rpd000009015 (035700 (45.03.02).Б1 Перевод и переводоведение в аэрокосмической отрасли), страница 2

Прикрепленные файлы: Вопросы к экзамену_СОЦПС_035700.docx

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Крысько В.Г. Социальная психология. М.: Эксмо, 2010.

Литература из электронного каталога:

1. Журавлев А.Л. Журавлев А.Л. Социальная психология. Форум-ИНФРА-М, 2008. - 412 с. - Форум-ИНФРА-М, 2008.

2. Андреева Г.М. Андреева Г.М. Социальная психология. Аспект Пресс, 2008. - 363 с. - Аспект Пресс, 2008.

б)дополнительная литература:

Андриенко Е.В. Социальная психология. М.: Академия, 2010.

Битянова М. Социальная психология. СПб.: Питер, 2010.

Крысько В.Г. Словарь-справочник по социальной психологии. Спб., 2003.

Самыгин П.С., Самыгин С.И., Ларькова Е.П. Социальная психология. Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

Литература из электронного каталога:

1. Аминов И.И. Аминов И.И. Социальная психология. ЮНИТИ, 2009. - 510 с. - ЮНИТИ, 2009.

2. Андреева Г.М. Андреева Г.М. Зарубежная социальная психология ХХ столетия:Теоретические подходы. Аспект-Пресс, 2001. - 286 с. - Аспект-Пресс, 2001.

3. Майерс Дэвид Майерс Дэвид Социальная психология. ЗАО "Изд-во Питер", 1999. - 684 с. - ЗАО "Изд-во Питер", 1999.

4. Социальная психология в трудах отечественных психологов. Питер, 2000. - 512 с. - Питер, 2000.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Библиотека Гумер - http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/_Index.php

Московский психологический журнал - http://www.mospsy.ru/

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для проведения лекционных занятий: персональный компьютер (ноутбук) с выходом в сеть Интернет, документ-камера, проектор, экран настенный.

Для проведения практических занятий: персональный компьютер (ноутбук) с выходом в сеть Интернет, проектор, экран настенный.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Социальная психология »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Социальная психология является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Лингвистика. Дисциплина реализуется на «ФИЯ» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) И-04.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3 ,ОК-4 ,ОК-9 ,ПК-40 ,ПК-42 ,ПК-68 ,ПК-72.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: теоретическими основами социальной психологии, ее спецификой и местом в системе гуманитарных наук.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (54 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (9 часов) самостоятельной работы студента. Во время изучения курса студенты осваивают социально-психологические категории и их характеристики; получают представление о сущности социального восприятия и его психологических эффектах. У них сформировываются и развиваются навыки рефлексии, социальной перцепции; они понимают социально-психологические регуляторы межличностных конфликтов, а также смысл межгрупповой коммуникации и природу агрессии и пути регулирования деструктивного поведения; узнают механизмы воздействия на партнеров по общению в разных жизненных ситуациях; овладевают навыками социально-психологического анализа, умеют их использовать в своей будущей профессионально-трудовой деятельности.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Социальная психология »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Социальная психология как наука: предмет и объект, категориально-понятийный аппарат (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Методология и методы прикладных исследований в социальной психологии (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Психология общения: общая характеристика,

основные методологические подходы

(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Структура общения (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Проблема группы в социальной психологии: типы, характеристики и классификация групп

(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.2. Социально-психологические характеристики больших социальных групп и движений (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.3. Психология малой группы (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.1. Личность в социальной психологии (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.2. Проблема взаимоотношений личности в группе (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Историческое развитие социально-психологических идей и исследований (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Основные направления теоретико-прикладных исследований в социальной психологии (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Общение как процесс восприятие людьми друг друга (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Социально-психологические закономерности общения (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Субъекты общественной психологии (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Психология больших социальных групп и общностей (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Основные проблемы исследований больших групп в социальной психологии (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.4. Социально-психологические проблемы национальных отношений и межнационального общения (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.5. Формы массового и стихийного и поведения (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.6. Характеристика социально-психологических процессов в малой группе (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.7. Коллектив как социально-психологическая общность (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.8. Социально-психологические аспекты развития групп (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.9. Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Динамические процессы в малой группе (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.2. Идентификация и социализация личности (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.3. Стадии и институты социализации личности (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Домашнее задание 1(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Соц_пс_ДЗ1.docx

1.2.1. Домашнее задание 2(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Соц_пс_ДЗ2.docx

1.3.1. Домашнее задание 3(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Соц_пс_ДЗ3.docx

1.4.1. Домашнее задание 4(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

Прикрепленные файлы: Соц_пс_ДЗ4.docx

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Социальная психология »

Прикрепленные файлы

Вопросы к экзамену_СОЦПС_035700.docx

Вопросы на экзамен:

1.Предмет социальной психологии и его специфика

2.Методы социальной психологии

3.Основные периоды развития социальной психологии и их характеристика

4.Теоретические ориентации в социальной психологии

5.Классификация знаковых систем

6.Особенности речи как средства обмена информацией (убеждение, конфликтная речь, политическая речь)

7.Невербальная коммуникация

8.Конфликтное взаимодействие: содержание, типология

9.Способы регулирования конфликтов

10.Механизмы межличностного восприятия

11.Феномен каузальной атрибуции

12.Точность восприятия другого человека

13.Ролевое поведение: характеристика ролей личности

14.. Межличностные отношения с позиции транзактного анализа

15.Малые группы: понятие, типология

16.Модели коммуникации в малой группе и их эффективность

17.Конформизм и конформное поведение

18.Внутригрупповые конфликты и способы их регулирования

19.Лидерство в малых группах

20.Имидж современного политического лидера.

21.Стихийные группы: понятие и содержание

22.Характеристика человека в стихийных группах

23.Механизмы стихийного поведения

24.Толпа: содержание, типология, способы воздействия

25.Процесс межгрупповой дифференциации и современность

26.Гендерные отношения: содержание и практическое проявление

Соц_пс_ДЗ3.docx

Домашнее задание № 3.

1.  Постарайтесь выяснить, в чем отличие конфликтов в разных малых группах  (Лекция 3.1.).

2.  Продумайте, чем отличаются национально-психологические особенности  русских и американцев (Лекция 3.2).

3. Опишите важнейшие психологические характеристики представителей  различных классов (Лекция 3.2.).

4. Приведите пример поведения людей в толпе, свидетелем которого вы были  (Лекция 3.2.)

5. Подумайте, почему люди теряют контроль над собой в толпе. (Лекция 3.2.)

6.  Исследуйте особенности малой группы, в которой вы являетесь постоянным  членом (Лекция 3.3.).

7. Изучите, какие традиции проявляются в вашей малой группе (Лекция 3.3.).

8. Попытайтесь понять и осмыслить, какое место по социометрическому статусу вы  занимаете в вашей малой группе (Лекция 3.3.).

Соц_пс_ДЗ1.docx

Домашнее задание № 1.

1. Подумайте, какими способами может достигаться решение задач, стоящих перед социальной психологией (Лекция 1.1.).

2. Составьте обобщающую характеристику основных направлений и школ современной социально-психологической науки (Лекция 1.1.).

3. Составьте таблицу, в которой представлены все отечественные и зарубежные классики социальной психологии (лекция 1.1.)

4. Создайте технологию изучения какой-то конкретной группы социально-психологических явлений. (Лекция 1.2.)

5. Дайте сравнительно-сопоставительную характеристику основных методов социальной психологии в нашей стране и за рубежом. (Лекция 1.2.)

Соц_пс_ДЗ2.docx

Домашнее задание № 2.

1. Изучите своеобразие общения как кинетики (Лекция 2.1).

2. Раскройте роль слушания в коммуникации (Лекция 2.1.).

3. Осмыслите роль и значение барьеров общения в повседневной жизни и деятельности людей (Лекция 2.1.).

4. Опишите механизмы социальной перцепции. Приведите примеры (Лекция 2.2.).

5. Изучите особенности своей социальной перцепции (Лекция 2.2.).

6. Опишите условия достижения взаимопонимания людей. (Лекция 2.2.).

Соц_пс_ДЗ4.docx

Домашнее задание № 4.

1. Определите понятия «установка», «предубеждение», «дискриминация» и объясните разницу между ними (Лекция 4.2.)

2. Перечислите известные вам методы убеждения и приведите примеры их использования (Лекция 4.2.).

3. Изучите факторы и условия, оказавшие важнейшее влияние на формирование вашей собственной личности (лекция 4.1.).

4. Изучите наиболее значительные этапы вашей личной социализации (Лекция 4.1.).

Версия: AAAAAAS+lhQ Код: 000009015