Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144541), страница 18

Файл №1144541 Диссертация (Комплексная модель управления человеческим капиталом инновационного предприятия) 18 страницаДиссертация (1144541) страница 182019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

завершится расходом.Показатель выгодности/ убыточности – относительная величинавыгодности (убыточности), которая определяет долю средневероятностнойприбыли в общей сумме сделки и является показателем качества сделки.Постановка задачи: рассчитать интегрированный риск реализациипроекта внедрения комплексной модели управления человеческим капиталомпо данным, которые представлены в таблице (Табл. 3.6.).Выполнение работы: в процессе решения поставленной задачи, используяусловия системы «Бизнес-Прогноз» были заполнены четыре карточки-события(Рис.

3.4.). Данная группа событий связана между собой следующимиусловиями последовательности выполнения.105Рисунок 3.4. − Карточки-события проектаВероятности наступлениясобытий были определеныэкспертнымметодом оценки, с привлечением группы экспертов-специалистов исследуемогоПредприятия. Вероятность события 4.1.

– представляет собой величинукоэффициента корреляции, полученного при расчете взаимосвязи уровнякомпетентности человеческих ресурсов и показателя КПЭИД.В начале проекта с вероятностью 0,92 Предприятие получает кредит откредитной организации по 15% годовых в размере 2 365 000 рублей. [1]Если Предприятие получает кредит от кредитной организации по 15%годовых [1.1], то с вероятностью 0,95 Предприятие реализует планируемыйпроект в размере 2 365 000 рублей [2].ЕслиПредприятиереализуетпланируемыйпроект[2.1],тосвероятностью 0,83 Предприятие получает прибыль (исходя из объемов текущихи планируемых сделок, дополнительно может быть получено 5 000 000 рублей)[3].Если Предприятие получает кредит от кредитной организации под 15%годовых [1.1], то с вероятностью 0,94 Предприятие возвращает кредиткредитной организации в размере 2 719 750 рублей [4].В результате расчета получена следующая информация (Рис.

3.5.).106Рисунок 3.5. − Результат расчета уровня интегрированного риска проектавнедрения комплексной модели управления человеческим капиталом с помощьюсистемы «Бизнес-Прогноз»Вывод: По результатам расчета прогноза реализации проекта повнедрению комплексной модели, а также интегрированных рисков егореализации и прибыльности с применением системы «Бизнес-Прогноз» можносделать вывод о целесообразности внедрения данного проекта.

Риск в данномслучае оценивается как умеренный, а прибыльность невысокая. Однако следуетиметь в виду, что планируемый эффект от внедрения на Предприятиинеобходимо рассматривать в более длительном периоде, что обоснованосроком окупаемости инвестиций в человеческий капитал.1073.3.Внедрение комплексной модели управления человеческимкапиталомВ настоящей главе представлены результаты частичного внедрениякомплексной модели управления человеческим капиталом на Предприятии в2017 г.

Основными целями внедрения были:1)Апробацияиподтверждениецелесообразностиприменениякомплексной модели на примере действующего крупного предприятияпромышленной отрасли.2)Обоснование выбора компонентов концептуальной схемы ицелесообразности ее применения для управления квалификацией человеческихресурсов инновационного предприятия.3)Установлениекомпетентностиичеловеческихоценкастепениресурсовивзаимосвязипоказателейпоказателейэффективностиинновационной деятельности предприятия.4)Практическиеобоснованиеразработаннойметодикиоценкиэффективности мероприятий по развитию компетенций, обеспечивающейпринятие обоснованных решений при планировании и организации этихмероприятий, целью которых является развитие компетентности.Внедрение комплексной модели проводилось в ходе следующих этапов:1)Оценка и анализ уровня компетентности человеческих ресурсовнаучно-производственных комплексов (НПК) по параметрам компонентовконцептуальной схемы (КС).2)Оценка эффективности работы НПК в соответствие с комплекснымпоказателем эффективности инновационной деятельности (КПЭИД).3)Анализ корреляции уровня компетентности человеческих ресурсовНПК и показателей КПЭИД.4)Оценка и исследование эффективности мероприятий по развитиюкомпетенций в системе УЧК.Выбор этапов и содержание мероприятий частичного внедрения моделибыл обусловлен состоянием действующей системы УЧК и разработанными108рекомендациями.

В исследовании приняли участие 364 сотрудника из пятиНПК. В структуру оцениваемых сотрудников были включены техническиеспециалисты различных категорий и линейные руководители. Оценкакомпетентности человеческих ресурсов проводилась 4 раза, однократно закаждое полугодие в 2016 и 2017 гг. В качестве основного метода оценкиприменялся метод экспертных оценок. В каждом НПК создавалась комиссия всоставе 5 экспертов, из числа линейных руководителей и специалистов высшейкатегории.Оценкакомпетенцийкаждогосотрудникапроводиласьпопараметрам матрицы компетенций КС.

Расчет уровня компетентностипроводился согласно методам, предлагаемым во второй главе исследования.Все расчеты проводились с применением ПП «STATISTICA». Сводныерезультаты приведены в таблице 3.7.Таблица 3.7. − Сводные результаты оценки компетентности человеческихресурсов НПК АО «НПП «Радар ммс» за 2016-2017 гг.№Подразделение1.2.3.4.5.НПК № 1НПК № 2НПК № 3НПК № 4НПК № 5Средний уровенькомпетентностииюн.162,32,62,53,12,72,6Результаты оценкидек.16июн.172,32,42,52,62,22,32,82,72,32,52,42,5дек.172,32,62,22,82,52,5Согласно данным таблицы 3.7.

средний уровень компетентности заисследуемые периоды варьируется от 2,4 до 2,6 баллов. Самый низкийпоказатель уровня компетентности отмечен в НПК № 2, где за два периода онсоставил 2,2 балла. Самый высокий показатель уровня компетентности выявленв НПК № 4, в одном из периодов он составил 3,1 балла.Для наглядности результаты данных оценки уровня компетентности покаждому компоненту модели за второе полугодие 2017 года представлены втаблице 3.8.109Таблица 3.8. − Структура оценки уровня компетентности по компонентам КСза второе полугодие 2017 г.№НПКНПК № 4НПК № 2НПК № 5НПК № 1НПК № 3Средний уровеньразвития компетенций1.2.3.4.5.ТЗТНИАКРСредняякомпетентностьпо НПК2,72,82,62,42,42,52,52,62,42,52,92,42,32,122,52,52,22,11,93,332,72,52,12,82,62,52,32,22,62,52,32,22,72,5Результаты оценки компетенцийНа основании приведенных данных построен линейный график (Рис 3.6.).Рисунок 3.6.

− График уровней компетентности в научно-производственныхкомплексах (НПК)На основании данных таблицы (Табл. 3.8.) и графика (Рис. 3.6.)определены следующие основные тенденции в развитии компетентностичеловеческих ресурсов исследуемых подразделений:1)Достаточно высокий уровень компетентности в целом, так какбольшая часть результатов оценки (97%) находится в диапазоне от 2-х до 3-хбаллов.

Среднее квадратическое отклонение простое от эталонного значения (3балла) по всем НПК составило 0,55.Это значение и определяет зонуразвития компетентности кадровых ресурсов предприятия. То есть, для того,110чтобы достигнуть эталонного значения, необходимо повысить уровенькомпетентности сотрудников всех НПК в среднем на полбалла.2)В целом, невысокий разброс данных по всем компонентам модели.Размах вариации по всем компонентам равен.

Наибольший разброснаблюдается в компетенции «Результативность»компетенции «Технические навыки»3)Самыенизкие, наименьший в.показателикомпетентностиотмеченыпокомпонентам «Инновационная активность» и «Креативность». Самые высокиезначения выявлены, соответственно, по компонентам «Технические знания»,«Технические навыки» и «Результативность». Такая структура компетентностиможет свидетельствовать о недоиспользовании кадрового потенциала в частитехнических знаний в целом по предприятию.Для определения наличия взаимосвязи компонентов КС был проведенрасчет дисперсии их показателей по всем данным исследования.

На основаниирасчета взвешенной дисперсии показателей компонентов КС ()сделан вывод о релевантности выбора компонентов схемы и наличии междуними взаимосвязи.Оценка эффективности инновационной деятельности каждого НПК покомплексному показателю КПЭИД за четыре периода (за каждое полугодие2016 и 2017 гг.) проводилась по данным MS Project согласно системепоказателей, представленной во второй главе.Распределениешкалырезультатоврасчетапоказателейпосоответствующим уровням было произведено на основании данных расчета ианализа этих показателей, полученных за период с 2014 по 2017 годы напредприятии радиоэлектронной отрасли АО «НПП «Радар ммс» и входящих внего научно-производственных комплексов (НПК). Данные представлены всводной таблице 3.9.111Таблица 3.9. − Система показателей для оценки эффективности инновационнойдеятельности№1.Показатели КПЭИД,2.,Результат расчета0,250,25 – 0,50,51 – 0,750,750,50,5 – 0,750,76 – 11Уровни оценки12341234123412343.,21% – 40%10% - 20%,, но1,2-1,31,1 – 1, но4.Итоговые данные рейтинга КПЭИД представлены в таблице 3.10.Таблица 3.10.

− Данные расчета рейтинга КПЭИД по исследуемымподразделениям за 2016 – 2017 гг.№1.2.3.4.5.ПериодПодразделение РниокрНПК № 1НПК № 2НПК № 3дек.17НПК № 4НПК № 5НПК № 1НПК № 2НПК № 3июн.17НПК № 4НПК № 5НПК № 1НПК № 2НПК № 3дек.16НПК № 4НПК № 5НПК № 1НПК № 2НПК № 3июн.16НПК № 4НПК № 5Средняя величина232433333323242233432,85112КктЭрсЭтКПЭИД233322333223342233332,7342333323333233342432,95333323233233332333322,752,53,32,53,32,52,82,82,83,02,52,53,02,53,52,32,53,32,83,52,82,8Из приведенной таблицы видно, что показатели КПЭИД Предприятия заисследуемый периоды колеблются в пределах от 2,2 до 3,5 баллов. Такимобразом, общая эффективность инновационной деятельности оценивается вышесредней и оценивается в 2,8 баллов.

Наиболее высокий уровень баллов 2,95определен по показателю эффективности разработки и согласования КД,наиболее низкий уровень – по показателю коэффициента ключевых точек (2,7баллов).По данным расчета КПЭИД и уровня компетентности для наглядности заодинаковые периоды построена рейтинговая таблица. (Табл. 3.11.)Таблица 3.11. – Рейтинговая таблица показателей уровня компетентности иКПЭИД по подразделениям за 2016 – 2017 гг.№ПериодСредняяПодразделение КПЭИД Подразделениеоценкикомпетентность1.дек.172.июн.173.дек.164.июн.16НПК № 2НПК № 4НПК № 1НПК № 3НПК № 5НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 2НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 2НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 23,33,32,52,52,52,82,53,02,82,82,52,33,52,53,02,52,83,52,83,3113НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 2НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 2НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 2НПК № 1НПК № 5НПК № 4НПК № 3НПК № 22,32,52,82,22,62,42,52,72,32,62,32,32,82,22,52,32,73,12,52,6Приведенные данные наглядно иллюстрируют наличие взаимосвязимежду показателями КПЭИД и средней компетентности, поскольку для 80%НПК по этим показателям наблюдается совпадение рейтингов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее