Главная » Просмотр файлов » Зачетная задача (1)

Зачетная задача (1) (1114169), страница 3

Файл №1114169 Зачетная задача (1) (Архив зачётных задач) 3 страницаЗачетная задача (1) (1114169) страница 32019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Титрование раствором SnCl2[1, 3]Реакцияпротекаетколичественноидостаточнобыстровсолянокислом растворе при комнатной температуре. Дихромат калиятитруют раствором SnCl2 в 3 –3,5 М HCl в присутствии дифениламинав атмосфере СО2.2. 5. Титрование раствором Н2О2[3]Определение Cr(VI) проводят в сернокислой среде, титруют дозеленой окраски. Затем оттитровывают избыток Н2О2 растворомперманганата калия до сиреневой окраски.122. 6. Титрование раствором соли гидразина[3]Определение Cr(VI) проводят методом титрования растворомсульфата гидразина в присутствии дифениламиносульфоната бария(Ind) и OsO4 (Kt).2. 7.

Титрование раствором гидрохинона[3]Определение Cr(VI) проводят методом титрования растворомгидрохинона в присутствии в качестве индикатора дифениламина иферроина. Ионы Fe3+ не мешают определению.2. 8. Титрование раствором феррицианида калия[3]Сr3+ окисляется до Cr(VI) феррицианид – ионом при повышеннойтемпературе в конц. растворах NaOH. Присутствие небольшихколичеств солей Tl(I) ускоряет реакцию.2. 9. Комплексонометрическое титрование[3]Прямое титрование Сr3+ растворами ЭДТА невозможно вследствиемалой скорости образования комплексов, поэтому используют методыобратного титрования избытка ЭДТА растворами различных солейBi(III), Fe, Cu2+, Ni2+, Pb2+, Zn2+.13Экспериментальная частьТитриметрическое определение хромаТитриметрическое определение хрома проводилось по методике,описанной в [1, 5], (определение хрома и марганца при совместномприсутствии в сталях).

Этод метод основан на окислении хрома имарганца персульфатом аммония в присутствии катализаторов довысших степеней окисления согласно уравнениям:2Cr3+ + 3S2O82– + 7H2O = Cr2O72– + 6SO42– + 14H+2Mn2+ + 5S2O82– + 8H2O = 2MnO4– + 10SO42– + 16H+Избыток персульфата разрушают кипячением. Реакции окисленияперсульфатом мешают хлорид – ионы, поэтому навеску сталирастворяли в разбавленном (20%) растворе серной кислоты.Используя способность хлорид – ионов восстанавливать Mn(VII)(дихромат – ионы при этом не восстанавливаются), определяют хромв присутствии марганца.1.

Растворение стали. Навеску стали переносят в жаростойкийстакан емкостью 250 – 300 мл, прибавляют 20 мл воды и 20 мл 2 нраствора Н2SO4, накрывают стакан часовым стеклом и нагревают дополногорастворениянавески.Послерастворупариваютдонебольшого объема. Раствор фильтруют в колбу емкостью 200 мл,промывают осадок на фильтре. Доводят до метки.142. Окисление хрома и марганца. Аликвотную часть 10 мл растворастали пипеткой переносят в коническую колбу 150 – 200 мл,прибавляют 20 мл 2М серной кислоты, 1,5 мл конц. H3PO4, 20 млводы, 1 – 2 мл раствора AgNO3 и 1 – 2 г персульфата аммония.Раствор нагревают до полного разрушения избытка персульфата.3. Определение хрома.

К горячему раствору при тщательномперемешивании добавляют раствор NaCl до полного восстановленияMnO4–. К охлажденному раствору добавляют 4 мл конц. сернойкислоты, 5 мл конц. H3PO4, 2 капли раствора дифениламина и титруютраствором соли Мора до перехода окраски раствора из темно – синейв зеленую.Ход анализаРасчет массы навески.Для приготовления 200 мл 0.05 н раствора дихромат – иона (исходяиз 20% – ного содержания хрома в сплаве) нужноmCr = CCr 2 O 7 ∗fэкв∗2∗МСr ∗ V = 0,05∗(1/6)∗0,2∗2∗51.9961 = 0.1733 г;mсплава = mCr / ωCr = 0,1733 / 0.2 = 0,8665 г.Масса бюкса с веществом : 10, 3797Масса пустого бюкса :9,8641Масса навески сплава :0,5156Стандартизация раствора соли Мора по 0.0526 н раствору дихроматакалияОбъем раствора дихромата калия9,839,869,80−V = 9,83 млТогда концентрация соли МораСМ = 0,0535190 н15Определение хромаОбъем раствора соли Мора5,10 мл5,13 мл5,07 мл−V = 5,10 млТогда концентрация дихромат – иона:CCr 2 O 7 = 0,0273049 нМасса хрома :m = CCr 2 O 7 ∗fэкв∗2∗МСr ∗ V = 0,02730∗(1/6)∗0,2∗2∗51.9961 = 0,09465 гСодержание хрома :ω = 0,09465/ 0,5156 = 0,1836или 18,36%Гравиметрическое определение железаГравиметрическое определение железа проводилось с помощьюкупферона, так как осаждение купфероном в сильнокислых средахдает возможность отделить железо от марганца, никеля, хрома [1].При этом растворы следует охлаждать, чтобы избежать разложениякупферона.1.

Растворение навески. Навеску стали переносят в жаростойкийстакан емкостью 250 – 300 мл, прибавляют 20 мл воды и 20 мл 2 нраствора Н2SO4, накрывают стакан часовым стекл2. ом и нагревают до полного растворения навески. После растворупаривают до небольшого объема.3. Определениежелеза.Кохлажденномурастворуприперемешивании на холоду (лед) добавляют 6% – ный растворкупферона. Через 15 минут после полного осаждения осадокотфильтровывают. Осадок на фильтре промывают холодной водой сдобавкой соляной кислоты, затем несколько раз раствором аммиака.16Осадок сушат в фарфоровом тигле, озоляют и прокаливают.Взвешивают Fe2O3.Ход анализа.Расчет массы навески.Для получения 0,1 г гравиметрической формы Fe2O3 (исходя из 80% –ного содержания железа в сплаве ) нужноmсплава = mгравиметрической формы∗Fпересчета/ωFe= 0,1 ∗ 0,6994 / 0,80 = 0,0874 гМасса бюкса с веществом :9,9735Масса пустого бюкса :9,8643Масса навески сплава :0,1092Доведение тигля до постоянной массы :9,70199,70169,70149,70149,7014Доведение тигля с веществом до постоянной массы :9,82809,82739,82719,82719,8271Масса Fe2O3 :m Fe 2 O 3 = 9,8271 – 9,7014 = 0,1257 г ;Масса железаm Fe = m Fe 2 O 3 ∗ Fпересчета = 0,0879 г ;Содержание железа :ω = 0,0879 / 0,1092 = 0,8049 или 80,49%17Список литературы.1.

Коростелев П. П. Титриметрический и гравиметрическийанализ в металлургии. М.:Металлургия, 1985. 319с.2. Тарасевич Н. И. Руководство к практикуму по весовому анализу.М.: МГУ, 1958. 240с.3. Лаврухина А. К., Юкина Л. В. Аналитическая химия хрома. М.:Наука,1979. 220с.4. Алексеев В. Н. Количественный анализ. М.: Химия,1972. 504с.5.

Фадеева В. И., Иванов В. М. Методическое руководство погравиметрическим и титриметрическим методам анализа. М.:МГУ, 1996. 48с.6. Методы обнаружения и разделения элементов. Под ред. И. П.Алимарина. М.: МГУ, 1984. 208с.7. Пилипенко А. Т., Пилипенко Л. А., Зубенко А. И.. Органическиереагенты в неорганическом анализе. Киев: Наукова Думка,1994. 336с.18.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
214,1 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее