Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100602), страница 22

Файл №1100602 Диссертация (Датская литература 1890-1910 гг. в русской критике Серебряного века) 22 страницаДиссертация (1100602) страница 222019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

С. 159–172.292Чуйко В. Современные женщины-писательницы // Наблюдатель. 1889. № 4. С. 44.29193политические права и расширение сфер благотворительной деятельности 293 .Многие исследователи отмечают качественное изменение динамики «женскойистории» в начале ХХ в. (быстрое развитие, широкое общественное обсуждение,разнообразие проблем 294 ). На общем фоне растущего влияния женщин накультурное развитие в целом, безусловно, изменилось и положение писательниц.Если на протяжении всего XIX в. было известно не более 100 женщин,посвятивших себя литературе 295 , то только в начале ХХ в.

их было уже около40296.Литературоведы предлагают множество объяснений подобного «всплеска»литературной активности женщин. Так, К. Розенталь выделяет две причины. Нарубеже веков появилось первое поколение после освободительной волны1860-х гг., т.е. это были потомки тех, кто впитывал в себя освободительныезаконопроекты Александра II, был знаком с идеями нигилистов и т.д. Второй жепричинойисследовательницаназываетпривлекательностьлитературноготворчества и его доступность. В то время как другие профессии оставались еще«закрытыми» для женщин, творчество было порой единственной возможностьюреализовать себя и каким-то образом заработать на жизнь297.Кроме того, творчество являлось именно той сферой, которая давалавозможность раскрыть свою личность, выразив свои потаенные желания,обнаружить свою неповторимую индивидуальность.

М.В. Михайлова, отмечаяподобное «энергичное “вторжение” женщин в русскую культуру», объясняет еготак: «Настала необходимость изучить и воссоздать женское мироощущение имиропонимание»298.293Чернобаева А.Ю. Основные проблемы развития женского движения в России во второй половине XIX – началеХХ веков: проблемная лекция для подготовки бакалавров всех направлений. М.: ГУУ, 2013. 28 с.294Пушкарева Н.Л.

Русская женщина: история и современность. История изучения «женской темы» русской изарубежной наукой. 1800-2000. Материалы к библиографии. М.: Ладомир, 2002. С. 18.295Demidova O. Russian women writers of the nineteenth century. P. 101.296Так, в книге Е.Л.

Лавровой «Женский лик Серебряного века» (Горловка: Издательство ГГПИИЯ, 2009)представлены биографии 38 наиболее выдающихся писательниц той эпохи.297Rosenthal C. Carving out a career: women prose writers, 1885-1917, the biographical background // Gender andRussian Literature. New perspectives. Cambridge: University Press, 1996. Pp. 129-130.298Михайлова М.В.

«Бабы с пьесами…» в эпоху Modern // Женская драматургия Серебряного века / сост., вступ.ст. и коммент. М.В. Михайловой. СПб.: Гиперион, 2009. С. 7.94Благодаря увеличению количества пишущих женщин, их вхождению вписательские группы стали более разнообразными и роли, которые они играли вобществе. Так, И.В. Купцова выделила шесть вариантов восприятия творческихженщин в обществе: 1) «Прекрасная Дама» (принципиальная дистанцированностьот реальной жизни, например, Черубина де Габриак – Е. Дмитриева); 2) муза(например, Л.

Брик); 3) интеллектуалка (спутница мужчины, близкого ей по духу,например, З. Гиппиус); 4) карьерная женщина (М. Савина); 5) демоническаяженщина (Н. Петровская); 6) «тень» (отказ от собственной карьеры, посвящениесебя семье, например, Н. Крандиевская)299.Помимо разных ролей, писательницы начала ХХ в. также придерживались иразных творческих направлений, чего еще не было в истории русской литературы.Так, К. Келли выделила три типа: реализм (А. Крандиевская, Ю.

Безродная);сенсационный роман (А. Вербицкая, Е. Нагродская) и символизм (М. Лохвицкая,З. Гиппиус)300.Исследовательницаособоотметилавкладписательниц-символисток в развитие женского движения и литературы в целом, так какименно они (хотя связь с феминизмом ими иногда и отрицалась) наиболееглубоко исследовали способы постижения женской души, самовыраженияженщин и их раскрепощения301.Одновременное вхождение в литературу многих женщин (Л.Д. ЗиновьеваАннибал, Н.И. Петровская, Е.А. Нагродская, Анна Мар и др.)302 в начале ХХ в.само по себе ярко подчеркнуло необходимость изменения подходов ктрадиционному пониманию сферы деятельности женщин. При этом сами авторынередко в своих произведениях так или иначе затрагивали эту проблему.

Какпишет в своей статье критик Н.И. Надеждин, «женщина-писательница <…>299Купцова И.В. Женские типы Серебряного века // Гендерные исследования в гуманитарных науках: современныеподходы. Материалы международной научной конференции.

Иваново. 15-16 сентября 2000 г. Ч. III. История, язык,культура. Иваново: Издат. центр «Юнона», 2000. С. 37-39.300Kelly C. A history of Russian women’s writing. 1820-1992. Oxford: Clarendon Press, 1994. P. 134.301Там же. P. 153.302О писательницах Серебряного века см.: Михайлова М.В. Внутренний мир женщины и его изображение врусской женской прозе Серебряного века // Преображение. М., 1996. № 4.

С. 150–158; Она же. ПисательницыСеребряного века в литературном контексте эпохи // Вестн. Моск. ун–та. Сер.9, Филология. 2001. № 1. С.35-43;Она же. Женщины-драматурги Серебряного века // Гендерная проблематика в современной литературе. М.: РАНИНИОН, 2010. С.

4-35.95отразила в своих сочинениях все главнейшие настроения минуты» 303 . Он жеподчеркнул способность женщин наравне с мужчинами касаться спорныхмоментов современности и воплощать их в художественной форме. Безусловно,подобные одобрительные оценки не могли не повлиять на интерес к женскомутворчеству и его обсуждение в литературной среде.Действительно, в творчестве женщин в начале ХХ в. затрагивались темы исюжеты,ранееигнорировавшиесялитературойкакнезначительныеивторостепенные. Так, М. Лохвицкая впервые ввела в поэзию полноценнуюлирическую героиню-Женщину, представив женский взгляд на любовную,философскую тему, вопросы творчества и т.д., что было продолжено и другимипоэтессами.Но, несмотря на это, во многих работах критиков, даже одобрительноотнесшихся к вхождению женщин в литературу, высказывалась мысль, что«природа уделяет женщинам искру таланта, но никогда не дает гения» 304 .Следовательно, женщина достаточно часто рассматривалась в подобныхрецензиях как существо, в умственном отношении уступающее мужчине.

Приэтом критики сравнивали женское творчество с лучшими образцами такназываемой «мужской» литературы, и в любом несходстве видели недостаток(акцент на изображении женской психологии, эмоциональность, пристальноевнимание к бытовым деталям и т.д.). Так, Н. Абрамович в книге «Женщина и мирмужской культуры» делает следующий вывод: в «интеллектуальной жизни мираучастие женщины – ничтожно»305. Таким образом, творчество женщин чаще всегопроходило по разряду «дамского рукоделия». Лишь в немногочисленных работахвысказывалась идея, что именно характерные черты женского творчества иявляются его «сокровищем». Об этом пишет, например, Е.А.

Колтоновская вкниге «Женские силуэты» 306 , ставшей литературным событием. Именно в этом303Надеждин Н.И. Женщины в изображении современных русских женщин-писательниц // Новый мир. 1902. № 92.С. 290.304Пономарев С.И. Наши писательницы. СПб.: Тип. Имп. Акад. наук, 1891. С. 22.305Абрамович Н.Я. Женщина и мир мужской культуры. Мировое творчество и половой вопрос. М.: Свободныйпуть, 1913. С. 103306Колтоновская Е.

Женские силуэты (Писательницы и артистки). СПб.: Просвещение, 1912. 240 с.96сочинении женское творчество подверглось, хотя и с оговорками, объективнойоценке. Так, критик ярко обрисовала портреты писательниц (например,М. Крестовской,Е.Летковой),актрис(Э.Дузе,В.Комиссаржевской),общественных и научных деятелей (С. Ковалевской, Л. Туган-Барановской), чтопозволило осознать изменение положения женщин в обществе и доказать, чтовклад женщины в культуру начала ХХ в. уже достаточно велик.Таким образом, постепенно русская критика начинала формировать своемнение по отношению к женскому творчеству.

Прежде всего оно сталовосприниматься как важная составляющая литературного процесса в целом, вкладписательниц в развитие литературы был (хотя и частично) оценен. И, самоеглавное, стали признавать, что женщина должна воспроизводить именно свойвзгляд на мир, освобождаясь от принятых обществом стереотипов, безориентации на каноны мужской литературы. Стали цениться специфическиеособенности женских текстов.

Таким образом, все более разностороннереализовывался свой творческий потенциал женщины. Во многом этоткультурный сдвиг произошел благодаря активным действиям женщин-критиков илитераторов.Следовательно, русская публика и критика была в какой-то степениподготовлена к восприятию творчества и зарубежных писательниц. И дажебольше – к ним приковывалось пристальное внимание. В обществе ужесформировалось понимание того, что можно ожидать от автора женщины. Но то,что произошло с произведениями Карин Михаэлис (1872-1950) в России можноназвать взрывом. Ее роман «Опасный возраст» превзошел все ожидания,разрушил установленные обществом преграды.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6683
Авторов
на СтудИзбе
290
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее