190, стр.174-178;
- Krylova I.P. A Grammar of Present-Day English. Practice book. - M., 2007: упр.49-51, стр.140-144.
Управление самостоятельной работой студентов: опрос студентов, проверка домашнего задания, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
Занятие 1-17.2 (4 ч.)
Форма проведения занятия: проведение зачетной контрольной работы № 9 на все случаи употребления модальных глаголов.
Управление самостоятельной работой студентов: проведение зачетной контрольной работы на все случаи употребления модальных глаголов.
3.19.1. Education(АЗ: 24, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: 1. Text “Primary and Secondary schools in Britain” (Английский язык для студентов языковых вузов под редакцией Л.А Кочетовой.).
2. Работа с тематическим словарем.
3. Text “ Admission Procedure”( Англ для студентов яз.вузов под ред Л. А .Кочетовой
4. Text”Higher Education in Gr.Britain.
5. Role play: a) A Russian student exchanges information about admission procedures in Russian and British university with his British friend.
6. Text” Teacher training in Britain”
3.20.1. Jobs and Career(АЗ: 24, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: 1. Texts “Planning a career, Why people work”-Comprehension check
2. Работа с тематическим словарём.
3. Discussion: Situation on the job market.
4. Filling out a job application.
5. Role-play: two people are discussing the problem of women’s employment.
6.Newspaper reading.
3.21.1. Money(АЗ: 24, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: 1. Text “ Money” ( Streamline English. Connections.)
2.Money-buying, selling and paying ( “English Vocabulary in Use”)
3. Role-play.
4. Discussion: ”Can you imagine your life without money”
5. Money ,money ,money.( listening and discussing) phrasal verbs and idioms advanced.
6. Listening- News Bulletin ( New English File-Intermediate).
3.22.1. Feelings and emotions(АЗ: 20, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: 1.Pleasant and unpleasant feelings.( English vocabulary in use)
2. Displaying your feelings ( Streamline English. Directions)
3. Idioms describing feelings or mood ( English Vocabulary in use).
4. Listening Comprehension.
( New English File-Intermediate)
3.23.1. Introducing London(АЗ: 20, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: 1. Text “Introducing London” (Практический курс английского языка под редакцией В.Д.Аракина.2курс)
2.Topic “ City”
3. Presentations of different sights in London
4. Watching a film about London . Discussions.
4.1.1. Категория наклонения: виды наклонений и особенности их употребления.(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Категория наклонения: виды наклонений и особенности их употребления.
Изъявительное наклонение: формы глагола и структура предложения в изъявительном наклонении: повторение форм simple и continuous.
Занятие 18.1 (4 ч.)
Форма проведения занятия: введение материала по теме, выполнение упражнений и заданий в соответствии с рабочим планом.
Отрабатываемые вопросы: категория наклонения: виды наклонений и особенности их употребления. Изъявительное наклонение: формы глагола и структура предложения в изъявительном наклонении: повторение форм simple и continuous.
Упражнения и задания:
- Блох М.Я., Лебедева А.Я., Денисова В.С. Практикум по английскому языку: Грамматика. Сборник упражнений. - M., 2005: упр.1,2, стр.60-61; упр.11-13, стр.65-67.
- Fuchs M., Bonner M., Westheimer M. Focus on Grammar. An Intermediate Course for Reference and Practice. – Longman, 2000: Unit 1,5.
- Hewings M. Advanced Grammar in Use. – Cambridge University Press, 2000: Units 1,2,6,
- Thomson A.J., Martinet A.V. A Practical English Grammar. Exercises 1. – Oxford University Press, 2001: упр.28-37, стр.49-60.
Домашнее задание 18.1:
1. Прочитать и усвоить информацию в учебниках: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: §1.2.2-1.2.3, стр.79-81; §1.2.6.0, стр.84-85.
2. Выполнить упражнения на закрепление пройденного материала: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: упр.22, стр.374; упр.5-7, стр.365.
Управление самостоятельной работой студентов: опрос студентов, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
4.1.2. Изъявительное наклонение: повторение форм perfect simple и continuous.(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Занятие 18.2 (4 ч.)
Форма проведения занятия: закрепление пройденного материала и введение нового материала по теме, выполнение упражнений и заданий в соответствии с рабочим планом.
Отрабатываемые вопросы: изъявительное наклонение: повторение форм perfect simple и continuous.
Упражнения и задания:
- Блох М.Я., Лебедева А.Я., Денисова В.С. Практикум по английскому языку: Грамматика. Сборник упражнений. - M., 2005: упр.3-5, стр.61-62; 8
- Fuchs M., Bonner M., Westheimer M. Focus on Grammar. An Intermediate Course for Reference and Practice. – Longman, 2000: Unit 21.
- Hewings M. Advanced Grammar in Use. – Cambridge University Press, 2000: Units 3-10.
- Maurer J. Focus on Grammar. An Advanced Course for Reference and Practice. – Longman, 2000: Unit 2.
- Thomson A.J., Martinet A.V. A Practical English Grammar. Exercises 1. – Oxford University Press, 2001: упр.28-32, стр.49-54.
Домашнее задание 18.2:
1. Прочитать и усвоить информацию в учебниках: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: §1.2.4, стр.82.
2. Выполнить упражнения на закрепление пройденного материала: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: упр.11-14, стр.370.
Управление самостоятельной работой студентов: опрос студентов, проверка домашнего задания, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
4.1.3. Изъявительное наклонение: Повторение форм passive.(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Занятие 18.3 (4 ч.)
Форма проведения занятия: закрепление пройденного материала и введение нового материала по теме, выполнение упражнений и заданий в соответствии с рабочим планом.
Отрабатываемые вопросы: изъявительное наклонение: Повторение форм passive.
Упражнения и задания:
- Блох М.Я., Лебедева А.Я., Денисова В.С. Практикум по английскому языку: Грамматика. Сборник упражнений. - M., 2005: упр.1-6, стр.74-77.
- Hewings M. Advanced Grammar in Use. – Cambridge University Press, 2000: Units 29-32.
- Hartley B., Viney P. Streamline English. Destinations. – Oxford University Press,1996: Uniys 69,70.
- Hartley B., Viney P. Streamline English. Destinations. Workbook. - Oxford University Press,1996: Units 69,70/
Домашнее задание 18.3:
1. Прочитать и усвоить информацию в учебниках: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: §1.2.5, стр.82.
2. Выполнить упражнения на закрепление пройденного материала: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: упр.15-20, стр.372.
Управление самостоятельной работой студентов опрос студентов, проверка домашнего задания, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
4.1.4. Повторение и закрепление форм изъявительного наклонения(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Занятие 18.4 (4 ч.)
Форма проведения занятия: закрепление пройденного материала и введение нового материала по теме, выполнение упражнений и заданий в соответствии с рабочим планом подготовка к контрольной работе формам глагола в изъявительном наклонении.
Отрабатываемые вопросы: повторение и закрепление форм изъявительного наклонения.
Упражнения и задания:
- Блох М.Я., Лебедева А.Я., Денисова В.С. Практикум по английскому языку: Грамматика. Сборник упражнений. - M., 2005: упр.6,7, стр.62-63; упр.21-23, стр.72-73.
- Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: упр.1-58, стр.384-410
Домашнее задание 18.4:
1. Прочитать и усвоить информацию в учебниках: Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: §1.2.0—1.2.5.0, стр.78.
2. Выполнить упражнения на закрепление пройденного материала: Блох М.Я. Лебедева А.Я., Денисова В.С. Практикум по английскому языку: Грамматика. Сборник упражнений. - M., 2005: упр.23, стр.73; упр.7, стр.77.
3. Подготовиться к контрольной работе по формам глагола в изъявительном наклонении.
Управление самостоятельной работой студентов: опрос студентов, проверка домашнего задания, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
4.2.5. Повелительное наклонение: формы глагола и структура предложения в повелительном наклонении.(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Занятие 19.1 (4 ч.)
Форма проведения занятия: закрепление пройденного материала, проведение контрольной работы № 10 по формам глагола в изъявительном наклонении; введение нового материала по теме, выполнение упражнений и заданий в соответствии с рабочим планом;
Отрабатываемые вопросы: повелительное наклонение: формы глагола и структура предложения в повелительном наклонении.
Упражнения и задания:
Schoenberg E. Focus on Grammar. A Basic Course for Reference and Practice. – Longman, 2000: Unit 21;
Swan M., Walter C. How English Works. A Grammar practice book with answers. – Oxford University Press, 1997: стр.218-219.
Домашнее задание 19.1:
1. Прочитать и усвоить информацию в учебниках: Кобрина Н.А., Корнеева Е.А., Оссовская М.И., Гузеева К.А. Грамматика английского языка. Морфология. Синтаксис.- СПб.,1999: §75, стр.76-77.
2. Выполнить упражнения на закрепление пройденного материала:
- составить кулинарный рецепт или инструкцию к применению с использованием форм повелительного наклонения;
- Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: упр.22, стр.374.
3. Подготовиться к контрольной работе по повелительному наклонению.
Управление самостоятельной работой студентов: опрос студентов, проверка домашнего задания, выполнение и проверка упражнений по изучаемому вопросу.
4.3.6. Сослагательное наклонение: классификации форм нереальности(АЗ: 4, СРС: 0)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Сослагательное наклонение: классификации форм нереальности: аналитические и синтетические формы, перфектные и неперфектные формы, обусловленность применения форм сослагательного наклонения.
Занятие 20.1 (4 ч.)
Форма проведения занятия: закрепление пройденного материала, проведение контрольной работы № 11 по повелительному наклонению, выполнение упражнений и заданий в соответствии с рабочим планом.
Отрабатываемые вопросы: сослагательное наклонение: классификации форм нереальности: аналитические и синтетические формы, перфектные и неперфектные формы, обусловленность применения форм сослагательного наклонения.
Упражнения и задания:
- Блох М.Я., Лебедева А.Я., Денисова В.С. Практикум по английскому языку: Грамматика. Сборник упражнений. - M., 2005: упр.20, стр.71;
- Swan M., Walter C. How English Works. A Grammar practice book with answers. – Oxford University Press, 1997: стр.137;
- Reznik R.V., Sorokina T.S., Kazaritskaya T.A. A Grammar of Modern English Usage. Практическая грамматика английского языка. – М.: Флинта, Наука, 1997: упр.22-26, стр.374-376; упр.62-69, стр.412-415.
Домашнее задание 20.1:
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
