Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146921), страница 33

Файл №1146921 Диссертация (Методика формирования межкультурной коммуникативной компетенции учащихся филологического профиля посредством перевода англоязычных поэтических произведений) 33 страницаДиссертация (1146921) страница 332019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

– М.: КИОРУС, 2014. – 254 с.120. Салеев В.А. Основы эстетики [Текст] / В.А. Салеев, Е.В. Кирпиченок. Минск: Высшая школа, 2012. - 206 с.121. Сафонова В.В. Проблема соизучения языков и культур в открытомобществе [Текст] / В. В. Сафонова // Актуальные проблемы языковогообразования в России в XXI веке : материалы международной научнометодической конференции. - Воронеж: ВГУ, 2000. – Часть 1.

- С. 101-106.122. Сепир Э. Статус лингвистики как науки [Текст] / Э. Сепир // Языки какобраз мира . - М. ; СПб., 2003. -С. 127-139.123. Слышу, поет Америка [Текст] : поэты США / сост. и пер. И. Кашкина. М. : Иностранная литература, 1960. - 174 с.124. Соловьева И. С. Педагогические условия формирования межкультурнойкомпетенции старшеклассников :на материале сельских школ РеспубликиСаха (Якутия) [Текст] : дис. … канд.

пед. наук / И. С. Соловьева ; Якутскийгосударственный университет имени А. М. Аммосова. - Якутст, 2007. - 185 с.125. Сорокин Ю. А. Национально-культурная специфика художественноготекста [Текст] : конспект лекций / Ю. А. Сорокин, И. Ю. Морковина. – Москва:Наука, 1987 – 87 с.126. Сорокин Ю. А. Методика шкалирования текста как один из способоввыявления ценностных ориентаций реципиентов// Функционирование текста влингвокультурной общности.

- М., 1978. – С. 71 — 78.127. Социология [Текст] / Ю. Г. Волков, В. И. Добреньков, В. П. Нечипуренко,А. В. Попов. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва: Гардарики, 2003. – 512 с.128. Суворова Ж. А. Английский язык. Программы общеобразовательныхучреждений. Предметная линия учебников «Звездный английский».10-11классы [Текст] : для учителей общеобразоват. учреждений и школ с углубл.изучением англ. яз. / Ж. А. Суворова, Р.

П. Мильруд. - М.: Просвещение, 2011. 240 с.216129. Сусов И. П. Введение в языкознание [Текст] : учебник для студентовлингвистических и филологических специальностей / И. П. Сусов. – Москва:АСТ: Восток-Запад, 2007. – 379 с.130. Сысоев П. В. Языковое поликультурное образование]: теория и практика[Текст] / П. В. Сысоев.

- М: Глосса-Пресс, 2008. - 385 с.131. Тамарченко Н. Д. Теоретическая поэтика. Введение в курс [Текст] :учебное пособие для студентов филол. фак. ун-тов и пед. ин-тов / Н. Д.Тамарченко ; Рос. гос. гуманит. ун-т. – Москва, 2006. – 208 с.132. Танклаева Л. Н. Педагогические условия формирования нравственныхценностей старшеклассников средствами лингвистических дисциплин [Текст ]:автореферат канд. пед. наук : 13.00.01 [Текст] / Л. Н. Танклаева.

- Карачаевск,2006. - 23 с.133.Тарасов Е. Ф. Межкультурное общение – новая онтология анализаязыкового сознания // Этнокультурная специфика языкового сознания : сб.науч. ст. / РАН, Ин-т языкознания. – М., 1996. – С. 7–22.134. Тарева Е. Г. Личностно-деятельностный подход к обучению иноязычномуобщению // Вестник ИГЛУ. 2006. № 6. - С. 5 — 10.135. Тарнаева Л. П. Обучение будущих переводчиков трансляции культурноспецифических смыслов институционального дискурса [Текст] : дис. … д-рапед. наук : 13.00.02 / Л. П. Тарнаева; науч.

конс. Н. В. Баграмова; Российскийгосударственный педагогический университет им. А. И. Герцена, 2011. – 545 с.136. Телия В. Н. О специфике отображения мира психики и знания в языке[Текст] / Сущность, развитие и функции языка : сб. ст. / АН СССР, Институтязыкознания. - Москва, 1987. - С. 224.137. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация [Текст] / С.

Г.Тер-Минасова. – Москва: Слово, 2008. – 352 с.138. Тимофеев Л. И. Слово в стихе [Текст] : монография / Л .И. Тимофеев. Москва: Советский писатель, 1987. – 426 с.217139. Томашевский Б. В. Теория литературы. Поэтика[Текст] / Б. В.Томашевский. - М.: Аспект-Пресс, 1996. — 333 с.140. Трубицина О. И. Методика работы над совершенствованиемфункциональной адекватности экспрессивной речи, используемой на занятияхпо экстенсивному чтению (немецкий язык, IV курс) [Tекст] : дис. … канд. пед.наук : 13.00.02 / О. И. Трубицина ; науч. рук. П. А. Салтыкова; Казахскийгосударственный университет мировых языков. - Алматы, 1994. – 183 с.141. Тынянов Ю.

Н. Поэтика. История литературы. Кино [Текст] / Ю. Н.Тынянов. - М.: Наука, 1977. – 576 с.142. Тырхеева Н. С. Формирование межкультурной компетенции при обучениииностранному языку на языковых курсах : на материале французского языка,начальный этап [Текст] : дис. … канд пед. наук : 13.00.02 / Н. С. Тырхеева ;науч.

рук. Н. В. Баграмова; Санкт-Петербургский государственныйуниверситет, 2005. - 258 с.143. Утехина А. Н. Межкультурная дидактика [Текст] : монография / А. Н.Утехина. – М.: ФЛИНТА, 2012. – 280 с.144. Федеральный государственный образовательный стандарт (полного)общего среднего образования [Электронный ресурс // Министерствообразования и науки Российской Федерации – Режим доступа :https://минобрнауки.рф/документы/ (дата образения 05.04.

2007).145. Федоров А. В. Основы общей теории перевода (лингвистическиепроблемы) [Текст] : учебное пособие / А. В. Федоров. - 5-е издание. - СПб. :Филологический факультет СПбГУ ; М.: ООО Издательский Дом«ФИЛОЛОГИЯ ТРИ», 2002. - 416 с.146. Фоломкина С. К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковомвузе [Текст] : учеб.-метод. пособие / С. К.

Фоломкина. - 2-е изд., испр. - М.:Высшая школа. - 2005. - 255 с.147. Францова Н. В. Литература. Анализ эпизода. Анализ стихотворения218[Текст] : учеб.-метод. пособие / Н. В. Францова. - М.: Экзамен, 2006. - 189 с.148. Фрост Р.Другая дорога [Текст] /Р. Фрост ; пер. с английского Г.Кружкова. – М. : АРГО-РИСК, 1999. - 116 с.149. Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература ифольклор». Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/litenc/encyclop/le6/le6-3791.htm(дата обращения 31.01.2017).150. Фурманова В. П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая[Текст ] : дис.

… д-ра пед. наук : 13.00.02 / В. П. Фурманова. – М., 1994. – 475 с.151. Халяпина Л. П. Методическая система формирования поликультурнойязыковой личности посредством Интернет-коммуникации в процессе обученияиностранным языкам [Текст] : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.02 / Л. П.Халяпина ; Российский государственный педагогический университет им.

А.И. Герцена, 2006. - 426 с.152. Цикалов Д. В. Методика использования лирического текста как средстваформирования межкультурной компетенции студентов 1-2 курса языковоговуза на материале немецкого языка [Текст] : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02. /Д. В. Цикалов; науч .рук.,М. К.Колкова ; Российский государственныйпедагогический университет им. А.

И. Герцена, - 2005. - 268 с.153. Черных П. Я. Историко-этимологический словарь современного русскогоязыка [Текст] : / . Я. Черных. - 8-е изд., стер. - М. : Русский Язык Медиа, 2007. Том 1 : А- Пантомима. -622 с.; Том 2 : Панцирь – Ящур. – 560 с.154.Черняк Н. В. Межкультурная компетенция: история исследования,определение, модели и методы контроля [Текст] / Н. В.Черняк. - М.: ФЛИНТА,2016. - 530 с.155. Шарапова С.

И. Методика обучения студентов неязыкового ВУЗа чтениюпрофессиональных текстов с целью порождения различных форм вторичныхвысказываний [Текст] : дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / С. И. Шарапова ;науч. рук. А. Н. Шамов ; Нижегородский государственный лингвистический219университет им. Н. А. Добролюбова. - Ярославль, 2010. – 235 л.156. Швейцер А. Д. Теория перевода: статус, проблемы, аспекты [Текст] / А. Д.Швейцер.

– Москва: Наука, 1988. – 216 с.157. Эткинд Е. Г. Поэзия и перевод [Текст] / Е. Г. Эткинд. – Москва;Ленинград : Сов. писатель, 1963. – 431 с.158. Ядровская Е. Р. Развитие интерпретационной деятельности читателя –школьника в процессе литературного образования [Текст] : дис. … д-ра пед.наук : 13.00.02 / Е. Р. Ядровская; Российский государственный педагогическтйуниверситет им. А. И. Герцена, 2012. – 512 с.159. Якиманская И. С. Личностно -ориентированное обучение в современнойшколе [Текст] / И. С. Якиманская. – « - е издание. – Москва: Сентябрь, 2000.

–111 с.160. Яковлева Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира (моделипространства, времени и восприятия) [Текст] / Е. С. Яковлева. – Москва:Гнозис, 1994. – 344 с.161. Baker, M. (2006), Translation and Conflict: A Narrative Account, Routledge,New York, the USA.162. Balboni, P. E., Caon, F. (2015), La comunicazione interculturale, MarsilioEditori, Padua, Italia.163. Burns, A.

(2002), Thematic Guide to American Poetry, Greenwood, Westport,the USA.164. Byram, M. (1997), Teaching and assessing intercultural communicativecompetence, Multilingual Matters, Clevedon, Great Britain.165. Cambridge dictionary online, available at http://dictionary.cambridge.org/(Accessed 03 January, 2016).166.Deardorff, D.K. (2006), Identification and assessment of interculturalcompetence as a student outcome of internationalization.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее