6 (1100240)

Файл №1100240 6 (Функциональная роль личностных ресурсов в обеспечении психологического благополучия)6 (1100240)2019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

отзыв на автореферат диссертации Ивановой татьяны Юрьевны к Функииональнал роль личностньп ресурсов в обеспечении психолосическоео блаеополучия», представленную к защите в диссертационном совете Д 501.001.14. в ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 — Общая психология, психология личности и история психологии Диссертация ПО. Ивановой посвящена общепсихологическому изучению функций личностных ресурсов, которые они выполняют для обеспечения психологического благополучия в различных жизненных ситуациях.

В своей работе автор опирается на фундаментальные положения психологии активности (Н.А. Бернштейн, С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Д.Н. Узнадзе, К.А. Абульханова, Л.И. Анцыферова, А.Г. Асмолов, В.А. Петровский), положениями культурно-исторического подхода Л.С, Выготского, концепцию личностного потенциала Д.А. Леонтьева, системнодеятельностный подход (АГ.

Асмолов). Анализ личностных ресурсов в основном опирается на зарубежные подходы, разработанные в русле психологии личности (М. Селигман, Ч. Карвер и М. Шейер, С. Мадди, Р. Шварцер, Р. Баумейстер, С. Хобфолл, и др.) и организационной психологии (А. Беккер, Е. Демероути, В. Шауфели, Ф. Лютанс). Мотивация рассматривается с позиций теории самодетерминации (Э. Деси и Р. Райан).

Актуальность работы состоит в постановке проблемы функционального значения личностных ресурсов и выявлении конкретных функций личностных ресурсов и механизмов их действия. Данная постановка вопроса является важным шагом в изучении саморегуляционных процессов и роли личности в регуляции деятельности в контексте системнодеятельностного подхода.

Новизна диссертационной работы определяется прежде всего обоснованием и экспериментальной верификацией обобщающей гипотезы о функциональной роли личностных ресурсов для обеспечения психологического благополучия, преломляющих внешние воздействия, их восприятие и реакцию субъекта на требования среды. Впервые теоретически обоснована и эмпирически показана функциональная роль личностных ресурсов в активности субъекта, как факторов обуславливающих связь субъекта с требованиями и ресурсами окружающей среды.

Теоретическая значимость работы определяется в первую очередь обоснованием необходимости анализа проблемы внутренних личностных ресурсов. Автором рассмотрены личностные ресурсы в качестве факторов, которые опосредуют взаимосвязь между степенью воздействия стрессового события и уровнем психологического благополучия с течением времени, проанализирован характер взаимосвязей личностных ресурсов с факторами мотивации и факторами организационной среды.

На большом эмпирическом материале двух независимых выборок и в разных контекстах внешней среды проведена корректная и современная статистическая обработка, выявлены и подтверждены функции личностных ресурсов. Построена системнодеятельностная модель взаимодействия личностных ресурсов, характера трудовой мотивации и факторов организационной среды как предикторов благополучия сотрудников организаций. Практическая значимость работы состоит в том, что она позволяет предсказать индивидуальные варианты как переживания трудных жизненных ситуаций (на примере экономического кризиса), так и требований повседневной деятельности (на примере трудовой).

Полученные результаты позволяют гибко подойти к разработке мероприятий, направленных на повышение психологического благополучия и профессиональной мотивации сотрудников. Автором предложены краткие, надежные и валидные инструменты для диагностики жизнестойкости, самоконтроля, профессиональной мотивации, которые могут быть использованы для психологической диагностики (оценка персонала, подбор кадров и пр.), адресной психологической помощи. Основные научные результаты диссертации опубликованы в 6 статьях в научных журналах (из них 4 ВАК), 1 монографии и в 1б тезисах российских и зарубежных конференций, что соответствует требованию п.п.

11-13 Положения о присуждении ученых степеней. Результаты работы представлены полно и отражают суть представленной диссертации. ДиССЕр Ицйй НВПИСййй йПО)ЮИ самостоятельно, обладает внутренним единством, содержит новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты, что свидетельствует о личном вкладе автора диссертации в науку. В тексте диссертации не обнаружено недобросовестных заимствований и материалов без ссылок на конкретных авторов. Обращает на себя внимание большой объем полученных эмпирических данных, современный и глубокий уровень их анализа, широта и корректность интерпретации обнаруженных закономерностей. Диссертация «Функциональная роль личностных ресурсов в обеспечении психологического благополучия» Ивановой Т.1О. соответствует требованиям к научно-квалификационной работе п.п.

9-10 Положения о присуждении ученых степеней (утвержденного постановлением Правительства РФ от 24.09.2013 г. № 842) а ее автор достоин присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00,01 Общая психология, психология личности, история психологии (психологические науки). И.Б. Канина Кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры педагогики н медицинской психологии Первого МГМУ имени И.М. Сеченова; Москва 119991 ул.

Трубецкая д.8, стр.2; тел. 84992480553 4 июня 201б года. .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее