Главная » Просмотр файлов » Список задач 13

Список задач 13 (1129436)

Файл №1129436 Список задач 13 (Электронные лекции)Список задач 13 (1129436)2019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

http://lid.phys.msu.ru/~quantum/====================================================================Квантовая теорияВторой поток. Осень 2014Список задач №13Тема: Излучение. Состояния квантованного электромагнитного поля.Однофотонные переходы. Атом в резонаторе====================================================================13.1 Состояния квантованного электромагнитного поля.13.1.1 Оценить концентрацию фотонов в поле электромагнитного излучения,представляющего собой плоскую монохроматическую волну с интенсивностьюI = 108 Вт ⋅ см -2 и частотой ω = 1.77 ⋅1015 с −1 .13.1.2 Когерентным состояниемαгармонического осциллятора называетсянормированное собственное состояние оператора уничтожения â α = α α , α α = 1 , где α- комплексное число.

Представить когерентное состояние в виде суперпозицииэнергетических состояний n . Для двух когерентных состояний вычислить их скалярноепроизведение α β .13.1.3 Найти результат воздействия оператора смещения D ( α ) = exp ( αaˆ + − α ∗ â ) навакуумное состояние моды электромагнитного поля 0 . Найти состояние D ( β ) D ( α ) 0 .13.1.4 Доказать, что не существует собственного состояния оператора рождения â + .13.1.5 Найти способ вычисления α F ( aˆ + , aˆ ) α для произвольной функции F .13.1.6 Найти зависимость от времени среднего значения и дисперсии операторанапряженности электрического поля для квантованного электромагнитного поля водномодовом когерентном состоянии α .13.1.7 Гамильтониан моды электромагнитного поля, взаимодействующей с заданнымэлектрическим током, имеет вид Hˆ = =ωaˆ + aˆ + =f ( t ) ( aˆ + + aˆ ) . Пусть начальное состояние поляесть когерентное состояние α . Найти состояние поля в момент t > 0 .13.1.8 (Сжатые состояния) Гамильтониан взаимодействия моды электромагнитногополя с нелинейным кристаллом имеет вид Hˆ = i= gaˆ + 2 − g ∗aˆ 2 .

В начальный момент(-1-)времени поле находится в когерентном состоянии α . Найти зависимость от временидисперсий обобщенных импульса и координаты.13.1.9 (Однофотонный лазер) Принято считать, что одномодовый лазер излучаеткогерентное состояние поля. Оценить среднюю мощность импульса фемтосекундного лазеравидимого диапазона длиною τ = 100 фс , при которой вероятность того, что в импульсеокажется более одного фотона, в 100 раз меньше того, что в нем окажется ровно один фотон.13.2 Однофотонные переходы.13.2.1 Оценить скорость спонтанного излучательного перехода атома водорода изсостояния 2s1 2 в состояние 2 p1 2 .13.2.2 Найти зависимость скорости спонтанного излучательного перехода атомаводорода из высоковозбужденных состояний от главного квантового числа n 1 .13.2.3 Вычислить скорость спонтанного радиационного перехода атома водорода изсостояния 2 p в состояние 1s .G13.2.4 Нейтральная частица со спином s = 1 2 и магнитным моментом μs находится воднородном магнитном поле напряженности H .

Найти время жизни возбужденногосостояния и угловое распределение излучения при его распаде.13.2.5 Найти дифференциальное и полное сечения рассеяния фотона на электроне.13.2.6 Найти сечение фотоионизации атома водорода в основном состоянии. ВФконечного состояния аппроксимировать плоской волной. Исследовать угловоераспределение вылетевших электронов.13.2.7 Найти дифференциальное и полное сечения рассеяния фотонов нейтральнойGчастицей со спином s = 1 2 и магнитным моментом μs .13.3 Атом в резонаторе. Модель Джейнса-Каммингса.13.3.1 Оценить частоту Раби Ω для молекулы (частота перехода ω = 1.50 ⋅1011 c −1 ,дипольный матричный элемент d12 = 1.47 ⋅10 −18 СГС ), взаимодействующей с единственнымфотоном резонансной частоты в резонаторе объемом V = 7.3 см3 .13.3.2 Гамильтониан резонансного взаимодействия одномодового излучения сдвухуровневой системой (модель Джейнса - Каммингса) имеет вид=ωΩHˆ JC =σˆ z + =ωaˆ + aˆ + i= ( σˆ + aˆ − aˆ + σˆ − ) ,22-2-где σ ± = ( σ x ± iσ y ) 2 , σi - матрицы Паули.

Найти вероятность обнаружить систему в моментвремени t на нижнем уровне с m фотонами, если в момент 0 система находилась наверхнем уровне с n фотонами.13.3.3 Пусть возбужденный двухуровневый атом взаимодействует с одной резонансноймодой резонатора с потерями (амплитуда поля затухает со скоростью κ ).

Найти зависимостьот времени средней энергии атома для случаев слабого ( κ Ω ) и сильного ( κ Ω )затуханий.Указание. Использовать метод Лэмба - введение феноменологического члена,описывающего затухание, в уравнения для амплитуд: см. [LR50]. [LR50] W.E.Lamb, Jr. and R.C.Retherford, Fine Structure of the Hydrogen Atom.

Part I, Phys.Rev., v.79, №4, pp.549–572 (1950), Appendix II.13.3.4 Основная мода электромагнитного поля в резонаторе кубической формы сребром L изначально находилась в основном состоянии. Оценить (максимальный помодулю) параметр α когерентного состояния, в которое переведет эту моду электрон,пролетевший через резонатор с постоянной скоростью v . Взять реалистические значения идать числовую оценку β .-3-.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
214,46 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее