rpd000000637 (1006844), страница 4
Текст из файла (страница 4)
- 3.1.10.2. Build.
- 3.1.10.3. Bearing.
- 3.1.10.4. Constitution
- 3.1.10.5. Figure.
- 3.1.10.6. Stature
- 3.1.10.7. Walk.
- 3.1.10.8. Step.
- 3.1.10.9. Head, neck.
- 3.1.10.10. Hair-do.
3.1.11. ДЕ к разделу 11
- 3.1.11.1. Innate Qualities
- 3.1.11.2. Powers of mind.
- 3.1.11.3. Volitional powers.
- 3.1.11.4. Man and other people.
- 3.1.11.5. Man and Property.
- 3.1.11.6. Man and his work.
- 3.1.11.7. Emotional states.
3.1.12. ДЕ к разделу 12
- 3.1.12.1. Departments.
- 3.1.12.2. Textiles
- 3.1.12.3. Footwear
- 3.1.12.4. Knitted goods.
- 3.1.12.5. Hosiery
- 3.1.12.6. Linen.
- 3.1.12.7. Underwear
3.1.13. ДЕ к разделу 13
- 3.1.13.1. Food.
- 3.1.13.2. Bread.
- 3.1.13.3. Cereals.
- 3.1.13.4. Meat.
- 3.1.13.5. Sausages
- 3.1.13.6. Fish and sea-food.
- 3.1.13.7. Vegetables
- 3.1.13.8. Spices.
3.1.14. ДЕ к разделу 14
- 3.1.14.1. “Seasons and Weather” . Proverbs and idioms on the topic
- 3.1.14.2. Greenhouse effect.
- 3.1.14.3. The British year.
- 3.1.14.4. weather conditions
- 3.1.14.5. Atmosphere
- 3.1.14.6. Weather forecast.
3.1.15. ДЕ к разделу 15
- 3.1.15.1. Text ”The big stories of London”.
- 3.1.15.2. Some shops and the goods they sell.
- 3.1.15.3. Departments.
- 3.1.15.4. Supermarket.
- 3.1.15.5. Quantities and package.
3.1.16. ДЕ к разделу 16
- 3.1.16.1. “At school”.
- 3.1.16.2. “My University”.
- 3.1.16.3. Phrasal verbs and proverbs on the topic.
- 3.1.16.4. Higher education.
- 3.1.16.5. Life of a first-year student.
3.2. 2 ГОД ОБУЧЕНИЯ
3.2.1. ДЕ к разделу 1
- 3.2.1.1. Text “Primary and Secondary Schools in Britain”
- 3.2.1.2. Text “Admission Procedures”
- 3.2.1.3. Role play.
- 3.2.1.4. Text “Higher Education in Great Britain”
- 3.2.1.5. Text “Teacher Training in Great Britain”
- 3.2.1.6. Role play.
3.2.2. ДЕ к разделу 2
- 3.2.2.1. Text “Planning a Career”
- 3.2.2.2. Text” Why People Work”
- 3.2.2.3. Role-play
- 3.2.2.4. Text ”The Job Interview”
- 3.2.2.5. “A letter of Application”
- 3.2.2.6. Job Interview
- 3.2.2.7. Role-play
- 3.2.2.8. Newspaper Reading” Talk the Talk, Walk the Walk”
3.2.3. ДЕ к разделу 3
- 3.2.3.1. Text “Money”
- 3.2.3.2. “Money Matters”
- 3.2.3.3. My life without money
- 3.2.3.4. Personal and Public Finance
- 3.2.3.5. Role-play
3.2.4. ДЕ к разделу 4
- 3.2.4.1. “Positive Feelings”
- 3.2.4.2. “ Negative Feelings”
- 3.2.4.3. “ Displaying feelings in different situations”
3.2.5. ДЕ к разделу 5
- 3.2.5.1. Text ”Introducing London”
- 3.2.5.2. Text ”Some more glimpses of London”
- 3.2.5.3. Text” Sightseeing”
- 3.2.5.4. Watching a film
3.2.6. ДЕ к разделу 6
- 3.2.6.1. Text “An Englishman’s Meals”
- 3.2.6.2. Text” At a table”
- 3.2.6.3. Phrasal verbs and idiomatic expressions
- 3.2.6.4. At a restaurant
- 3.2.6.5. Role play
3.2.7. ДЕ к разделу 7
- 3.2.7.1. Text “Traveling and Transportation in Britain”
- 3.2.7.2. Text “Traveling by Air. Passport Control. Customs”
- 3.2.7.3. Pharasal Verbs
- 3.2.7.4. Role-play
- 3.2.7.5. Traveling by train, by sea. Advantages and Disadvantages
- 3.2.7.6. “Newspaper Reading”
3.2.8. ДЕ к разделу 8
- 3.2.8.1. Text “ Sports and games in the USA and Great Britain”
- 3.2.8.2. The Olympic Games
- 3.2.8.3. Text “Unusual Sports and Games”
- 3.2.8.4. Role play
- 3.2.8.5. Sport Equipment
- 3.2.8.6. Newspaper Reading
3.2.9. ДЕ к разделу 9
- 3.2.9.1. Culture Commentary . Vocabulary
- 3.2.9.2. Text “ Drama, Music and Ballet in Britain”
- 3.2.9.3. Text ”Royal Ballet Stages New Sleeping Beauty”
- 3.2.9.4. Text” British Drama”
- 3.2.9.5. Newspaper Reading
3.2.10. ДЕ к разделу 10
- 3.2.10.1. Vocabulary
- 3.2.10.2. Natural Disasters.
- 3.2.10.3. Idiomatic expressions
- 3.2.10.4. Phrasal Verbs
- 3.2.10.5. Role play
- 3.2.10.6. Global problems
- 3.2.10.7. The Environment
3.2.11. ДЕ к разделу 11
- 3.2.11.1. Health and Medicine
- 3.2.11.2. What are your symptoms?
- 3.2.11.2. What do doctors do?
- 3.2.11.4. Text “ Medical care in Great Britain”
- 3.2.11.5. Text” The National Health Service”
- 3.2.11.6. Russian Medical Care
- 3.2.11.7. Phrasal Verbs and idiomatic expressions
- 3.2.11.8. Role play
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Вводная беседа о целях обучения фонетике английского языка. | 1.1, 1.2, 1.3, 1.4 |
2 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 1 | 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11, 1.12, 1.13, 1.14, 1.15, 1.16, 1.17, 1.18, 1.19, 1.20 |
3 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 1. | 1.21, 1.22, 1.23, 1.24, 1.25, 1.26, 1.27, 1.28, 1.29 |
4 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 2. | 1.30, 1.31, 1.32, 1.33, 1.34, 1.35 |
5 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 3. | 1.36, 1.37, 1.38, 1.39, 1.40 |
6 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 4. | 1.41, 1.42, 1.43, 1.44, 1.45 |
7 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 5 | 1.46, 1.47, 1.48, 1.49, 1.50, 1.51, 1.52 |
8 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 6. | 1.53, 1.54, 1.55 |
9 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 7. | 1.56, 1.57, 1.58 |
10 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 8. | 1.59, 1.60, 1.61, 1.62, 1.63, 1.64 |
11 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 9. | 1.65 |
12 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 10. | 1.66, 1.67, 1.68 |
13 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 11. | 1.69, 1.70 |
14 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 12. | 1.71, 1.72, 1.73 |
15 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 13. | 1.74, 1.75 |
16 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 14. | 1.76, 1.77 |
17 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 15. | 1.78 |
18 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 16. | 1.79 |
19 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 17. | 1.80 |
20 | 1.1."Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Unit 18. | 1.81 |
21 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Чтение фонетического текста “In a Restaurant”. (Unit 1). | 1.82, 1.83, 1.84, 1.85 |
22 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Формирование навыков фоностилистического варьирования звучащей речи: чтение стихотворения “Born Yesterday” и чтение фонетического текста“Balzac | 1.86, 1.87 |
23 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Тренировочное чтение фонетического текста “In a Restaurant”. (Unit 1). | 1.88, 1.89 |
24 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте | 1.90 |
25 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Контрольное чтение фонетического текста “In a Restaurant”. (Unit 1). | 1.91, 1.92, 1.93 |
26 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте | 1.94, 1.95 |
27 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация выученного фонетического текста “In a Restaurant”. (Unit 1). | 1.96 |
28 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте | 1.97, 1.94, 1.95, 1.96 |
29 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация выученного фонетического текста “An Interesting Film”.(Unit 1). | 1.98, 1.99 |
30 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте | 1.94, 1.100 |
31 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация выученного фонетического текста “A Bad Hijacker”. (Unit 2). | 1.102, 1.103, 1.101, 1.93, 1.87 |
32 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте | 1.104, 1.100, 1.95, 1.96 |
33 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация выученного фонетического текста “An Expensive Holiday”. (Unit 2). | 1.105, 1.93, 1.101 |
34 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern V. (Unit 3). | 1.106, 1.107, 1.108 |
35 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация выученного фонетического текста Упр. 2, стр. 164. (Unit 3). | 1.109, 1.110, 1.111, 1.112 |
36 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern V и интонация альтернативных вопросов. (Unit 3). | 1.106, 1.107, 1.108 |
37 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста“The Worst Nurse”.(Unit 3). | 1.109, 1.105, 1.101, 1.115, 1.114 |
38 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Разделительные вопросы. (Unit 3). | 1.116, 1.107, 1.108 |
39 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “I Love You”. (Unit 4). | 1.105, 1.109, 1.113, 1.117 |
40 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern VI. (Unit 4). | 1.118, 1.119, 1.120 |
41 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “At a Party”. (Unit 4). | 1.121, 1.122, 1.123 |
42 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern VI. (Unit 4). | 1.124, 1.125, 1.118, 1.119, 1.120 |
43 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “A Lost Book”. (Unit 5). | 1.126, 1.127, 1.113, 1.117, 1.121, 1.125 |
44 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Stress and Rhythm. (Unit 4). | 1.120, 1.119 |
45 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “In a Good School”. (Unit 5). | 1.128, 1.121, 1.125, 1.117 |
46 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern VII. (Unit 5). | 1.129, 1.130, 1.131 |
47 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “TV Advertisement for “Onwash”. (Unit 6). | 1.132, 1.133, 1.134 |
48 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern VII. Sequence of tones. | 1.135, 1.136, 1.137, 1.130, 1.131 |
49 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “Sports Report from Channel Four”. (Unit 6). | 1.138, 1.139, 1.140 |
50 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте | 1.141, 1.131, 1.130 |
51 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “A Mouse in the House”. (Unit 7). | 1.142, 1.143, 1.128, 1.132, 1.138 |
52 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. The Author’s Words Following Direct Speech. (Unit 6). | 1.144, 1.145, 1.146 |
53 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “A Special Washing-Machine”. (Unit 7). | 1.147, 1.132, 1.138, 1.142 |
54 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. The Author’s Words Preceding Direct Speech. (Unit 6). | 1.148, 1.145, 1.146 |
55 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “A Pair of Hairbrushes”. (Unit 8). | 1.149, 1.150, 1.138 |
56 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. The Author’s Words Preceding Direct Speech.Формирование навыков фоностилистики | 1.151, 1.152 |
57 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Презентация фонетического текста “At the Butcher’s Shop”. (Unit 8). | 1.153, 1.154 |
58 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation Pattern VIII. Low Pre-Head +) Fall-Rise (+Tail). | 1.155 |
59 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Коррекция звука [j] в связной речи. | 1.156, 1.157, 1.158, 1.159, 1.160 |
60 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Fall-Rise Spread Over a Number of Syllables. Fall-Rise Only. (Unit 7). | 1.161 |
61 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Работа над фонетическими явлениями “Weak Forms”, “Length Reduction, “Dropping of Vowels in Non-Initial Syllables”. (стр. 285-293). | 1.162, 1.163, 1.164 |
62 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation of Parenthesis. Parenthesis at the Beginning of the Sentence. (Unit 7). | 1.165, 1.166, 1.167 |
63 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Работа над фонетическими явлениями “Contractions”, “Link-Up”, “Word Stress”. (стр. 294-302). | 1.168, 1.169, 1.170 |
64 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. High Rise. Intonation Pattern IX. | 1.171 |
65 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Работа над фонетическим явлением “Rhythm” (стр. 303-316). | 1.172 |
66 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Отработка интонационной модели в коммуникационном контексте. Intonation of Direct Address. | 1.173, 1.174, 1.175 |
67 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Формирование навыков фоностилистического варьирования звучащей речи | 1.167 |
68 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Подготовка к зачетной контрольной работе. | 1.176 |
69 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Формирование навыков фоностилистического варьирования звучащей речи | 1.167 |
70 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | НАПИСАНИЕ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ. | 1.176 |
71 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Формирование навыков фоностилистического варьирования звучащей речи: презентация сказки по собственному выбору | 1.176 |
72 | 1.2. "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 2 | Подготовка к экзамену. | 1.133 |
73 | 1.3. "Виды предложений" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Различные типы предложений, особенности их структуры. | 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4 |
74 | 1.3. "Виды предложений" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Порядок слов в придаточных предложениях. | 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, 2.1.4 |
75 | 1.4."Глаголы to be, to have, to do" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол to be, to have, to do | 2.1.5, 2.1.6, 2.1.7 |
76 | 1.4."Глаголы to be, to have, to do" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Порядок слов в предложениях с глаголами tobe, tohave, todo. | 2.1.5, 2.1.6, 2.1.7 |
77 | 1.5. "Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, неопределенные" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Подклассы местоимений, особенности их значения и функционирования. | 2.1.8, 2.1.9, 2.1.10, 2.1.11 |
78 | 1.5. "Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, неопределенные" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Неопределенные местоимения в различных типах предложений. | 2.1.11 |
79 | 1.5. "Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, неопределенные" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Различные виды местоимений. Повторение. | 2.1.8, 2.1.9, 2.1.10, 2.1.11 |
80 | 1.6."Предложения с вводными подлежащими there и it" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Образование и употребление структур с вводным “There”. | 2.1.12, 2.1.13 |
81 | 1.7. "Существительное: категория числа, категория падежа" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Исчисляемые и неисчисляемые существительные. | 2.1.14, 2.1.15 |
82 | 1.7. "Существительное: категория числа, категория падежа" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Стандартные и нестандартные формы мн.числа, их написание и произношение. | 2.1.14, 2.1.15 |
83 | 1.7. "Существительное: категория числа, категория падежа" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Классификация существительных по семантическому типу. | 2.1.14, 2.1.15 |
84 | 1.7. "Существительное: категория числа, категория падежа" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Притяжательный падеж. Падежные формы и сочетания с предлогом "of" | 2.1.14, 2.1.15 |
85 | 1.8. "Артикль и существительное" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Артикль. Общее понятие об артикле. | 2.1.16, 2.1.17, 2.1.18 |
86 | 1.8. "Артикль и существительное" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Определенный артикль. Форма, произношение, основные случаи употребления | 2.1.17 |
87 | 1.8. "Артикль и существительное" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Артикли с исчисляемыми и неисчисляемыми существительными в различных их формах. | 2.1.16, 2.1.17, 2.1.18 |
88 | 1.8. "Артикль и существительное" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Все случаи употребления артикля в современном английском языке. Повторение. | 2.1.16, 2.1.17, 2.1.18 |
89 | 1.9."Имя прилагательное. Степени сравнения" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Значение признака и особенности его выражения прилагательными. | 2.1.19 |
90 | 1.9."Имя прилагательное. Степени сравнения" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Особенности образования степеней сравнения и трудности их написания. | 2.1.19 |
91 | 1.9."Имя прилагательное. Степени сравнения" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Степени сравнения прилагательных. Повторение. | 2.1.19 |
92 | 1.10."Наречие. Степени сравнений наречий" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Образование, употребление и место наречий в предложении. | 2.1.20 |
93 | 1.10."Наречие. Степени сравнений наречий" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Степени сравнения наречий, особенности образования и использования в предложении. | 2.1.20 |
94 | 1.10."Наречие. Степени сравнений наречий" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Степени сравнения наречий. Повторение. | 2.1.20 |
95 | 1.11."Числительные: количественные, порядковые" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Подклассы английских числительных. | 2.1.21, 2.1.22 |
96 | 1.11."Числительные: количественные, порядковые" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Количественные и порядковые числительные. | 2.1.21, 2.1.22 |
97 | 1.12. "Глагол. Основные формы глагола. Элементарные сведения о модальных глаголах." дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Классификация глаголов | 2.1.23 |
98 | 1.12. "Глагол. Основные формы глагола. Элементарные сведения о модальных глаголах." дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальность и различные свойства ее выражения в англ.яз. | 2.1.24 |
99 | 1.13."Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Особенности видо-временной системы английского глагола | 2.1.25 |
100 | 1.13."Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Длительные формы английского глагола, ограничения в их использовании. | 2.1.26 |
101 | 1.13."Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Системные отношения длительной формы с неопределённой формой. | 2.1.27 |
102 | 1.13."Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | The Present Perfect tense. | 2.1.28 |
103 | 1.13."Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Основные характеристики формы Present Perfect Continuous. | 2.1.29 |
104 | 1.13."Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Сравнительный анализ форм Present Perfect и Present Perfect Continuous. | 2.1.29 |
105 | 1.14.Learning English дисциплины "Практика речи" | 4 | Learning English. | 3.1.1.1, 3.1.1.2, 3.1.1.3, 3.1.1.4, 3.1.1.5, 3.1.1.6 |
106 | 1.14.Learning English дисциплины "Практика речи" | 4 | Learning languages | 3.1.1.1, 3.1.1.2, 3.1.1.3, 3.1.1.4, 3.1.1.5, 3.1.1.6 |
107 | 1.15."Family relationships" дисциплины "Практика речи" | 4 | Family relationships. | 3.1.2.5, 3.1.2.3, 3.1.2.4, 3.1.2.1 |
108 | 1.15."Family relationships" дисциплины "Практика речи" | 4 | Family | 3.1.2.1, 3.1.2.10, 3.1.2.11, 3.1.2.2, 3.1.2.3, 3.1.2.4, 3.1.2.5, 3.1.2.6, 3.1.2.7, 3.1.2.8, 3.1.2.9 |
109 | 1.16."Flats and houses" дисциплины "Практика речи" | 4 | Flats and houses | 3.1.3.1, 3.1.3.8, 3.1.3.2, 3.1.3.3, 3.1.3.4, 3.1.3.5, 3.1.3.6, 3.1.3.7 |
110 | 1.16."Flats and houses" дисциплины "Практика речи" | 4 | Houses and flats | 3.1.3.1, 3.1.3.8, 3.1.3.2, 3.1.3.3, 3.1.3.4, 3.1.3.5, 3.1.3.6, 3.1.3.7 |
111 | 1.17."Hobbies and interests" дисциплины "Практика речи" | 4 | Hobbies and interests. | 3.1.4.1, 3.1.4.2, 3.1.4.3 |
112 | 1.17."Hobbies and interests" дисциплины "Практика речи" | 4 | hobbies of different people | 3.1.4.1, 3.1.4.2, 3.1.4.3 |
113 | 1.18."Likes and dislikes" дисциплины "Практика речи" | 4 | Likes and dislikes. | 3.1.5.1, 3.1.5.2, 3.1.5.3 |
114 | 1.18."Likes and dislikes" дисциплины "Практика речи" | 4 | Idioms on the topic | 3.1.5.4, 3.1.5.5 |
115 | 1.19."Leisure and entertainment" дисциплины "Практика речи" | 4 | Leisure and entertainment | 3.1.6.1, 3.1.6.2, 3.1.6.3, 3.1.6.4, 3.1.6.5 |
116 | 1.19."Leisure and entertainment" дисциплины "Практика речи" | 4 | spending free time | 3.1.6.1, 3.1.6.2, 3.1.6.3, 3.1.6.4, 3.1.6.5 |
117 | 1.20."My usual activities on weekdays and weekends" дисциплины "Практика речи" | 4 | My usual activities of weekdays and weekends. | 3.1.7.1, 3.1.7.2, 3.1.7.3, 3.1.7.4, 3.1.7.5, 3.1.7.6 |
118 | 1.20."My usual activities on weekdays and weekends" дисциплины "Практика речи" | 4 | My usual activities of weekdays and weekends. | 3.1.7.1, 3.1.7.2, 3.1.7.3, 3.1.7.4, 3.1.7.5, 3.1.7.6 |
119 | 1.21."My neighborhood" дисциплины "Практика речи" | 4 | My neighbourhood | 3.1.8.1, 3.1.8.2, 3.1.8.3, 3.1.8.4 |
120 | 1.21."My neighborhood" дисциплины "Практика речи" | 4 | My neighbourhood | 3.1.8.1, 3.1.8.2, 3.1.8.3, 3.1.8.4 |
121 | 1.22."Asking for and giving directions" дисциплины "Практика речи" | 4 | Asking for and giving directions. | 3.1.9.1, 3.1.9.2, 3.1.9.3, 3.1.9.4, 3.1.9.5, 3.1.9.6 |
122 | 2.1."Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Виды форм прошедшего времени в англ. яз. The Past Simple tense. | 2.1.30 |
123 | 2.1."Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Основное назначение Past Continuous. Случаи употребления формы вместо Past Simple. | 2.1.31 |
124 | 2.1."Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | The Past Perfect tense. Формыглагола. | 2.1.32 |
125 | 2.1."Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | The Past Perfect Continuous. | 2.1.32 |
126 | 2.1."Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | The Past Perfect и Past Perfect Continuous tense forms.Сравнительный анализ. | 2.1.32 |
127 | 2.1."Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Употребление времен в сложноподчиненных предложениях с придаточными времени, вводимыми союзами when, as soon as, after, till/until, before | 2.1.33 |
128 | 2.2."Формы будущего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | TheFutureSimpleTense. | 2.1.34 |
129 | 2.2."Формы будущего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Употребление времен в сложноподчиненных предложениях с придаточными времени, вводимыми союзами when, as soon as, after, till/until. | 2.1.34, 2.1.35, 2.1.36 |
130 | 2.2."Формы будущего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | The Future Continuous Tense, the Future Perfect Tense. | 2.1.35, 2.1.36 |
131 | 2.2."Формы будущего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Употребление the Present Simple Tense, the Present Continuous Tense, the Present Perfect Tense и оборот to be going to | 2.1.37 |
132 | 2.2."Формы будущего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Другие средства выражения будущего действия в современном английском языке. | 2.1.34, 2.1.35, 2.1.36 |
133 | 2.3."Future in the Past. Образование и употребление" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Особенности образования форм для обозначения будущего с точки зрения прошедшего. | 2.1.38 |
134 | 2.4."Согласование времен. Косвенная речь" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Зависимость употребления видо-временных форм в определенных типах придаточных предложений. | 2.1.39, 2.1.40 |
135 | 2.4."Согласование времен. Косвенная речь" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Согласование времен. | 2.1.39 |
136 | 2.4."Согласование времен. Косвенная речь" дисциплины "Практическая грамматика" | 8 | Согласование времен. Косвенная речь Повторение. | 2.1.40 |
137 | 2.5."Пассивный залог. Образование и употребление форм гл-в. Пассивные конст-и с предлогом"дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Общая характеристика категории залога. | 2.1.41, 2.1.42 |
138 | 2.5."Пассивный залог. Образование и употребление форм гл-в. Пассивные конст-и с предлогом"дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Значение пассивных форм английского глагола. | 2.1.41, 2.1.42 |
139 | 2.5."Пассивный залог. Образование и употребление форм гл-в. Пассивные конст-и с предлогом"дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Пассивные конструкции с предложно-объективными глаголами. | 2.1.41, 2.1.42 |
140 | 2.5."Пассивный залог. Образование и употребление форм гл-в. Пассивные конст-и с предлогом"дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Пассивные конструкции с невыраженным и выраженным субъектом действия. | 2.1.41, 2.1.42 |
141 | 2.6."Describing a famous person (appearance)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Describing a famous person (appearance). | 3.1.10.1, 3.1.10.10, 3.1.10.2, 3.1.10.3, 3.1.10.4, 3.1.10.5, 3.1.10.6, 3.1.10.7, 3.1.10.8, 3.1.10.9 |
142 | 2.6."Describing a famous person (appearance)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Describing a famous person (appearance). | 3.1.10.1, 3.1.10.10, 3.1.10.2, 3.1.10.3, 3.1.10.4, 3.1.10.5, 3.1.10.6, 3.1.10.7, 3.1.10.8, 3.1.10.9 |
143 | 2.7."Describing someone you know well (appearance and character)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Describing someone you know well (appearance and character). | 3.1.11.1, 3.1.11.2, 3.1.11.3, 3.1.11.4, 3.1.11.5, 3.1.11.6, 3.1.11.7 |
144 | 2.7."Describing someone you know well (appearance and character)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Describing someone you know well (appearance and character). | 3.1.11.1, 3.1.11.2, 3.1.11.3, 3.1.11.4, 3.1.11.5, 3.1.11.6, 3.1.11.7 |
145 | 2.8."You are what you wear (clothes)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Clothes. | 3.1.12.1, 3.1.12.2, 3.1.12.3, 3.1.12.4, 3.1.12.5, 3.1.12.6, 3.1.12.7 |
146 | 2.8."You are what you wear (clothes)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Clothes. | 3.1.12.1, 3.1.12.2, 3.1.12.3, 3.1.12.4, 3.1.12.5, 3.1.12.6, 3.1.12.7 |
147 | 2.8."You are what you wear (clothes)" дисциплины "Практика речи" | 4 | Clothes. | 3.1.12.1, 3.1.12.2, 3.1.12.3, 3.1.12.4, 3.1.12.5, 3.1.12.6, 3.1.12.7 |
148 | 2.9."Meals" дисциплины "Практика речи" | 4 | Meals. | 3.1.13.1, 3.1.13.2, 3.1.13.3, 3.1.13.4, 3.1.13.5, 3.1.13.6, 3.1.13.7, 3.1.13.8 |
149 | 2.9."Meals" дисциплины "Практика речи" | 4 | Meals. | 3.1.13.1, 3.1.13.2, 3.1.13.3, 3.1.13.4, 3.1.13.6, 3.1.13.5, 3.1.13.7, 3.1.13.8 |
150 | 2.9."Meals" дисциплины "Практика речи" | 4 | Meals. | 3.1.13.1, 3.1.13.2, 3.1.13.3, 3.1.13.4, 3.1.13.5, 3.1.13.6, 3.1.13.7, 3.1.13.8 |
151 | 2.10."Climate and weather" дисциплины "Практика речи" | 4 | Climate and weather | 3.1.14.1, 3.1.14.2, 3.1.14.3, 3.1.14.4, 3.1.14.5, 3.1.14.6 |
152 | 2.10."Climate and weather" дисциплины "Практика речи" | 4 | Climate and weather | 3.1.14.1, 3.1.14.2, 3.1.14.3, 3.1.14.4, 3.1.14.5, 3.1.14.6 |
153 | 2.11."Shopping" дисциплины "Практика речи" | 4 | Shopping. | 3.1.15.1, 3.1.15.2, 3.1.15.3, 3.1.15.4, 3.1.15.5 |
154 | 2.11."Shopping" дисциплины "Практика речи" | 4 | Shopping. | 3.1.15.1, 3.1.15.2, 3.1.15.3, 3.1.15.4, 3.1.15.5 |
155 | 2.12."Our University" дисциплины "Практика речи" | 4 | Our University. | 3.1.16.4, 3.1.16.2 |
156 | 2.12."Our University" дисциплины "Практика речи" | 4 | Our University. | 3.1.16.2, 3.1.16.3, 3.1.16.5 |
157 | 2.12."Our University" дисциплины "Практика речи" | 4 | Our University. | 3.1.16.1 |
158 | 3.1.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы, их морфологические, синтаксические и семантические особенности. | 2.2.1.1, 2.2.1.2, 2.2.1.3 |
159 | 3.2.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол can (could) | 2.2.2.1, 2.2.2.2 |
160 | 3.2.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол can (could) в значении «разрешение, запрет» и в значении «(не)возможность, (не)вероятность». | 2.2.2.3, 2.2.2.4, 2.2.2.5, 2.2.2.6 |
161 | 3.2.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол can для выражения эмоциональной нагрузки в некоторых типах специальных вопросов. | 2.2.2.7, 2.2.2.8, 2.2.2.9 |
162 | 3.2.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление глагола can. | 2.2.2.1, 2.2.2.2, 2.2.2.3, 2.2.2.4, 2.2.2.5, 2.2.2.6, 2.2.2.7, 2.2.2.8, 2.2.2.9 |
163 | 3.3.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол may (might). | 2.2.3.1, 2.2.3.2, 2.2.3.3 |
164 | 3.3.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол may (might) в значениях «предположение» и «упрек». | 2.2.3.4 |
165 | 3.3.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление глагола may (might). | 2.2.3.5, 2.2.3.6 |
166 | 3.4.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол must: глагол must в значениях «настоятельный совет» и «запрет». | 2.2.4.1, 2.2.4.2, 2.2.4.3, 2.2.4.4 |
167 | 3.4.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол must в значении «вероятность». | 2.2.4.5 |
168 | 3.4.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формула must fail/have failed to… | 2.2.4.6 |
169 | 3.4.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление глагола must. | 2.2.4.7, 2.2.4.8 |
170 | 3.5.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальный глагол shall | 2.2.5.1, 2.2.5.2, 2.2.5.3 |
171 | 3.6.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальный глагол will (would) | 2.2.6.2, 2.2.6.3, 2.2.6.4, 2.2.6.5, 2.2.6.6, 2.2.6.7 |
172 | 3.6.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол will (would) | 2.2.6.2, 2.2.6.3, 2.2.6.4, 2.2.6.5, 2.2.6.6, 2.2.6.7, 2.2.6.1 |
173 | 3.6.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление глаголов shall и will (would) | 2.2.6.1, 2.2.6.2, 2.2.6.3, 2.2.6.4, 2.2.6.5, 2.2.6.6, 2.2.6.7 |
174 | 3.7.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальный глагол should: глагол should в значении «желательность, совет». | 2.2.7.1, 2.2.7.2, 2.2.7.3 |
175 | 3.7.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Употребление глагола should, зависимое от структуры предложения | 2.2.7.4, 2.2.7.5 |
176 | 3.8.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол ought: его форма и семантическая близость к глаголу should. | 2.2.8.1, 2.2.8.2 |
177 | 3.8.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление глаголов should и ought. | 2.2.8.1, 2.2.8.2 |
178 | 3.9.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол need как модальный и смысловой, его значения | 2.2.9.1, 2.2.9.2, 2.2.9.3 |
179 | 3.9.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол need в сочетании с инфинитивом в форме perfect. | 2.2.9.1, 2.2.9.2, 2.2.9.3 |
180 | 3.9.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление глагола need. | 2.2.9.1, 2.2.9.2, 2.2.9.3 |
181 | 3.10.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Глагол dare как модальный и смысловой, его значения: формы глагола dare как модального и смыслового. | 2.2.10.1, 2.2.10.2, 2.2.10.3 |
182 | 3.11.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения просьбы, разрешения и запрета | 2.2.11.1, 2.2.11.2, 2.2.11.3 |
183 | 3.12.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения способности и умения | 2.2.12.1 |
184 | 3.13.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения долженствования | 2.2.13.1 |
185 | 3.14.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения предположения | 2.2.14.1, 2.2.14.2 |
186 | 3.14.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения предположения | 2.2.14.5, 2.2.14.4 |
187 | 3.14.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения предположения | 2.2.14.3 |
188 | 3.15.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения необходимости | 2.2.15.1, 2.2.15.2, 2.2.15.3, 2.2.15.4 |
189 | 3.15.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения необходимости | 2.2.15.1, 2.2.15.2, 2.2.15.3, 2.2.15.4 |
190 | 3.16.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения желательности и совета. | 2.2.16.1, 2.2.16.2 |
191 | 3.17.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Модальные глаголы и эквиваленты, используемые для выражения (не)желания выполнять действие | 2.2.17.1, 2.2.17.2 |
192 | 3.18.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление употребления модальных глаголов. | 2.2.17.1, 2.2.17.2 |
193 | 3.19.Раздел дисциплины "Практика речи" | 24 | Education | 3.2.1.1, 3.2.1.2, 3.2.1.3, 3.2.1.4, 3.2.1.5, 3.2.1.6 |
194 | 3.20.Раздел дисциплины "Практика речи" | 24 | Jobs and Career | 3.2.2.1, 3.2.2.2, 3.2.2.3, 3.2.2.4, 3.2.2.5, 3.2.2.6, 3.2.2.7, 3.2.2.8 |
195 | 3.21.Раздел дисциплины "Практика речи" | 24 | Money | 3.2.3.1, 3.2.3.2, 3.2.3.3, 3.2.3.4, 3.2.3.5 |
196 | 3.22.Раздел дисциплины "Практика речи" | 20 | Feelings and emotions | 3.2.4.1, 3.2.4.2, 3.2.4.3 |
197 | 3.23.Раздел Дисциплины "Практика речи" | 20 | Introducing London | 3.2.5.1, 3.2.5.2, 3.2.5.3, 3.2.5.4 |
198 | 4.1.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Категория наклонения: виды наклонений и особенности их употребления. | 2.2.18.1, 2.2.18.2, 2.2.18.3, 2.2.18.4 |
199 | 4.1.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Изъявительное наклонение: повторение форм perfect simple и continuous. | 2.2.18.1, 2.2.18.2, 2.2.18.3, 2.2.18.4 |
200 | 4.1.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Изъявительное наклонение: Повторение форм passive. | 2.2.18.1, 2.2.18.2, 2.2.18.3, 2.2.18.4 |
201 | 4.1.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление форм изъявительного наклонения | 2.2.18.1, 2.2.18.2, 2.2.18.3, 2.2.18.4, 2.2.18.5 |
202 | 4.2.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повелительное наклонение: формы глагола и структура предложения в повелительном наклонении. | 2.2.19.1, 2.2.19.2, 2.2.19.3, 2.2.19.4, 2.2.19.5, 2.2.19.6 |
203 | 4.3.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Сослагательное наклонение: классификации форм нереальности | 2.2.20.1, 2.2.20.2 |
204 | 4.5.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Виды условных предложений | 2.2.21.1 |
205 | 4.5.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Условные предложения второго типа и формы глагола в них. | 2.2.21.1, 2.2.21.2 |
206 | 4.5.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Условные предложения третьего и четвертого типа и формы глагола в них. | 2.2.21.3, 2.2.21.4 |
207 | 4.5.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Союзы в условных предложениях. | 2.2.21.5, 2.2.21.6 |
208 | 4.6.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формы нереальности в придаточных предложениях уступительных, вводимых союзом even if. | 2.2.22.2 |
209 | 4.7.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формы нереальности | 2.2.23.1, 2.2.23.2, 2.2.23.3 |
210 | 4.7.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формы нереальности | 2.2.23.2, 2.2.23.1, 2.2.23.3 |
211 | 4.7.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Особенности перевода придаточных предложений дополнительных, зависящих от глагола wish, с английского языка на русский. | 2.2.23.1, 2.2.23.2, 2.2.23.3 |
212 | 4.7.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление форм нереальности в придаточных предложениях, | 2.2.23.1, 2.2.23.2, 2.2.23.3 |
213 | 4.8.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формы нереальности, относящиеся к настоящему и будущему времени, в придаточных предложениях сравнительных и предикативных, вводимых союзом as if/thoug | 2.2.24.1, 2.2.24.2, 2.2.24.3, 2.2.24.4 |
214 | 4.8.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формы нереальности, | 2.2.24.1, 2.2.24.2, 2.2.24.3, 2.2.24.4 |
215 | 4.9.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Повторение и закрепление случаев употребления форм past, past perfect и should/would+(non)perfect infinitive для выражения нереальности. | 2.2.20.2, 2.2.21.1, 2.2.21.2, 2.2.21.3, 2.2.21.4, 2.2.21.5, 2.2.21.6, 2.2.22.2, 2.2.23.1, 2.2.23.2, 2.2.23.3, 2.2.24.1, 2.2.24.2, 2.2.24.3, 2.2.24.4, 2.2.20.1 |
216 | 4.10.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Форма should+infinitive | 2.2.25.1, 2.2.25.2, 2.2.25.3 |
217 | 4.11.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Форма should+(non)perfect infinitive, используемая для передачи эмоциональной нагрузки (emotional should) | 2.2.26.1 |
218 | 4.12.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Формы нереальности в придаточных предложениях цели: глагольное модальное сказуемое (с глаголами may, can и should). | 2.2.27.1, 2.2.27.2, 2.2.27.3 |
219 | 4.13.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Формы should+(non)perfect infinitive и may/might+(non)perfect infinitive в придаточных предложениях, относящихся к выражениям страха. | 2.2.28.1, 2.2.28.2, 2.2.28.3 |
220 | 4.14.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Форма should+(non)perfect infinitive в риторических вопросах, начинающихся с Why? How? и в некоторых видах восклицательных предложений. | 2.2.29.1 |
221 | 4.15.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Традиционное употребление форм нереальности | 2.2.30.1, 2.2.30.2 |
222 | 4.16.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Общее повторение и закрепление. | 2.2.18.1, 2.2.19.1, 2.2.20.1, 2.2.22.2, 2.2.23.1, 2.2.24.1, 2.2.25.1, 2.2.26.1, 2.2.27.1, 2.2.28.1, 2.2.29.1, 2.2.30.1 |
223 | 4.16.Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Общее повторение и подготовка к экзамену. | 2.2.18.1, 2.2.19.1, 2.2.20.1, 2.2.21.1, 2.2.22.2, 2.2.23.1, 2.2.24.1, 2.2.25.1, 2.2.26.1, 2.2.27.1, 2.2.28.1, 2.2.29.1, 2.2.30.1 |
224 | 4.17.Раздел дисциплины "Практика речи" | 8 | Eating out | 3.2.6.1, 3.2.6.2, 3.2.6.3, 3.2.6.4, 3.2.6.5 |
225 | 4.18.Раздел дисциплины "Практика речи" | 12 | Travelling | 3.2.7.1, 3.2.7.2, 3.2.7.3, 3.2.7.4, 3.2.7.5, 3.2.7.6 |
226 | 4.19.Раздел дисциплины "Практика речи" | 12 | Sport and Games | 3.2.8.1, 3.2.8.2, 3.2.8.3, 3.2.8.4, 3.2.8.5, 3.2.8.6 |
227 | 4.20.Раздел дисциплины "Практика речи" | 10 | Theatre | 3.2.9.1, 3.2.9.2, 3.2.9.3, 3.2.9.4, 3.2.9.5 |
228 | 4.21.Раздел дисциплины "Практика речи" | 18 | Environmental Problems | 3.2.10.1, 3.2.10.2, 3.2.10.3, 3.2.10.4, 3.2.10.5, 3.2.10.6, 3.2.10.7 |
229 | 4.22.Раздел дисциплины "Практика речи" | 12 | Illnesses and their Treatment | 3.2.11.1, 3.2.11.2, 3.2.11.2, 3.2.11.4, 3.2.11.5, 3.2.11.6, 3.2.11.7, 3.2.11.8 |
Итого: | 972 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | "Вводно-коррективный курс / Corrective Course" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 38 | домашние задания |
2 | "Базовый фонетический курс / Further Sound and Intonation Practice" дисциплины "Практическая фонетика английского языка" | 142 | домашние задания |
3 | "Виды предложений" дисциплины "Практическая грамматика" | 20 | Домашнее задание |
4 | "Глаголы to be, to have, to do" дисциплины "Практическая грамматика" | 20 | Домашнее задание |
5 | "Местоимения: личные, притяжательные, вопросительные, неопределенные" дисциплины "Практическая грамматика" | 14 | Домашнее задание |
6 | "Предложения с вводными подлежащими there и it" дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
7 | "Существительное: категория числа, категория падежа" дисциплины "Практическая грамматика" | 20 | Домашнее задание |
8 | "Артикль и существительное" дисциплины "Практическая грамматика" | 22 | Домашнее задание |
9 | "Имя прилагательное. Степени сравнения" дисциплины "Практическая грамматика" | 14 | Домашнее задание |
10 | "Наречие. Степени сравнений наречий" дисциплины "Практическая грамматика" | 14 | Домашнее задание |
11 | "Числительные: количественные, порядковые" дисциплины "Практическая грамматика" | 12 | Домашнее задание |
12 | "Глагол. Основные формы глагола. Элементарные сведения о модальных глаголах." дисциплины "Практическая грамматика" | 22 | Домашнее задание |
13 | "Видо-временные формы глагола. Формы настоящего времени." дисциплины "Практическая грамматика" | 46 | Домашнее задание |
14 | Learning English дисциплины "Практика речи" | 20 | Домашнее задание |
15 | "Family relationships" дисциплины "Практика речи" | 8 | Домашнее задание |
16 | "Flats and houses" дисциплины "Практика речи" | 8 | Домашнее задание |
17 | "Hobbies and interests" дисциплины "Практика речи" | 8 | Домашнее задание |
18 | "Likes and dislikes" дисциплины "Практика речи" | 8 | Домашнее задание |
19 | "Leisure and entertainment" дисциплины "Практика речи" | 8 | Домашнее задание |
20 | "My usual activities on weekdays and weekends" дисциплины "Практика речи" | 8 | Домашнее задание |
21 | "My neighborhood" дисциплины "Практика речи" | 10 | Домашнее задание |
22 | "Asking for and giving directions" дисциплины "Практика речи" | 10 | Домашнее задание |
23 | "Формы прошедшего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 54 | Домашнее задание |
24 | "Формы будущего времени" дисциплины "Практическая грамматика" | 54 | Домашнее задание |
25 | "Future in the Past. Образование и употребление" дисциплины "Практическая грамматика" | 12 | Домашнее задание |
26 | "Согласование времен. Косвенная речь" дисциплины "Практическая грамматика" | 30 | Домашнее задание |
27 | "Пассивный залог. Образование и употребление форм гл-в. Пассивные конст-и с предлогом"дисциплины "Практическая грамматика" | 40 | Домашнее задание |
28 | "Describing a famous person (appearance)" дисциплины "Практика речи" | 10 | Домашнее задание |
29 | "Describing someone you know well (appearance and character)" дисциплины "Практика речи" | 20 | Домашнее задание |
30 | "You are what you wear (clothes)" дисциплины "Практика речи" | 26 | Домашнее задание |
31 | "Meals" дисциплины "Практика речи" | 12 | Домашнее задание |
32 | "Climate and weather" дисциплины "Практика речи" | 12 | Домашнее задание |
33 | "Shopping" дисциплины "Практика речи" | 15 | Домашнее задание |
34 | "Our University" дисциплины "Практика речи" | 12 | Домашнее задание |
35 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Домашнее задание |
36 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
37 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
38 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
39 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Домашнее задание |
40 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
41 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
42 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Домашнее задание |
43 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
44 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
45 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
46 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
47 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
48 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
49 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
50 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
51 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
52 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
53 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
54 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
55 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
56 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
57 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Домашнее задание |
58 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
59 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
60 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
61 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
62 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
63 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
64 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
65 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
66 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 5 | Домашнее задание |
67 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
68 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 7 | Домашнее задание |
69 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
70 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 28 | Education |
71 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 28 | Jobs and Career |
72 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 28 | Money |
73 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 28 | Feelings and Emotions |
74 | Раздел Дисциплины "Практика речи" | 28 | Introducing London |
75 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
76 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
77 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
78 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
79 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
80 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 6 | Домашнее задание |
81 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
82 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
83 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
84 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
85 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
86 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
87 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
88 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
89 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
90 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
91 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
92 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
93 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
94 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
95 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
96 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 3 | Домашнее задание |
97 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
98 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
99 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
100 | Раздел дисциплины "Практическая грамматика" | 4 | Домашнее задание |
101 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 10 | Eating out |
102 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 10 | Travelling |
103 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 10 | Sports and Games |
104 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 10 | Theatre |
105 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 11 | Environmental Problems |
106 | Раздел дисциплины "Практика речи" | 10 | Illnesses and their Treatment |
Итого: | 1251 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. Контрольный тест (первый семестр) _ПРАКТИКА РЕЧИ