☀️ Ответы на все тесты по возрастной психологии для "Витте" | 99% правильно ☀️

Задачи работы с детьми разных возрастов и их описание. Приведите их в соответствие

Что относится к приемам прямого руководства сюжетно-ролевой игрой в старшем дошкольном возрасте? Выберите несколько вариантов ответа.

На какие этапы делится возрастное назначение игрушек? Выберите несколько вариантов ответа.

Какие игры выделил Ф. Фребель? Выберите несколько вариантов ответа.

Какие компоненты входят в структуру игры как процесса? Выберите несколько вариантов ответа.

Одним из основных требований при создании эстетической развивающей среды является … (выберите несколько вариантов ответа)

Каким условиям должна отвечать деятельность, чтобы положительно влияла на развитие способностей?

Какие особенности разработки и содержания программ необходимо учитывать при использовании ФОП?

Какие принципы относятся к созданию этюда

Какие приемы позволяют раскрыть эмоциональную сферу ребенка?

Какие методы относятся к предварительной работе перед игрой? Выберите несколько вариантов ответа.

Как называются игры, имитирующие различные сцены из повседневной жизни?

Сколько этапов выделяют в технологии создания эстетической среды?

Соотнесите возраст и способ решения игровых задач.

Как называются игры по мотивам мультфильмов, компьютерных игр, книг?

Какова основа Моисеевской школы?

Самый высокий уровень освоения любых видов искусств

Что означает красная линия, нанесенная на планшет сцены

Назовите образовательные области по ФГОС ДО. Выберите несколько вариантов ответа.

Какими приемами воспитатель преимущественно пользуется при руководстве ролевыми играми старших дошкольников?

Функции f и g называются эквивалентными при x → a, если

Какие игры содействуют приобретению конструкторских навыков организации, привлечению их к трудовой деятельности?

Какие игры способствуют главным образом развитию умственных способностей детей?

В каком возрасте основным содержанием игры являются действия с предметами?

Какие факторы могут отрицательно сказаться на состоянии здоровья детей дошкольного возраста? (выберите несколько правильных ответов)

Необходимое условие психического развития ребенка, формирования его общественных качеств – это…

К частично слепым можно отнести детей:

Какие из перечисленных направлений входят в образовательную область «Познавательное развитие»?

Какие из перечисленных особенностей характерны для дошкольного детства?

Что в игре выступает как механизм саморегуляции поведения детей?

Какие условия необходимы для развития сюжетно- ролевой игры? Выберите несколько вариантов ответа.

Соотнесите возраст и игры, актуальные для данного возраста.

Назовите особенности игровой деятельности в дошкольном возрасте. Выберите несколько вариантов ответа.

В каком возрасте детей привлекают мелкие сюжетные игрушки?

Что из перечисленного относится к средствам физкультурно-оздоровительных технологий? (выберите несколько правильных ответов)

Верхние позиции в иерархии семейных ценностей заняли:

Соотнесите виды опасности и их характеристику:

По каким направлениям должна осуществляться оценка психического здоровья детей? Выберите несколько вариантов ответов.

Для какого варианта патологического воспитания характерны следующие особенности: аффективная лабильность, импульсивность, повышенная внушаемость у этих детей часто сочетаются с недостаточным уровнем знаний и представлений, необходимых для усвоения школьных предметов

Выберите определение системы образовательного права:

Какие из перечисленных институтов и субинститутов включены в систему образовательного права?

Согласно принципу педагогического сотрудничества, эффективность процесса обучения и воспитания определяется:

В чем причины сокращения сюжетно-ролевых игр в ДОО? Выберите несколько вариантов ответа.

Как называется специально организованное пространство, материалы, оборудование и инвентарь для развития детей дошкольного возраста?

Что относят к полифункциональному материалу? Выберите несколько вариантов ответа.

Что является основным содержанием ролевых игр детей среднего дошкольного возраста?

Какую роль выполняет воспитатель при организации сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте? Выберите несколько вариантов ответа.

На третьем году жизни в произнесении многосложных слов дети продолжают испытывать следующие затруднения:

Основными компонентами здорового образа жизни ребенка являются (выберите несколько правильных ответов)

Отметьте характеристики индивидуализации дошкольного образования:

К патологическим факторам, влияющим на развитие мозга ребенка, действующим в натальный период, относят:

Организация обучения для обучающихся, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, осуществляется:

Для какого варианта патологического воспитания характерны следующие особенности: формируется личность робкая, боязливая, эмоциональная незрелость которой проявляется в недостаточной самостоятельности, нерешительности, малой активности и отсутствии инициативы

Отметьте характеристики, раскрывающие содержание понятия «обучение»:

Какие игры создаются взрослыми в целях обучения и воспитания детей?

В каком возрасте основным содержанием игры является отражение отношений и взаимодействий взрослых друг с другом?

Назовите особенности игровой деятельности в раннем возрасте.

Какие приемы используют при подготовке к ролевой игре? Выберите несколько вариантов ответа.

На что рекомендуется обратить большее внимание во время процесса обучения спортивным бальным танцам на этапе тренировочного периода и периода спортивного совершенствования в отличие от этапа начального освоения:

В центре социально-коммуникативного развития должны быть созданы условия для трудового воспитания детей (мальчиков и девочек):

Исходя из анализа приведенных подходов к пониманию психолого-педагогического сопровождения, в его содержании определяют основные составляющие:

Можно выделить следующие варианты обучения в инклюзивном пространстве

К интегральным характеристикам относят:

Для какого варианта патологического воспитания характерны следующие особенности:на фоне общей соматической ослабленности характерно общее снижение познавательной активности, повышенная утомляемость и истощаемость, особенно при длительных физических и интеллектуальных нагрузках

К стратегическим целям системы образования относятся:

Какой возраст характеризуется началом становления сюжетно-ролевой игры?

В Центре социального развития дети старшего дошкольного возраста имеют возможность организовать сюжетно-ролевые игры в следующих направлениях:

При использовании графического метода планирования в основном используют: 

Пусть задана система линейных уравнений, указанных ниже, тогда основная матрица системы имеет вид:
x + 2y - 4z + 7 = 0
2x - 3y +5z - 11 = 0
3x - y + 5z - 16 = 0

Варианты ответа:

Вносит предложения в индивидуальную образовательную программу по организации образовательного процесса; предоставляет документы, подтверждающие статус ребенка с ОВЗ:

АООП образования обучающихся с умственной отсталостью может быть реализована в следующих формах:

Согласно ФГОС ДО, осуществление образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях осуществляется в формах:
Выберите один или несколько ответов:

a. трудовой деятельности
b. исследовательской деятельности
c. познавательной деятельности
d. учебной деятельности
e. игры

Участие тьютора или ассистента (помощника) в процессе реализации АООП:

Травмы вследствие механического повреждения плода при использовании различных средств родовспоможения, таких, как щипцы, например; асфиксия новорожденных и ее угроза относят к

Для какого вида задержки в психическом развитии характерны следующие особенности: преобладание игровой мотивации поведения, повышенный фон настроения, непосредственность и яркость эмоций при их поверхности и нестойкости, легкая внушаемость

Для какого вида задержки в психическом развитии характерны следующие особенности: связан с неблагоприятными условиями воспитания, препятствующими правильному формированию личности ребенка (неполная или неблагополучная семья, психические травмы

Основная функция системы образования

Дети с отклонением в развитии по 1-3 человека включаются в обычные группы детского сада или классы школы – это наполняемость:

Влияет ли на финансовый результат повышение уровня квалификации работников?

В чем заключается своеобразие игры? Выберите несколько вариантов ответа.

В каком возрасте возникает первое взаимодействие между участниками на основе использования общей игрушки?

В речи ребенка этого года жизни есть почти все части речи, за исключением числительных, причастий и деепричастий. Многие названия предметов ребенок хорошо знает, они есть в его пассивном словаре, но в активной речи он пользуется ими не всегда.

Установите соответствие между ученым и теорией развития, которой он придерживался:

Представляет комплексное изучение психолого-педагогического статуса ребенка с ограниченными возможностями здоровья:

Целевой раздел АООП образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) включает:

Что входит в структуру учебной деятельности:

Если функция f имеет первообразную на множестве Х, то она единственна?

Организация обучения детей-инвалидов на дому осуществляется:

Для задержек в психическом развитии характерен следующий коэффициент интеллекта

Какому принципу должны отвечать все игровые и неигровые предметы в детском саду?

К стадиям детского развития по К. Бюлеру относятся:

Понятие "архетип" ввел в психологию:

В «комплекс оживления» входит:

К условиям профессионального становления личности относятся:

К характеристикам диффузии идентичности относятся:

Семён (15 лет) живет в семье с отцом и попустительской матерью. Отец агрессивно доминирует во всех сферах жизни семьи, при этом он постоянно указывает сыну на то, что он должен быть ему обязан за стол, одежду, крышу над головой. Когда отец шутит, он ждет, что сын будет смеяться его шуткам. Когда отец в хорошем расположении духа, он ждет, что сын будет лоялен и приветлив. Если реакции сына не соответствуют его ожиданиям, отец яростно, безудержно кричит. Семён убегал из дома, угрожает спалить дом. С посторонними людьми подросток или беспомощно застенчив (говорит тихим голосом, опускает глаза), или расхлябанно дурашлив и неуважителен. Семёну кажется, он ненаказуем, подросток обычно жестко общается со сверстниками, явно демонстрирует свою
свободу, нарушая нормы поведения в общественных местах.

Какие трудности неслышащие дети испытывают в игровой деятельности:

«Андрей (1 год 2 мес. ) не умеет слезать с дивана. Он пытается спуститься с него вперед головой или как-то боком. Бабушка учит Андрея. Она поворачивает его головой к спинке дивана, спускает одну его ногу с дивана, затем - другую. И при этом все время приговаривает: «Вот так! Вот так!» В последующих попытках она уже только поддерживает мальчика, помогая ему произвести соответствующие движения и поощряя его: «Так! Так! Молодец!» Через некоторое время Андрей вновь оказывается на диване и ему надо слезть с него. Он самостоятельно поворачивается головой к спинке дивана и осторожно спускает одну ногу, потом другую. Каждое движение он сопровождает словами: «Баба, так! Баба, так!» А затем, встав ногами на пол, восклицает: "Андрей-молодец!"».