rpd000000632 (1006843), страница 3

Файл №1006843 rpd000000632 (035700 (45.03.02).Б1 Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли) 3 страницаrpd000000632 (1006843) страница 32017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Простое предложение. Грамматическая структура; категория предикативности и средства ее выражения. Члены предложения. Модус/диктум; пропозиция, типы пропозиций. Семантическая структура предложения: субъект/предикат. Актуальное членение предложения: (коммуникативная структура): тема/рема.

Сложное предложение, его типы. Синтаксическая типология.

Семантика, прагматика, лингвистика текста. Ситуация, пропозиция, предикат. Пресуппозиция. Структурная и коммуникативная организация семантики высказывания.





2.1.2. Лексикология и лексикография/3.3. Типы словарей и справочников. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: 3.2. Слово, критерии его выделения. Лексическое значение и его типы. Типы слов в языке. Ономастика и топонимика. Терминология.

Словарный состав языка. Классификация лексики (активная и пассивная, исконная и заимствованная и т.д.) Лексика как система.

3.3 Лексикография. Типы словарей: энциклопедические и филологические; толковые словари и идеографические (тезаурусы). Толково-комбинаторный словарь. Словари других уровней языка (фонетического, морфологического, синтаксического).



2.1.3. Семантика. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности семантики. Понятие семантической сетки. Семантические словари и их разновидности.



2.1.1. Типы языковой нормы; литературный язык и его стили (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Разновидности языковой нормы: лексическая, фонетическая, морфологическая и синтаксическая норма. Литературный язык – высшая закрепленная языковая норма. Стили: научный стиль и его подстили, официально-деловой, публицистический, разговорный и художественный стили. Типы текстов.



2.1.2. Происхождение языка; развитие и взаимодействие языков. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Социальное и территориальное расслоение языка. Языковая норма в ее соотношении с языковой системой в целом. Типы языковой нормы. Узус. Литературный язык и его стили. Арго, жаргон. Сознательное воздействие общества на язык. Языковая политика. Языковая политика в многоязычных странах.



2.1.3. Основные структурные типы языков мира. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: История проблемы происхождения языка (глоттогенеза); современное состояние (языкознание, археология, антропология, зоопсихология о глоттогенезе).

Языковые контакты: заимствования, конвергентное развитие. Понятие лингвистической непрерывности. “Скрещивание” языков, схема и основные понятия (субстрат, суперстрат, адстрат). Креолизация языков. Ассимиляция и языковая смерть. Социолингвистическая ситуация в России и Сибири. Взаимодействие русского языка с другими языками мира.





2.1.4. Виды типологических классификаций. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Живые и мертвые языки. Языки и диалекты. Классификации языков: генеалогическая, типологическая, ареальная.

Основные семьи языков: индоевропейская, семито-хамитская, китайско-тибетская и др. Уральская и алтайская языковая общность; “палеоазиатские языки”. Ностратика.

Виды типологических классификаций: морфологическая, фонетические, синтаксические. Основные структурные типы языков мира.







  1. Практические занятия

1.1.1. Основное содержание и предмет изучения дисциплины (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Подготовка к тестированию по теме: «Предмет и содержание дисциплины «Основы языкознания»

Выполнение упражнений





1.1.2. Общее представление о строении науки о языке (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к опросу на тему: «Основные разделы языкознания»

Выполнение упражнений





1.1.3. Письмо как особая знаковая система в ее отношении к языку. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Проработка конспектов лекций на тему: «Три этапа развития письма»

Выполнение упражнений





1.1.4. Язык, речь, речевая деятельность. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к тестированию по теме: «Ведущие функции языка и их определение»

Выполнение упражнений





1.2.1. Знаковые и незнаковые уровни языка (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к тестированию по теме: «Какие знаковые системы вы знаете? В чем сущность знака?».

Выполнение упражнений





1.2.2. Фонетика: классификация гласных и согласных звуков (АЗ: 6, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Дополнить классификационную таблицу гласных Г.Свита признаками долготы и назализации

Выполнение упражнений





1.2.3. Фонология: понятия фонемы, позиции, вариации, варианта (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к тестированию по теме: «Сущность слогового принципа русской графики; реформы письменности в России»

Выполнение упражнений





2.1.1. Морфология (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Написание реферата по теме: «Средства выражения грамматических значений»

Выполнение упражнений





2.1.2. Синтаксис (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Написание эссе по теме: «Способы связи в сложноподчиненных предложениях; виды придаточных»

Выполнение упражнений





2.1.3. Лексикология и лексикография. Лексическое значение слова. Типы словарей (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к тестированию по теме: «Лексическое значение слова; лексические группы слов»

Выполнение упражнений





2.1.4. Семантика: понятие семантической сетки (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Написание реферата по теме: «Понятие словоформы, парадигмы и лексемы»





2.1.1. Языковая норма (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к тестированию по теме: «Как устанавливается общность или различие происхождения языков?»

Выполнение упражнений





2.1.2. Происхождение языков (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Отметьте на контурной карте России и Европы регионы распространения неиндоевропейских языков; красным цветом пометьте языки изолированные, не принадлежащие ни одной языковой семье

Выполнение упражнений





2.1.3. Языковые контакты (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Написание реферата: «Распределение языков при ареальной, генеалогической, типологической и функциональной классификации»

Выполнение упражнений





2.1.4. Основные семьи языков (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проверка домашнего задания

Подготовка к тестированию по теме: «Основные типы языков в связи с общими особенностями структуры слова и строя предложения»

Выполнение упражнений







  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

1.1.1. Подготовка к разделу 1.1-2.1(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: 1.1_2.1.docx

1.1.3. Письменное домашнее задание(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: (пис. дом.зад).docx

1.1.3. Подготовка к разделу 1.3(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: 1.3.docx

1.2.1. Подготовка к разделу 2.4(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: 2.4.docx

1.2.2. Письменное домашнее задание(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: раздел 2 (пис. дом.зад).docx

2.1.1. Рефераты (Приводятся примерные темы рефератов в виде списка)(СРС: 4)

Тип: Реферат

Прикрепленные файлы: Рефераты.docx, Рефераты (Приводятся примерные темы рефератов в виде списка).doc

Типовые варианты:

-Рефераты.docx

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Основы языкознания »

Прикрепленные файлы

Рефераты (Приводятся примерные темы рефератов в виде списка).doc

Блок №1 Основы якознания (2 семестр)

Раздел №2 Происхождение, развитие языка. Структурные типы языков мира.

Типовое задание №1 Рефераты (Приводятся примерные темы рефератов в виде списка)

Тип: Реферат

Трудоемкость(объем часов): 4

Тематика:

Типовые варианты:

  1. Рефераты.docx

Рефераты.docx

    1. Рефераты

(Приводятся примерные темы рефератов в виде списка)

  1. История изучения частей речи: индийская грамматика Панини (V-III в. до н.э.).

  2. Грамматика Аристотеля (IV в. до н.э.).

  3. История выделения частей речи в русской грамматической традиции.

  4. Франсуа Шампольон, Розеттский камень и начало египтологии.

  5. Кирилл и Мефодий.

  6. Реформы письменности в России.

  7. Системы транслитерации: Международной организации стандартов (ISO, International Standart Organisation), Института языкознания РАН 1951-56 гг., Библиотеки Конгресса США и др.

  8. Стенография.

  9. Язык муравьев, язык пчел (Степанов Ю.С. Основы языкознания. - М.: Просвещение, 1966. - §102, Краткие сведения о системах связи у пчел.)

  10. Одежда как знаковая система.

  11. Языки глухонемых.

  12. Искусство как знаковая система.

  13. Эдвард Сэпир.

  14. Общественные функции языка (Лингвистическая Энциклопедия; Дешериев Ю.Д. Социальная лингвистика. - М., 1977; Аврорин В.А. Проблемы изучения функциональной стороны языка. - Л., 1975).

  15. Фердинанд де Соссюр.

  16. А.А. Реформатский.

  17. 1. Иван Андреевич (Ян Игнаций Нечислав) Бодуэн де Куртэнэ.

  18. 2. Н.С. Трубецкой. Понятие оппозиции.

  19. 3. Международная фонетическая транскрипция.

  20. Сущность слова как лексической единицы.

  21. Типы лексических значений слов в русском языке.

  22. Разграничение омонимии и многозначности.

  23. Синонимия и полисемия.

  24. Использование антонимов в речи.

  25. Освоение заимствованных слов русским языком.

  26. Понятие об активном и пассивном словарном запасе.

  27. Лексика общеупотребительная и ограниченной сферы употребления.

  28. Основные типы фразеологических единиц русского языка.

  29. Фонологическая система русского языка.

  30. Грамматические значения, грамматические категории, грамматические формы.

  31. Сложные синтаксические конструкции.

  32. Виды связи в сложном синтаксическом целом.

  33. Прямая и косвенная речь.

  34. Основы русской пунктуации.

  35. Функции знаков препинания.

36. Топонимика.

37. Ономастика.

38.Безэквивалентная лексика: экзотизмы, историзмы.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
219 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов перевода

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее