rpd000009403 (035700 (45.03.02).Б1 Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли)
Описание файла
Файл "rpd000009403" внутри архива находится в следующих папках: 035700 (45.03.02).Б1 Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли, 035700.Б1. Документ из архива "035700 (45.03.02).Б1 Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000009403"
Текст из документа "rpd000009403"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000009403)
Безопасность жизнедеятельности
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Лингвистика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | И-01 | |||||
Обеспечивающая кафедра | И-04 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | И-04 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
7 | 108 | 14 | 20 | 0 | 47 | 27 | Э |
Итого | 108 | 14 | 20 | 0 | 47 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 035700 Лингвистика
Авторы программы:
Евсюков И.С. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой И-04 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой И-01 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ФИЯ" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Безопасность жизнедеятельности является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать: основные природные и техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду, методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности | |
2 | Уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности | |
3 | Владеть: законодательными и правовыми основами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности; навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-8 | Умеет применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования |
2 | ПК-2 | Имеет представление об этических и нравственных нормах поведения, принятых в инокультурном социуме, о моделях социальных ситуаций, типичных сценариях взаимодействия |
3 | ПК-3 | Владеет основными дискурсивными способами реализации коммуникативных целей высказывания применительно к особенностям текущего коммуникативного контекста (время, место, цели и условия взаимодействия) |
4 | ОК-13 | Обладает навыками, необходимыми для создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека |
5 | ОК-14 | Обладает навыками, необходимыми для принятие решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятие мер по ликвидации их последствий |
6 | ОК-15 | Обладает навыками, необходимыми для проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности |
7 | ОК-16 | Обладает навыками, необходимыми для прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий их действия |
8 | ОК-17 | Обладает навыками, необходимыми для идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения |
9 | ОК-18 | Обладает навыками, необходимыми для разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий |
10 | ОК-19 | Обладает навыками, необходимыми для обеспечения устойчивости функционирования объектов и технических систем в штатных и чрезвычайных ситуациях |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Безопасность жизнедеятельности | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 8 | 10 | 0 | 23 | 41 | 108 |
Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 6 | 10 | 0 | 24 | 40 | ||
Всего | 14 | 20 | 0 | 47 | 81 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Введение в безопасность
- 2. Вредные и опасные факторы среды обитания
- 3. Комфортные условия для жизни и деятельности человека
- 4. Психофизиологические и эргономические основы безопасности
- 5. Чрезвычайные ситуации
- 6. Управление безопасностью жизнедеятельности
- 7. Безопасность жизнедеятельности в профессии
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 1 |
2 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания | 2 |
3 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Обеспечение комфортных условий для жизни и деятельности человека | 3 |
4 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Психофизиологические и эргономические основы безопасности | 4 |
5 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Чрезвычайные ситуации и методы защиты от них | 5 |
6 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 2 | Управление безопасностью жизнедеятельности | 6 |
Итого: | 14 |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Система "Человек - среда обитания" | 1, 2 |
2 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Челоевк и техносфера | 1 |
3 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Защита человека и среды обитания от вредных и опасных факторов | 2 |
4 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Психические процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность | 4 |
5 | 1.1.Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 2 | Эргономические основы безопасности | 4 |
6 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 2 | Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и их поражающие факторы | 5 |
7 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 2 | Устойчивость функционирования объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. Основы организации защиты населения и персонала | 5 |
8 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 2 | Правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности | 6 |
9 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 2 | Экономические основы управления безопасностью жизнедеятельности | 6 |
10 | 1.2.Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 2 | Проблемы делового общения и профессиональной этики | 7 |
Итого: | 20 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 3 | Основные опасности и риски в выбранной области профессиональной деятельности. |
2 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 4 | Региональные особенности и проблемы безопасности. |
3 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 4 | Примеры реализации опасных и вредных факторов в процессе трудовой деятельности. |
4 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 4 | Комфортные климатические условия для выполнения определенных видов работ в сфере профессиональной деятельности. |
5 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 4 | Психофизиологические особенности труда в сфере профессиональной деятельности. |
6 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Среда обитания человека | 4 | Оценка тяжести и напряженности труда в профессиональной области, их характеристика и особенности. |
7 | Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Примеры конкретной деятельности по обеспечению безопасности жизнедеятельности применительно к выбранному виду и профилю профессиональной деятельности. |
8 | Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Особенности организации рабочих мест в сфере профессиональной деятельности. |
9 | Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Наиболее характерные природные стихийные явления в регионе: краткая характеристика их параметров и характера проявления. |
10 | Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Потенциально опасные техногенные объекты региона: характеристика опасностей и правила действий в условиях их возможного применения. |
11 | Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Законодательные и нормативные правовые акты, регулирующие профессиональную деятельность. |
12 | Чрезвычайные ситуации. Производственная безопасность | 4 | Региональная система управления безопасностью, региональные законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы безопасности. |
Итого: | 47 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (7 семестр)