Тема 9. Условия формирования и способы развития сюжетной игры в старшем дошкольном возрасте | Тест | ВГАПС НИИДПО 100% правильно
Описание
Верно ли утверждение? «В подготовительной группе используется гораздо меньше предметов-заместителей, нежели в более раннем возрасте».
- верно
- неверно
Как называются игры по мотивам мультфильмов, компьютерных игр, книг?
- фантазийные
- игры-путешествия
- общественные
- бытовые
Как называются игры, имитирующие различные сцены из повседневной жизни?
- общественные
- фантазийные
- профессиональные
- бытовые
Какая форма общения появляется в старшем дошкольном возрасте?
- эмоционально-практическая
- ситуативно-деловая
- внеситуативно-деловая
- личностно-деловая
Какими приемами воспитатель преимущественно пользуется при руководстве ролевыми играми старших дошкольников?
- прямыми
- косвенными
- коммуникативными
- индивидуальными
Какую роль выполняет воспитатель при организации сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте? Выберите несколько вариантов ответа.
- партнер
- помощник
- наблюдатель
- учитель
Что относится к приемам прямого руководства сюжетно-ролевой игрой в старшем дошкольном возрасте? Выберите несколько вариантов ответа.
- включение педагога в игру
- показ речевого образца
- обогащение социального опыта детей через все виды деятельности
- привлечение детей к изготовлению атрибутов
Верно ли утверждение? «В подготовительной группе используется гораздо меньше предметов-заместителей, нежели в более раннем возрасте». верно неверно Как называются игры по мотивам мультфильмов, компьютерных игр, книг? фантазийные игры-путешествия общественные бытовые Как называются игры, имитирующие различные сцены из повседневной жизни? общественные фантазийные профессиональные бытовые Какая форма общения появляется в старшем дошкольном возрасте? эмоционально-практическая ситуативно-деловая внеситуативно-деловая личностно-деловая Какими приемами воспитатель преимущественно пользуется при руководстве ролевыми играми старших дошкольников? прямыми косвенными коммуникативными индивидуальными Какую роль выполняет воспитатель при организации сюжетно-ролевых игр в старшем дошкольном возрасте? Выберите несколько вариантов ответа.
партнер помощник наблюдатель учитель Что относится к приемам прямого руководства сюжетно-ролевой игрой в старшем дошкольном возрасте? Выберите несколько вариантов ответа. включение педагога в игру показ речевого образца обогащение социального опыта детей через все виды деятельности привлечение детей к изготовлению атрибутов.
Файлы условия, демо
Список вопросов
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Преподаватели
