rpd000014069 (1006865), страница 5
Текст из файла (страница 5)
- 3.4.2.1.1. Passé simple
- 3.4.2.1.2. Употребление personne,rien
- 3.4.2.1.3. Артикль при именной части сказуемого
- 3.4.2.1.4. Глаголы 3-й группы в Passé simple
- 3.4.2.1.5. Частичный артикль
3.4.2.2. Лексика
- 3.4.2.2.1. Текст урока 10. “ Les malheurs de Martine”
- 3.4.2.2.2. Mots et expressions à retenir
- 3.4.2.2.3. Тема «Les problèmes de la jeunesse francaises»
- 3.4.2.2.4. Аудирование текста «Départ en vacances».
- 3.4.2.2.5. Тема « Les valeurs des jeunes»
- 3.4.2.2.6. Тема «Les intèrets des jeunes Français»
- 3.4.2.2.7. Тема Revision
- 3.4.2.3. Контрольная работа
3.4.3. Fêtes et traditions en France
3.4.3.1. Грамматика
- 3.4.3.1.1. Futur dans le passé
- 3.4.3.1.2. Частичный артикль
- 3.4.3.1.3. Отрицание при глаголе в инфинитиве
- 3.4.3.1.4. Абстрактные существительные с частичным артиклем
3.4.3.2. Лексика
- 3.4.3.2.1. Текст урока 11 «Saga de Daniel»
- 3.4.3.2.2. Mots et expressions à retenir
- 3.4.3.2.3. Тема «Fêtes et traditions en France»
- 3.4.3.2.4. Аудирование текста «Le père Noël»
- 3.4.3.2.5. Ответы на вопросы к тексту ур.11
- 3.4.3.2.6. Révision
- 3.4.3.3. Контрольная работа
4. Итальянский язык
4.1. 2 семестр
4.1.1. Вводный фонетический и лексико-грамматический курс
4.1.1.1. Фонетика
- 4.1.1.1.1. Гласные звуки [a], [e], [e`]
- 4.1.1.1.2. Согласные звуки [p], [b], [f], [v], [m], [n], [t], [d], [r], [l]
- 4.1.1.1.3. Правила чтения долгих и кратких гласных
- 4.1.1.1.4. Ударение в простом слове
- 4.1.1.1.5. Гласные звуки [i`], [i], [ε], [ε:]
- 4.1.1.1.6. Согласные звуки [g], [ŋ]
- 4.1.1.1.7. Гласный звук [e`]
- 4.1.1.1.8. Полугласный звук [w] - фонема [u] перед гласными и после согласных[q] и [g]
- 4.1.1.1.9. Артикль. Безударность артикля
- 4.1.1.1.10. Согласный звук [k]
- 4.1.1.1.11. Согласная <muta> [h]
- 4.1.1.1.12. Ударение в сложных словах. Понятие об интонации
- 4.1.1.1.13. Восходящие дифтонги [ja], [jo], [ju], [jε], [wi], [we], [wa]
- 4.1.1.1.14. Нисходящие дифтонги [aj], [ej], [oj], [uj], [aw], [ew]
- 4.1.1.1.15. Звонкий аффрикат[dzi-dze-dzu-dzo-dza]=[g] перед [e] и [i]
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
Итого: |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Практический курс второго иностранного языка »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Практический курс второго иностранного языка является частью <Цикл> дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки <НаправлениеПодготовки>. Дисциплина реализуется на <ОбеспечивающаяКафедраВладелецНаименование> факультете <НазваниеОрганизации> кафедрой (кафедрами) <ОбеспечивающаяКафедраКод>.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: .
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с:
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: .
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: .
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет <ЗЕ> зачетных единиц, <ИтогоЧасов> часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (<ИтогоЛК> часов), практические (<ИтогоПЗ> часов), лабораторные (<ИтогоЛР> часов) занятия и (<ИтогоСРС> часов) самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Практический курс второго иностранного языка »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
-
Практические занятия
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Практический курс второго иностранного языка »
Прикрепленные файлы
Версия: AAAAAAUQsPs Код: 000014069