Диссертация (1100244), страница 22
Текст из файла (страница 22)
Значимость эффектов взаимодействия требований работы с с показателямиконтролируемой мотивации при разном уровне выраженности личностных ресурсовТаким образом, для двух независимых подвыборок сотрудников сиспользованием показателей общих и специфических личностныхресурсов получены содержательно сходные результаты. Прямая связьличностных ресурсов с показателем автономной мотивации и обратная –с показателем контролируемой свидетельствует о том, что сотрудники сболеевысокимуровнемличностныхресурсовимеютболеепродуктивный характер профессиональный мотивации, что позволяетговоритьомотивирующейфункцииличностныхресурсов.Взаимодействие личностных ресурсов с ресурсами и требованиямисреды свидетельствует о том, что сотрудники с высокими личностнымиресурсами, работающие в условиях высоких ресурсов и высокихтребований менее склонны к непродуктивным формам мотивации.
Воснове этой связи может лежать эффект оценки (фильтрующая функцияличностныхресурсов):респондентысболеевысокимуровнемличностных ресурсов лучше распознают ресурсы и требования работы иблагодаря этому менее склонны переживать трудовую деятельность какимеющую вынужденный характер.130Преимущества ИРЛ как объяснительного конструктаперед ПКДля сравнения предсказательной способности интегральногопоказателя личностных ресурсов и психологического капитала проведёнрегрессионный анализ (Табл.
13). Компоненты психологическогокапиталамультиколлинеарны(значенияtolerance<0,3,VIF>4)(Tabachnick, Fidell, 2007), и включение их в регрессию привело бы картефактам. Для личностных ресурсов требования к отсутствиюмультиколлинеарности выполнялись (минимальное значение toleranceсоставило 0,38 для жизнестойкости, VIF = 2,62), что позволяло включатьих в модель по отдельности.Таблица 13Сравнение регрессионных моделей для личностных ресурсов и психологическогокапиталаМодель1, R2Жизн.,Оптим.,СамоэфСамоконтрольМодель1*2, R2ИРЛ, Удовлетворенностьжизнью0,24***Позитив НегативныйныйаффектаффектУвлечен ВыгораностьниеАвтономная.мот.Контролмот.0,21***0,18***0,24***0,38***0,23***0,17***0,33***0,21***-0,29***0,28***-0,59***0,32***-0,32***0,31***0,23***-0,020,13*-0,070,11*-0,14**-0,10*-0,01-0,070,080,12**0,060,13**-0,090,10*-0,11*0,10*-0,060,06-0,060,15***0,19***0,17***0,23***0,28***0,21***0,12***0,39***0,43***-0,41***0,48***-0,53***0,46***-0,34***0,12***0,29***0,03***-0,35***0,54***-0,18***Модель 0,10*** 0,21*** 0,07*** 0,27***2, R2ПсиКап, 0,31*** 0,45*** -0,27*** 0,52***Прим.: *** p < 0,001, ** p < 0,01, * p < 0,05131Полученные результаты свидетельствуют о том, что включение 4личностных ресурсов по отдельности приводит к более высокимпоказателям объяснённой дисперсии, по сравнению с использованиеминтегрального показателя личностных ресурсов.
Этот разрыв несколькоболее выражен для показателя выгорания, контролируемой мотивации, атакже общей удовлетворенности жизнью. Во всех трёх случаяхсамоэффективностьоказываетсяпарадоксальнымпредиктором:возможно, избыточная склонность полагаться на себя может бытьсвязана с негативными последствиями, или же речь идёт о сложныхэффектах взаимодействия или нелинейных эффектах личностныхресурсов, что требует отдельного исследования. Почти во всех случаяхжизнестойкость оказывается наиболее сильным предиктором зависимыхпеременных (что объяснимо тем, что она имеет наибольшую долюобщей дисперсии с остальными личностными ресурсами, являетсянаиболее «универсальным» ресурсом).Сравнение результатов для показателя психологического капиталаи интегрального показателя личностных ресурсов свидетельствует отом, что психологический капитал несколько лучше предсказываетпозитивный аффект на работе, увлечённость работой, а такжеавтономную трудовую мотивацию.
В свою очередь, общий показательличностных ресурсов существенно лучше предсказывает негативныйаффект на работе, выгорание и контролируемую трудовую мотивацию.Это позволяет предположить, что конструкт психологического капиталаограничивается слишком однородным кругом ресурсов и демонстрируетлучшую предсказательную способность по отношению к благополучиюлишьблагодарятому,чтопроявленияэтихресурсовоперационализированы применительно к трудовой деятельности. Длябудущихисследованийинтегральногопоказателяможнорекомендоватьличностныхуниверсального.132ресурсовиспользованиекакболееСвязь личностных ресурсов с показателямиблагополучияВ ходе отдельного анализа проверялся блок гипотез о том, чтосвязиличностныхорганизационномресурсовсконтекстепоказателямиопосредованыблагополучиявхарактеристикамипрофессиональной мотивации.
Полученные модели представлены наРис. 13 и 14.Результаты анализа показывают, что профессиональная мотивацияявляется полным медиатором связей личностных ресурсов и ресурсовтребованийработыспоказателемиувлечённостиичастичныммедиатором связей требований работы с показателем выгорания. В своюочередь, в организационном контексте эти показатели опосредуют связиличностных ресурсов и ресурсов-требований работы с показателемобщей удовлетворённости жизнью.Вотдельныхвзаимодействиясерияхпоказателейанализаполученрядпрофессиональнойэффектовмотивациисхарактеристиками личностных ресурсов, рабочих ресурсов и рабочихтребований(зависимыепеременные–увлечённостьработойивыгорание). В частности, при внутренней мотивации люди с болеевысоким уровнем личностных ресурсов более склонны сообщать облагополучии, а при внешней мотивации — напротив, о неблагополучиина работе.
Однако подробный анализ этих связей требует отдельногообсуждения и не вписывается в рамки настоящей работы133Рис. 13. Модель связи личностных ресурсов (ИРЛ), требований (РАБ ТРЕБ) и ресурсов (РАБ РЕС) работы с удовлетворенностьюжизни (УД ЖИЗ); связь опосредована автономной (АВТ МОТ) и контролируемой (КОНТ МОТ) мотивацией и увлечённостьюработой (УВЛЕЧЕННОСТЬ) (X2=2688,26, df=239, p<0,001; CFI=0,930, RMSEA=0,053).Рис. 14.
Модель связи личностных ресурсов (ИРЛ), рабочих требований (РАБ ТР) и рабочих ресурсов (РАБ РЕС) работы судовлетворенностью жизни (УД ЖИЗ); связь опосредована автономной (АВТ МОТ), контролируемой мотивацией (КОНТР МОТ) иэмоциональным истощением (ИСТОЩЕНИЕ) (X2=2310,49, df=237, p<0,001; CFI=0,937, RMSEA=0,049).1353.3. Обсуждение результатовПоказано,жизнестойкость,чтоусотрудниковоптимизм,российскихсамоэффективностьорганизацийисамоконтрольявляются взаимосвязанными личностными ресурсами и образуютинтегральный фактор, обладающий дискриминантной валидностью поотношениюкпоказателямпрофессиональноймотивацииипсихологического благополучия. Полученные данные говорят в пользусуществования интегрального фактора личностных ресурсов (ИРЛ), чтовероятно, может определяться синергическим эффектом личностныхресурсов в ходе онтогенеза, когда развитие одних личностных ресурсовспособствует развитию других (возможным механизмом являетсяусложнение деятельности субъекта).Личностныересурсывыступаютзначимымпредикторомавтономной мотивации (и негативным предиктором контролируемоймотивации),котораяблагополучиемвопосредуетихорганизационномсвязьсконтексте.психологическимПоказано,чтовыраженность вклада личностных ресурсов в показатели благополучияопределяется условиями трудовой деятельности (ресурсы и требованияработы)ихарактеромсвидетельствуютотрудовойтеоретическоймотивации.иЭтипрактическойрезультатыценностиэмпирической разработки системных концепций личностных ресурсов(таких, как концепция личностного потенциала Д.А.
Леонтьева) иизучения характера взаимодействия элементов системы. Результатывносят вклад в разработку интегральных концепций личностныхресурсов в мировой психологии.Содержательныйанализнагрузокиндикаторовличностныхресурсов на полученный латентный фактор в конфирматорной моделисвидетельствует о том, что наиболее существенным в организационномконтексте для поддержания трудовой мотивации и психологическогоблагополучия из четырех использованных в нашем исследованиипоказателей личностных ресурсов является жизнестойкость. Этосоответствует многочисленным имеющимся данным о важностижизнестойкостикакфакторапротиводействияорганизационномустрессу (см.
Осин, Рассказова, 2013).Личностные ресурсы помогают воспринимать требования работыв качестве жизненного вызова и расценивать их как интересные задачи,а не в качестве угрозы психологическому благополучию, тем самымповышая мотивацию к деятельности.Проанализированывзаимосвязипоказателейличностныхресурсов, трудовой мотивации и благополучия. Полученные результатысвидетельствуют о том, что личностные ресурсы играют двоякую роль всистеме трудовой мотивации. Во-первых, личностные ресурсы итрудоваямотивацияявляютсянезависимымипредикторамипсихологического благополучия в организации.
Во-вторых, вкладличностных ресурсов в показатели психологического благополучияопосредованхарактеромтрудовоймотивации.Этоубедительнодемонстрирует инструментальную роль личностных ресурсов: онизадействуются в том случае, когда этого требует ситуация и помогаютдостигать поставленных целей в том случае, если есть мотивация к ихдостижению.Наблюдаемыезначимыесвязиличностныхресурсовспродуктивным характером мотивации могут быть объяснены, с однойстороны, прямым эффектом личностных ресурсов как мотиваторов(более высокий уровень ЛР помогает сотрудникам более активновключаться в деятельность, находить в ней интерес). С другой стороны,этот эффект может быть опосредован процессами выбора: люди свысокими личностными ресурсами более активны и в результате болеесклонны выбирать те виды деятельности и те ситуации, которые137соответствуют их жизненным целям, а потому оказываются болееудовлетворёнными.В отдельных сериях анализа обнаружено, что вклад личностныхресурсов в трудовую мотивацию и показатели психологическогоблагополучия неодинаков у сотрудников, находящихся на различныхуровнях организационной иерархии: у сотрудников, находящихся наболее высоких должностях, он оказывается более выраженным.Полученные результаты свидетельствуют о важности личностныхресурсов, особенно на руководящих должностях, связанных с высокимуровнем неопределённости при принятии решений.Выделены прямые связи личностных ресурсов и внутреннейтрудовой мотивации, показано, что внутренняя мотивация можетрассматриваться как медиатор вклада личностных ресурсов в показателипсихологического благополучия (мотивирующая функция личностныхресурсов).Получены данные, свидетельствующие о том, что личностныересурсы и автономная профессиональная мотивация имеют не тольконезависимыеэффектынапсихологическоеблагополучие,ноимультипликативные эффекты (модерация).Рольдеятельностиличностныхресурсовчастичнохарактеристикамитрудовойвопределяетсямотивациивнутренней или внешней).138осуществлениитакже(являетсятрудовойкачественнымилипоследняяЗаключение и выводыВрезультатедиссертационногоисследованиявыдвинутыегипотезы подтверждены, поставленные задачи решены.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
