ztm8 (850182), страница 2
Текст из файла (страница 2)
- скорость точки В2 относительно полюса А.
Траекторией точки В2 относительно полюса А является дуга окружности радиуса ВА с центром в точке А. Следовательно:
150
в
ВА.Используя 1 записываем:
г
Векторное уравнение (г) пока не решается (говорят: содержит 3 неизвестных - неизвестен ни по направлению, ни по модулю; неизвестен и модуль вектора
; решить уравнение можно лишь при 2-х неизвестных).
Временно оставляем его и переходим к поиску других уравнений.
Теперь за подвижную систему принимаем (связана с качающейся направляющей 3) и на основании того же закона сложения скоростей записываем:
- абсолютная скорость точки В, принадлежащей телу 3. Эта точка неподвижна. Значит
и последнее векторное равенство принимает вид:
Траекторией точки В2 относительно тела 3 является отрезок прямой, параллельный оси (во времени расположенный на стержне АС). Следовательно:
д
АСи уравнение (г) принимает вид:
е
Используя приём отрицательного модуля считаем, что ,
и, после проектирования (е) на оси
и
, получаем:
151
ж
м/с;з
и

дящим в рассматриваемый момент времени по ходу стрелки часов.
Без дополнительных пояснений видно, что
к
; причём
Скорость точки С находим вновь применяя закон сложения скоростей -
Скорость известна и по модулю, и по направлению - см. (а).
Теперь о .- Траекторией точки А относительно системы
является дуга окружности радиуса АС с центром в точке А, т.е.
АС; её модуль определяется по формуле вращательного движения -
м/с. Итак,
л
м/с.Получено векторное уравнение , имеющее две неизвестные.
С целью закрепления знаний решите его самостоятельно. Будет получено:
Переходим к определению ускорений.
Тело 1 относительно неподвижной системы совершает вращательное движение. Поэтому:
и, в соответствии с формулами вращательного движения:
м
АО и направлен влево-вверх,
152
На основании закона сложения ускорений:
; кориолисова (
) составляющая ускорения равна нулю (т.к. подвижная система перемещается поступательно, что видно по символу «А»).
Т.к. траекторией точки В2 относительно системы «А» является окружность радиуса ВА с центром в точке А, то:
н
;
Пока полученное уравнение решить нельзя. Вновь используем закон сложения ускорений, но за подвижную теперь принимаем систему «3» - :
. О траектории точки В2 относительно системы «3» уже писалось - отрезок прямой, параллельный оси
(во времени расположенный на стержне АС). Поэтому
о
АС.
модуль же этого вектора:
Замечание:
д
21.2
ля ускорений кориолиса рекомендуем писать не просто


Необходимость делать это видна из рассматриваемого примера. В нём .
Возвращаемся к решению конкретной задачи. Видим: отдельно взятое векторное уравнение (о) как и (н) имеет 3 неизвестные и не может быть решено. Но решение появляется, если их объединить:
153
Метод проектирования векторного уравнения на оси встречался неоднократно. Проверьте его усвоенность самостоятельно, проведя соответствующие вычислительные операции. Будет получено: м/с2.
После этого определяем угловое ускорение :
При этом получается, что круговая стрелка, изображающая векторы на плоскости, показывает направление противоположное ходу стрелок часов.
Ускорение точки С рекомендуем определить самостоятельно (как это делалось ранее). Будет получено:
ПРИМЕР 21.2*.- На составление алгоритма кинематического исследования механизма с дугообразными направляющими
Дано: схема, геометрия и положение механизма, изображённого на рис.21.2. В момент времени, соответствующий заданному положению, известны угловые скорость ( ) и ускорение (
) вращательно-колебательного движения тела 1.
Найти последовательность расчёта, целью которого является определение ускорений
и
. При этом, мы приведен лишь остов алгоритма. Студентам же рекомендуем дополнить его самостоятельным описанием направлений и модулей соответствующих векторов (подобно тому, как это делалось в примере 21.1), а полученные результаты обсудить, вскрывая свои, или товарищей-сокурсников, некорректности и, таким образом, установить истину.
Пояснения.- О, А, В, С и D - вращательные пары; кривая АВ - это дуга окружности с центром в точке G и радиусом R2; кривая ВС - это дуга окружности с центром в точке H и радиусом R3. Тела 2 и 4, 3 и 5 имеют скользящие соединения,- такие, что: траекторией точки D относительно тела 2 является дуга DE окружности с центром в точке G и радиусом ; траекторией точки D относительно тела 3 является дуга DF окружности с центром в точке H и радиусом
.
154
Р
21.3
Схема механизма с дугообразными направляющими

Р
Рисунок 21.2
ешение.- Для нахождения


155
Переходим к ускорениям.-
156
21.2. Метод введения в рассмотрение систем отсчёта, превращающих подвижные оси вращения в неподвижные
Может использоваться для различных механизмов, но наибольшую значимость имеет для зубчато-рычажных. При этом, будущему инженеру, желающему видеть практицизм изучаемых им теорий, важно знать, что рабочие машины, в которых отсутствуют зубчатые передачи, встречаются редко.
С точки зрения кинематического анализа зубчатые передачи можно разделить на 2 класса.
Первый – оси вращения всех зубчатых колёс неподвижны; это так называемые рядовые их соединения, в кинематических исследованиях никаких трудностей не вызывающие – см. примеры 21.3 и 21.4.
Второй класс – зубчато-рычажные механизмы (планетарные, дифференциальные и др.); широко используются в общем редукторостроении, имеются практически в любом автомобиле и тракторе, во многих обрабатывающих станках, подъёмных и других машинах; их особенностью является наличие зубчатых колёс, оси вращения которых подвижны относительно корпусов механизмов.
Подробное ознакомление с зубчато-рычажными механизмами может быть начато с книги «Вулгаков Э.Б. Соосные зубчатые передачи. Справочник.- М.: Машиностроение, 1987.- 256 с.».
Кинематическое исследование зубчато-рычажных механизмов также оказывается несложным, если в рассмотрение введена осенесущая система отсчёта (такая, относительно которой оси вращения зубчатых колёс оказываются неподвижными).
С
21.4
уть метода.- Анализ движения начинают рассматривать с позиций наблюдателя, находящегося в осенесущей системе отсчёта. Это позволяет зубчато-рычажные механизмы (которыми они являются с позиций исследователя, находящегося в неподвижной системе отсчёта) превратить в рядовое соединение зубчатых колёс; их кинематическое исследование элементарно. Переход же от относительного движения к абсолютному осуществляется с помощью закона сложения угловых скоростей.Приложение метода рассмотрим на двух примерах.
ПРИМЕР 21.3.- На пару вращений
Дано.- Схема зубчато-рычажного механизма (см. рис.21.3): слева - главный вид, посередине – вид сбоку; 1 – неподвижное, 2 и 3 подвижные зубчатые колёса; 4 – рычаг (иначе: водило), имеющий 3 оси вращения (О, А, В) для зубчатых колёс.
157
. Справа на рис.21.3 изображён рассматриваемый механизм с позиций исследователя, мысленно поместившего себя в системе отсчёта, связанной с водилом ОАВ.
Зубчато-рычажный механизм, иллюстрирующий пару вращений
Рисунок 21.3
Установить зависит ли угловая скорость зубчатого колеса 3 от угловой скорости водила 4. И если зависит, вывести соответствующую формулу.
Решение.- - угловые скорости 1-го, 2-го и 3-го зубчатых колёс относительно водила (относительно системы отсчёта, в которой оси вращения оказываются неподвижными). Из примеров 18.3 и 18.4 с очевидностью следует:
Теперь, 2 раза задействовав закон сложения угловых скоростей, получаем:
т.е. 3-е зубчатое колесо относительно неподвижной системы отсчёта совершает поступательное движение - для него .
С
21.5
ложное движение тела, складывающееся из 2-х вращений, таких, что относительная угловая скорость противоположна переносной и равна ей по модулю, называют парой вращений. У пары вращений абсолютным движением является поступательное.158
П
Принципиальная
схема привода ведущих колёс автомобиля
РИМЕР 21.4.- Кинематическое исследование конического дифференциала автомобиляН а рис.21.4: 1 – рама автомобиля; 2 – двига-тель с коробкой передач, приводящий во вращение карданный вал 3 (который имеет 2 шарнира Гука); 5 – конический дифференциал, приводящий во вращение правое (4) и левое (6) ведущие колёса.
Н
Рисунок 21.4
а рис.21.5, являющимся кинематической детализацией рис.21.4, изображено: 1 – корпус диффе-ренциала (неподвижен относительно рамы автомобиля); 3 – коническая шестерня, приводимая во вращение карданным валом; 4 – правое и 6 – левое ведущие колёса (приводятся в движение одинаковыми коническими колёсами, которым присвоены те же номера - 4 и 6); 7 и 8 – сателлитыКинематические связи конического дифференциала