Диссертация (1146921), страница 27
Текст из файла (страница 27)
Американцы всегдадоброжелательны, вежливы, оптимистичны. Вернитесь к ситуации ипродолжите поиски правильного ответа.2.You have chosen the second explanation (B). This is the wrong answer.The idea offriendship in American culture differs from that one in Russian culture.
Friends inAmerican culture is supposed to be people who are pleasant to spend time with.Come back to the situation and keep discovering the right answer. Вы выбралиобъяснение №2. Это неверный ответ. Американцы расценивают друзей как174людей, с которыми приятно проводить время. Вернитесь к ситуации ипродолжите поиски правильного ответа.3.You have chosen the third explanation (C). This is the right answer. These requestsare not acceptable in American culture. Such requests are considered to be some kindof invasions of personal space. Вы выбрали объяснение №3. Это правильныйвариант. В американской культуре подобные просьбы являются неприемлемыми, поскольку подразумевают вторжение в личное пространствособеседника.4.
You have chosen the fourth explanation (D). This is the wrong answer. TheAmericans are very friendly towards others. Come back to the situation and keepdiscovering the right answer.Вы выбрали объяснение №4. Это неправильныйответ. Американцы всегда показывают свое дружелюбие. Вернитесь к ситуациии выберите правильный ответ.Следующим видом тренинга является эмпирическое изучение. Данный видтренинга представлен ценностно-ориентированными ролевыми играми навыбор стратегии поведения в соответствии с ценностями американскойкультуры.1) You are an exchange student at an American university. You are at a party but youknow nobody. You would like to make acquaintance with some students.
Start aconversation, male small talks and get a conversation going.What core Americanvalue is manifested in this situation?Вы – студент по обмену в американскомуниверситете. Вы пришли на вечеринку и никого там не знаете. Вы хотели быпознакомиться с другими студентами. Начните разговор и поддержите беседу(small talk). Какая культурная ценность проявляется в данной ситуации?2) You are in an American canteen. An American student sits down beside you.
Starta conversation according to American cultural values.What core American value ismanifested in this situation?Вы в университетской столовой. Американскийстудент садится рядом Вами. Начните разговор с ним.Какая культурная175ценность проявляется в данной ситуации?3) You are an exchange student at an American university.
On a coffee break youmeet up with students from other groups. Start a conversation according to Americancultural values. What core American value is manifested in this situation? Вы –студент по обмену в американском университете.Во время перерыва Вывстречаетесь со знакомым американским студентом из другой группы.Инициируйте и закончите беседу в соответствии с американскимиценностями.Какая культурная ценность проявляется в данной ситуации?4)The American Professor informs you about your classmate's cheating on a test.What way would you react? Explain your choice.
What core American value ismanifested in this situation?Американский профессор сообщает Вам, что Вашсокурсник списывает на контрольной работе. Ваши действия.Какая культурнаяценность проявляется в данной ситуации?5) On a test you watch your classmates cheating in the exam. Your professor does notnotice it. What way would you react? Explain your choice. What core Americanvalue is manifested in this situation?Во время проведения теста Вы видите, чтодругой студент списывает ответы. Преподаватель этого не замечает.
Вашидействия?Какая культурная ценность проявляется в данной ситуации?6) You professor has asked you to carry out a research project with the students whoyou do not like. What would you do in this situation? Explain your choice. What coreAmerican value is manifested in this situation?Учитель просит Вас выполнитьпроект вместе со студентом, который Вам не нравится. Ваши действия?Какаякультурная ценность проявляется в данной ситуации?7) You are an exchange pupil. You like your host family, but you do not like foodthat your host family cooks.
What would you do in this situation? Explain yourchoice. What core American value is manifested in this situation?Вы – школьник пообмену. Вам нравится принимающая Вас семья, но Вам не нравится еда,которую она готовит. Ваши действия?Какая культурная ценность проявляется в176данной ситуации?8) In your opinion, your professor does not like you.What would you do in thissituation? Explain your choice.
What core American value is manifested in thissituation?По Вашему мнению, Вы не нравитесь Вашему профессору. Что бы Выделали в этой ситуации? Объясните Ваш выбор. Какая ценность культурыСША проявляется в этой ситуации?9)You are an exchange pupil at an American school. In an exam your Russianclassmate has asked you to compare the answers. What would you do in thissituation? Explain your choice. What core American value is manifested in thissituation? Вы-студент по обмену в американской школе.
На экзамене Вашодноклассник просит Вас сверить ответы. Что Вы предпримете в даннойситуации? Объясните Ваш выбор.Какая ценность культуры США проявляется вэтой ситуации?10) You are an exchange pupil at an American school. You would like to continueyour education at an American university. In the canteen you are meeting up withprofessor and discussing your future plans. Your classmate from Russian isapproaching you and going to sit down and join your conversation. What would youdo in this situation? Motivate your answer. Explain your classmate's behavior. Whatcore American value is manifested in this situation?Вы – студент по обмену вамериканском университете. Вы планируете дальше продолжать обучение вамериканском университете.
В университетской столовой Вы встречаетесь самериканским преподавателем и обсуждаете с ним Ваши планы на будущее.Ваш сокурсник, представитель Российской культуры, подходит к Вашемустолику и хочет присоединиться к Вашей беседе. Ваши действия? Какаяключевая ценность американской культуры проявляется в данной ситуации?11)You are going to participate in an exchange program between your school and anAmerican one. Interviewers asked you about your strengths, goals andaccomplishments.
Answer these questions according to the core American177values.What core American value is manifested in this situation? Вы собираетесьпоехать по обмену в американский университет. Перед поездкой Вамнеобходимо пройти собеседование. На собеседовании Вам задают вопросы«Каковы Ваши сильные стороны?», «Каковы Ваши достоинства?», «НазовитеВаши достижения». Ответьте на вопросы, руководствуясь ценностямиамериканской культуры. Какая ключевая ценность американской культурыпроявляется в данной ситуации.Упражнения на комментирование поведения участниковпроблемных ситуацийпо изобразительным и вербальным опорам.А) комментирование поведения участников межкультурного общения повербальным опорам.1)You are an exchange pupil at an American school.
You like pupils, but in youropinion, your teacher focuses on the subject and never asks neither about your familynot yourself. Explain the teacher's behavior in terms of the core American values.Вы– студент по обмену в американском университете. Вам нравится Ваш новыйкласс, однако Вы считаете, что Ваш преподаватель сосредоточенисключительно на предмете и никогда не спрашивает ни о Ваших делах, ни оВашей семье. Объясните, пожалуйста, поведение профессора с точки зренияамериканской культуры.2) You are an exchange student at an American university. You get along quite wellwith your professor.
The professor gives you “D” to your work. In your opinion, youdeserve a better mark. Comment upon professor's and pupil's actions in terms of bothAmerican and Russian cultures.Вы – студент по обмену в американскомуниверситете. У Вас складываются прекрасные отношения с Вашимпреподавателем. Однако за контрольную работу Вы получаете “D”.Вы178считаете, что преподаватель должен был поставить Вам лучшую оценку.Прокомментируйте позицию учителя и студента как представители российскойи американской культуры.3) John is an American exchange student.
In a canteen he meets up with his professorto discuss his career plan. A Russian exchange students who knows John very wellapproaches the tablewould like to join their conversation. Jogh says 'hi' to theRussian student but does not invite him to join them. Comment upon John's and theRussian student's actions in terms of both American and Russian cultures. John –американский студент. В кафе он встречается с профессором Arnold и решаетобсудить с нимсвои дальнейшие карьерные планы.
Русский студент пообмену, который хорошо знаком с Джоном, замечает их, подходит к ним ирешает сесть за одним столик с ними. Однако Джон здоровается с русскимстудентом, не приглашает его сесть за один столик с ними и продолжаетразговор с профессором Арнольдом. Прокомментируйте поведение Джона как спозиции американской культуры, так и с позиции российской (родной)культуры.4) You are an exchange pupil at an American school.
You are late for the class. Hisprofessor is telling the following sentence: “I was beginning to worry that somethinghad happened to you. Comment upon the professor's action.Русский школьник пообмену опаздывает на занятия в американскую шклолу. Профессор говоритследующую фразу: “I was beginning to worry that something had happened to you”.5) ALLIGATOR RIVER. Read the following text. (Gee, 2015). Сomment upon thebehavior of Frederick, Rosemary and Sinbad.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
