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Экзаменационный билет №9
| 1.Texte (lisez, traduisez et racontez). Or, le problème tient au fait que les enfants, par définition, manquent d'expérience, de recul et d'esprit critique pour déjouer, derrière la séduction, ladimension manipulatrice de la publicité. Son impact est encore renforcé dans lamesure où ils regardent souvent la télévision sans adultes, dont les commentaries leur permettent de relativiser et d'interpréter ce qu'ils voient. Car l'annonce publicitaire n'est pas toujours perçue comme telle par l'enfant de moins de douzeans. Il ne discerne pas nécessairement qu'elle est, avant tout, porteuse d'unmessage persuasif à but commercial. Face à cette forme d'abus de confiance, les législateurs de certains pays ont réagi. En Europe, la Suède fait figure de pionnier en la matière. Elle a, en effet,interdit, dès 1991, la publicité télévisée pour des produits destinés aux moins de douze ans, et elle plaide en faveur de la généralisation de cette interdiction àtous les pays de l'Union européenne. Si le Danemark, les Pays-Bas et laBelgique partagent cette position, la France, l'Allemagne et la Grande-Bretagnesont plutôt partisans de l'autorégulation des professionnels dans le cadre de"codes de bonne conduite". |
| 2.Expliquez la grammaire, soulignee dans le texte. |
3. Theme: Problèmes de la jeunesse.
Экзаменационный билет №10
| 1.Texte (lisez, traduisez et racontez). Conseil national de la consommation, composé d'uncollège de professionnels, de consommateurs et d'usagers, a élaboré un rapportdans lequel sont édictées, depuis 1999, des propositions constructives dansl'intérêt des enfants pour éviter d'éventuelles dérives. Le témoin de l'évolution de la réflexion des pouvoirs publics en France sur le sujet des enfants et de la publicité, un rapport a été commandé par le ministère de l'Education nationale à la sociologue des médias MoniqueDagnaud. Remis en février 2002, ce rapport reprend certaines des mesures déjà envisagées et en avance de plus radicales. Intitulé "Les enfants, acteurs courtisés de l'économie marchande", il présente de nombreuses propositions en directiondes chaînes, des pouvoirs publics et de l'Education nationale, parmi lesquelles la création d'un magazine d'information sur la consommation pour les jeunes, celle d'une chaîne pour enfants gratuite et sans publicité, l'interdiction de la publicité deux heures avant et après les émissions pour enfants ou le retrait des spots pourdes produits dérivés de ces programmes. Enfin, Monique Dagnaud demande que soit créé "un dispositif dans le primaire" destiné à former et à sensibiliser les enseignants à cet enjeu.Un premier pas vers une responsabilisation de la société à l'égard des enfants, dont la télévision représente, aujourd'hui, l'une des principales sources d'éducation, de loisir et d'influence. |
| 2.Expliquez la grammaire, soulignee dans le texte. |
3. Theme: Francophonie.
Немецкий язык экзамен.docx
Экзаменационный билет № 1
1. Referieren Sie den Text „Tante Emma ist wieder da“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Ihr Freund geht morgen zum Bewerbungsgespräch“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №2
1. Referieren Sie den Text „Die Nase entscheidet“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Mein Traumberuf“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №3
1. Referieren Sie den Text „Die Macht des Klangs“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Umgangsformen im Geschäftsleben“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №4
1. Referieren Sie den Text „Twittern am Arbeitsplatz“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Moderne Konsumgesellschaft“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №5
1. Referieren Sie den Text „Arbeiten trotz Rente“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Mein Konsumverhalten“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №6
1. Referieren Sie den Text „Arbeiten im Urlaub“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Computer sind aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №7
1. Referieren Sie den Text „Anonym bewerben“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Deutsche Erfindungen“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №8
1. Referieren Sie den Text „Mehr Freiheit durch weniger Konsum“.
2.Sprechen Sie zum Thema „Internet macht süchtig“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №9
1. Referieren Sie den Text „Steve Jobs: ein Revolutionär“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Roboter in verschiedenen Bereichen“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №10
1. Referiren Sie den Text „Federleicht und bretthart“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Mein Traumberuf“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №11
1. Referieren Sie den Text „Die Geschichte der Konservendose“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Mein Konsumverhalten“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №12
1.Referieren Sie den Text „Streit um Googles Street View“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Ihr Freund geht morgen zum Bewerbungsgespräch“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №13
1. Referieren Sie den Text „Der Preis des geistigen Eigentums“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Moderne Konsumgesellschaft“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационный билет №14
1. Referieren Sie den Text „Mehr Geld für Flüchtlinge in Deutschland“.
2. Sprechen Sie zum Thema „Computer sind aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken“.
3. Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche.
Экзаменационные тексты
Tante Emma ist wieder da
Immer mehr Deutsche gehen für kleine Einkäufe wieder in den Tante-Emma-Laden. Hier ist der Preis zwar etwas höher, dafür ist es aber nicht so unpersönlich wie im Supermarkt.
Eigentlich gab es in Deutschland schon fast keine Tante-Emma-Läden mehr. In den letzten zehn Jahren mussten rund 20.000 der kleinen Lebensmittelläden dichtmachen. Zu klein war die Chance, gegen die großen Supermärkte und Discounter zu bestehen. Doch nun gibt es eine Renaissance der kleinen Läden.
Judith Fischer besitzt einen Tante-Emma-Laden in einem kleinen saarländischen Ort. "Hier bekomme ich alles, was ich brauche", sagt der Rentner Werner Müller. "Wurst, Zigaretten, meine Zeitung, und tippen kann ich auch hier." Gegen große Discounter hat Judith Fischer keine Chance. Das weiß sie. Deshalb lässt sie sich kleine Überraschungen einfallen, damit die Kunden auch wiederkommen. Im Herbst gibt es ein kleines Fest und an Weihnachten eine Weihnachtsfeier mit Glühwein.
Judith hat ihren Laden hübsch eingerichtet. Wurst, Käse und Gemüse sind immer frisch, in den Regalen stehen Marmelade, Soßen und Dosen. Ladenhüter gibt es im Dorflädchen nicht. Judith kauft genau das ein, was ihre Kunden wollen. Die Lebensmittel kauft sie nicht nur im Großmarkt. "Da ist es nicht immer am günstigsten." erklärt sie. "Ich guck', wo es die besten Angebote in den Supermärkten gibt. So kann ich hier den Preis halten."
Viele der Stammkunden kaufen lieber im Dorfladen ein, anstatt mit dem Auto zum Supermarkt zu fahren, denn im Supermarkt ist es ihnen zu unpersönlich. Im Dorflädchen kann man sich hingegen Zeit lassen und sich auch mal mit anderen Kunden unterhalten. Judith Fischer freut sich: "Ich hab den Laden vor zwei Jahren übernommen, da war er ein bisschen runtergewirtschaftet. Seit ich den Laden übernommen habe, geht es stetig nach oben."
Die Nase entscheidet
Werbung kann man sehen, hören – und riechen. Forscher haben untersucht, welchen Einfluss bestimmte Düfte darauf haben, was wir kaufen. Die Ergebnisse der Untersuchungen sind erstaunlich.
In einem Supermarkt in Düsseldorf wirken die Kunden erstaunlich gelassen. Denn ein leichter Duft von Kräutern der Provence weht ihnen an der der Fischtheke um die Nase. Künstlich erzeugt. Aus Lautsprechern ertönt leises Möwengeschrei. Das Meer-Ambiente hat seinen Preis – aber es scheint sich zu lohnen: Wenn sich die Kunden wohl fühlen, bleiben sie länger und geben mehr Geld aus. Dass das angenehme Gefühl mit dem Duft zusammenhängt, wissen die meisten nicht.
Patrick Hehn vom Fraunhofer-Institut in Göttingen untersucht die Wirkung von Düften auf Käufer. Und er hat eine interessante Erklärung dafür, warum Marketingstrategen gerne mit Düften arbeiten: Menschen bemerken die Beeinflussung durch Düfte oft nicht. Sehen und Hören sind dominantere Sinne. Etwas, was man hört oder sieht, nimmt man meist bewusst wahr. Düfte hingegen lösen eher Gefühle und Erinnerungen aus.
An der Uniklinik Dresden haben Forscher außerdem die Wirkung von Düften auf das Gehirn untersucht. Dabei zeigte sich: Sogar bei so niedriger Dosierung, dass die Versuchspersonen den Duft nicht bewusst riechen können, reagiert das Gehirn. Professor Thomas Hummel erklärt: Düfte können Urteile – und damit auch Kaufentscheidungen – von Menschen beeinflussen.
Damit der Einsatz eines Duftes auch wirklich erfolgreich ist, muss dieser erst einmal getestet werden. Passt der Duft zum Produkt und zum Einsatzort? Welche Reaktionen löst der Duft aus? Erst wenn diese Fragen beantwortet wurden, kann der Verkaufsraum mit den subtilen Düften parfümiert werden.
Die Macht des Klangs
Für die einen ist es viel Lärm um nichts, für Sound-Designer aber ist der Klang eines Produkts der Schlüssel zum Erfolg. Immer mehr Unternehmen setzen auf die Ingenieure des Klangs.
Angesichts eines zunehmenden Wettbewerbs suchen Unternehmen nach immer neuen Wegen, um die Attraktivität ihrer Produkte zu steigern. Ein Aspekt, auf den Marketing-Strategen ein Auge - oder besser: ein Ohr - geworfen haben, ist der Klang. Der Unterschied, den der Produktklang ausmacht, mag gering erscheinen, doch er kann für den Verkaufserfolg ausschlaggebend sein.
Wenn Steffen Weise, Direktor der Abteilung für Forschung und Entwicklung von Deutschlands größtem Kekshersteller Bahlsen, einen der hauseigenen Kekse sieht, denkt er nicht nur an den süßen Buttergeschmack oder die feine Orangennote. Vielmehr versucht er sich vorzustellen, wie es klingt, wenn das Produkt zwischen den Zähnen zermahlen wird.
Bahlsen ist seit Jahrzehnten für seine Butterkekse bekannt und wirbt bereits seit den sechziger Jahren mit dem kräftigen Knackgeräusch, das entsteht, wenn man in den Keks beißt. Erst kürzlich entschloss man sich allerdings, die Erforschung des Klangs zu intensivieren.
Das Unternehmen fand heraus, dass jüngere Konsumenten ein kräftigeres, knuspriges und geradezu aufregendes Knacken bevorzugen. Für sie signalisiere es Jugend, Abenteuerlust und Dynamik. Ältere Menschen favorisierten hingegen oftmals ein weicheres, zarteres Klangerlebnis, das ein luxuriöses Lebensgefühl suggeriere. „Ältere Menschen haben kein Interesse an lauten und stressigen Situationen“, erklärt Weise. „Sie wollen sich entspannen und ihr Essen genießen. Sie brauchen keine zusätzliche Action beim Essen.“
Für Bahlsen und andere Unternehmen, die mit Klängen arbeiten, dreht sich alles um den Begriff der „verschlüsselten Botschaft“: Die Konsumenten sollen durch den Klang eine Botschaft erhalten, ohne dass sie es selber bemerken. Diese unterschwellige Nachricht sollte dem Verbraucher sagen: „Kauf mich und nicht das andere Produkt!“
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