Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102027), страница 74

Файл №1102027 Диссертация (Толковое Евангелие Феофилакта Болгарского в древнейшем славянском переводе - лингвотекстологический анализ) 74 страницаДиссертация (1102027) страница 742019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 74)

262) –111 пропуск (л. 203 об.)4) Лк. 23:32-38 (толк.) to. de.( ka;n mh. o` sofo.j tou/ kakopoih/sai suni,ei( su,mbolon hn=tou/ kra,tista tw/n evqnw/n( o`poi/oi oi` ~Rwmai/oi( kai. sofw,tatoi( o`poi/oi {Ellhnej( kai.qeosebe,statoi( o`poi/on to. ge,noj tw/n ~Ebrai,wn( u`po. th/| basilei,a| tou/ VIhsou/ teqh,sesqai( kai.avnakhru,xein auvto,n) – 175 пропущено (л. 295) – 111 пропущено (л. 264 об.).Рассмотренныйматериалпоказывает,чтоосновнымспособомпереводаконструкции tou/ + inf в ТЕ-1а является одиночный инфинитив (17 случаев в толкованияхТЕ от Луки), реже используется конструкция еже + inf. (8 случаев на весь текст толкованийТЕ от Луки), супин, как архаизм, в толкованиях не отмечен, однако встречается в317евангельском стихе в ТЕ-1а: Мф.

13:3 VIdou,( evxh/lqen o` spei,rwn tou/ spei,reinÅ – 109 изидесэяи сэятъ сэмени своего (л. 82 об.). В этом отношении толковая редакция сходна счудовской и афонской, однако в афонском тексте не используется супин [Пентковская2009а: 255].11. Конструкция tou/ с другими предлогами + inf.Субстантивированный инфинитив с предлогами avpo.( evk( peri.

– avpo tou/ + inf., evktou/ + inf., peri, tou/ + inf. – в ТЕ-1 также переводится предложно-падежнымиконструкциями:1) Лк. огл. Peri. tou/ mh/ avgapa/|n ta.j prwtoklisi,aj – 175 w не люблении вышэ сэD (л. 153об.) – 111 о не любити пръво възлеган·а (л. 2);2) Лк. 1:12-14 (толк.) w[ste avpo. tou/ gennh/sai th.n VElisa,bet( pisteuqh,setai, soi kai. to.avfeqh/nai ta.j avmarti,aj tw/| law/| – 175 тэмь же § рожения елисавефина " вэрно ти " и §пyщенегрэховъ люDи (л. 156 - 156 об.) – 173 § роженья елисавефина (л. 195) – 111 § рожеDђн·а (л. 10);3) Лк. 1:57-64 (толк.) kai. deome,nh paramuqi,aj tino.j( h[n e;mellen e;cein avpo. tou/sunei/nai th/| VHlisa,bet – 175 и требyющи утэшения нэкоего " его же хотяще имэти " §разумэния на елисавефи (л. 161 об.) – 111 § разумэн·а (л.

58);4) Лк. 6:37-40 (толк.) Tau/ta de. eivpw.n o` Ku,rioj( kai. kwlu,saj h`ma/j avpo. tou/katakri,nein( le,gei kai. parabolh.n h`mi/n( toute,stin u`po,deigma) – 175 се же рекъ гьTђ " ивъзъбр@нивъ намъ § wсyжения " глЃть притчю намъ " се же "еT" указъ (л. 183) – 111 § wсужен·а(л. 18);5) Лк. 6:37-40 (толк.) Tau/ta ei=pe peri. tou/ mh. dei/n katakri,nein tou.j u`podeeste,roujh`mw/n( kai.

dokou/ntaj a`marta,nein) – 175 сиреcђ w не осyжании меньшихъ намъ " и мнимыхъгрэшати (л. 183) – 111 w не wсужеDн·и (л. 18);6) Лк. 7:44-50 (толк.) {Oqen evpeidh. ei=paj o[ti ouv profh,thj eivmi.( evk tou/ mh. diagnw/naio[ti a`martwlo.j h=n au/th – 175 тэмь понеже реклъ еси не прЃркъ есмь " § неувэдэния яко грэшнабэ та (л. 188 об.) – 111 § неувэдэн·а (л. 67);7) Лк. 10:38-42 Tine.j de.

to.( ~Enoj evsti crei,a( ouv peri. tou/ fagei/n evno,hsan( avlla. tou/proso,cein th/| didaskali,a|) – 175 нэции же тако раз¹мэша " не w эствэ реcђ " но внимати учению(л. 208) – 111 не w брашнэ (л. 107 об.);3188) Лк. 11:42-51 (толк.) to. ga.r dikai,wj kri,nein to.n plhsi,on( kai. mh. katadunasteu,einauvtou/( evk tou/ avgapa/|n auvto.n gi,netai.) – 175 еже бо право сyдити ближнемy а не насилити емy §любове бываеть (л. 214) – 111 § любве (л.

118);9) Лк. 12:13-15 (толк.) :Aqlie kai. talai,pwre( mh. ga.r evk tou/ e;cein polla.prosgenh,setai, soi kai. to. makro,bion* – 175 wкаяне и стрTђтьне " не бо § много имэния бываетьдолго житье (л. 218) – 111 § многа имэн·а (л. 124 об.);10) Лк.

12:45-46 (толк.) Tau/ta de. pa,nta sumbai,nei tw|/ ponhrw/| dou,lw| evk tou/ eivpei/n(o[ti( ~O Ku,rio,j mou croni,zei evlqei/n – 175 се же все слyчаетьс­ лyкавомy рабy " § реcђния к^омедлить гнTђъ мои (л. 224) – 111 § речен·а (л. 135);11) Лк. 16:10-13 (толк.) :Eti peri. tou/ dei/n kata. Qeo.n oivkonomei/n to.n plou/tondida,skei) (‘ещё о подобающем по воле Божьей управлять богатством учит’) – 175 пакы wполезныхъ еже w бЃзэ строити бЃатьство учить (л.

248) – 111 w полезн¥a (л. 177).Один раз фрагмент с конструкцией evk tou/ + inf. было пропущено при переводе:Лк. 21:1–4 (толк.) Oi` ga.r du,o ovboloi.( eiv kai. mikroi. dokou/sin( avllV ou=n o[loj o` bi,oj th/|evk tou/ prosaitei/n diatrefome,nh| eivsi,\ ch,ra ga.r h=n penicra,) – 175 ибо двэ мэдници аще имало мнитас­ " но убо все жити¬ (пропуск) вдова бо бэ нища (л. 277 об.) – 111 пропуск (л.232 об.);12. Конструкция to.

+ inf.Перевод конструкции to. + inf. калькированным еже + inf. представлен уже вдревних редакциях. В ТЕ-1 ведущими способами перевода являются оборот еже + inf. иодиночный инфинитив.12.1. Перевод конструкции to. + inf. в ТЕ-1 от МаркаОсновной текст:1) Мр. 9:10 ti, evstin to. evk nekrw/n avnasth/nai – 109 что еTђ и еже § мртЃв¥a воскрTђнути (л.265 об.). Совпадает с чтением всех четырёх редакций [Воскресенский 1894: 250–251].2) Мр. 10:40 To.

de. kaqi,sai – 109 а еже сэсти (л. 282 об.) – 108 а еже сэсти (л. 316).Чтение ТЕ-1 совпадает с чтением древней, преславской и афонской редакций, в чудовскойредакции артикль при инфинитиве отсутствует [Воскресенский 1894: 288–289].3) Мр. 12:33 to. avgapa/|n ... to. avgapa/|n – 109 еже любити ... еже любити (л. 295). ЧтениеТЕ-1 совпадает с древней, афонской и чудовской редакциями, а в преславской в первом319случае субстантивированный инфинитив также калькируется, а во втором случаесодержится иже любить [Воскресенский 1894: 322–323].Толкования ТЕ-1 от Марка:1. еже + inf. в ТЕ-1а1) Мр.

1:23–28 (толк.) to. evxelqei/n evk tou/ avnqrw,pou – 109 еже изити ис человэка (л. 218об.) – 108 еже из¥ти ем¹ § чЃлк @ђ (л. 261 об.);2) Мр. 2:6–12 (толк.) to. kai. th.n yuch.n auvtou/ iva,sasqai – 109 еже и дшЃю его ицэлити(л. 222 об. – л. 223) – 108 е F и дшЃю его мог¥ исцэлити (л. 265 об.);3) Мр.

2:6–12 (толк.) Ti evstin euvkopw,teron( to. qerapeu/sai sw/ma( h[ yuch,n* – 109 чтоудобэе . еже ицэлити тэло. или дЃшу (л. 223) – 108 что еTђ ¹добэе исцэлити тэло или дЃшю (л.265 об.). В ТСЛ 108 восстанавливается пропущенная в ТСЛ 109 связка и устраняетсяотносительное местоимение еже.4) Мр. 2:6–12 (толк.) Pa,ntwj to.

qerapeu/sai sw/ma – 109 вс­ко е F исцэлити тэло (л.223) – 108 вс­ко еже исцэлити дЃшю (л. 265 об.). В ТСЛ 108 представлена лексическаязамена дЃшю в соответствии с греческим sw/ma (‘тело’), вызванная, вероятно, стремлением киспользованию славянского устойчивого выражения.5) Мр. 3:1–5 (толк.) e;sti kako.n avplwj kai. to. evrga,zesqai ta. avnagkai/a evn tw/| Sabba,tw/|– 109 есть спроста sло иже дэлати изр­Dђнаа в с¹бот¹ (л. 227 об.

– 228) – 108 еTђ съпроста зло . и еFдэлати иsр­днаа в с¹бот¹ (л. 269 об. – 270);6) Мр. 3:1–5 (толк.) avlla. mh.n to. qaumatourgei/n – 109 но убо иже чюдодэяти (л. 228)– 108 но ¹бо еF чюдодэати (л. 270);7) Мр. 3:31–35 (толк.) to. gene,sqai, mou mhte,ra – 109 еже б¥ти мтЃрию (л. 232 об.) –108 еже б¥ти мЃтр·ю (л.

273 об.);8) Мр. 5:6–10 (толк.) Ba,sanon nomi,zousin oi` dai,monej to. evxelqei/n evk tou/ avnqpw,pou –109 мчЃние мн­х¹U бэси еже изити § члвЃка (л. 240) – 108 моvчен·е мн­U бэси . еже из¥ти § члЃка(л. 280). Интересно отметить отсутствие в ТСЛ 109 настоящего исторического, котороепоявляется в ТСЛ 108 (мн­х¹U – мн­U).9) Мр. 6:21–29 (толк.) Ouv pantacou/ ga.r to. euvorkei/n kalo,n – 109 не везDэ бо ежекл­тис­ добро (л. 247 об.) – 108 еже кл­тис­ (284);32010) Мр. 6:41–44 (толк.) to. mh.

mo,non qre,yai – 109 еже не ток±мо корьмити (л. 250 об.) –108 еF не токмо прекормити (л. 289). В ТСЛ 109 используется бесприставочный глагол,который соответствует греческому, тогда как в ТСЛ 108 появляется приставка пре-.11) Мр.

6:45–55 (толк.) Me,ga de. qau/ma to. evpi. qala,sshj peripatei/n – 109 и вел·е жечюдо еже по морю ходити (л. 252) – 108 вел·е же чюD Pеже по морю ходити (л. 290);12) Мр. 10:17–22 (толк.) to. dida,xai auvto.n – 109 еже научити и (л. 277 об.) – 108 ежена¹чити и (л. 312);13) Мр. 10:35–39 (толк.) kai. to. kaqi,sai evk dexiw/n mou me,ga evsti. – 109 еже сэсти wдесную мене. вел·е есть (л. 282 об.) – 108 и еже сэсти о десн¹ю мене вел·е еTђ (л. 316);14) Мр. 10:39–40 (толк.) :Ara h`toi,mastai, tini to. kaqi,sai* – 109 егаDђ убо уготованоеже сэсти (л.

281 об.) – 108 еда ¹готовано сэсти (л. 316);15) Мр. 10:39–40 (толк.) to. dou/nai u`mi/n – 109 еже дати вамъ (л. 282) – 108 еже дативама (л. 316 об.);16) Мр. 10:41–45 (толк.) o[ti to. a`rpa,zein th.n timh.n – 109 яко еже восхитати честь (л.283 об.) – 108 яко еF въсх¥тати честь (л. 317);17) Мр. 11:15–18 (толк.) To. evkba,llesqai – 109 еже изгнати (л. 288) – 108 еже иZгнати(л. 321 об.);18) Мр. 12:13–17 (толк.) ouvde.n evmpodi,zei u`mi/n pro.j qeose,beian to. telei/n tw/|Kaisari – 109 ничто же ставл­еть насъ . еже къ блЃгочтTђию дати кесареви (л. 293 об. – 294) – 108ничто же насъ съставл­еU къ блЃгочест·ю . еF да­ти кесареви (л.

326);19) Мр. 12:32–34 (толк.) to. avgapa/|n to.n Qeo.n – 109 еже любити бЃга (л. 296 об.) – 108еже любити бЃа (л. 328 об.);20) Мр. 12:32–34 (толк.) to. avgapa/|n to.n plhsi,on – 109 еже любити ближн­го своего (л.296 об.) – 108 еF любити ближн­го своего (л. 328 об.);21) Мр. 13:1–4 (толк.) to. mhde.

li,qon u`poleifqh/nai evpi. li,qw| – 109 еже на камень накамени wстатис­ (л. 299 об.) – 108 пропуск (л. 331);32122) Мр. 13:5–10 (толк.) to. pro. th/j avlw,sewj khrucqh/nai pantacou/ – 109 еже прежезапустэн·а проповэдатиTђ вездэ (л. 300 об.) – 108 еже прежDђ зап¹стэн·а проповэдатис­ везде (л.331 об.);23) 13:11–13 (толк.) To. ga.r e;neken auvtou/ misei/sqai – 109 еже бо того ради иненавидэну б¥ти (л.

301 об.) – 108 еже хЃа раDђ ненавиDђму б¥ти (л. 332 об.).Как мы видим, дважды в ТСЛ 109 при передаче греческого субстантивированногоинфинитива с относительным местоимением еже конкурирует иже. Материал показывает,что при переводе данной конструкции в толкованиях отмечается наибольшее количестворасхождений между двумя списками и, следовательно, она входит в зону наибольшейвариативности.2.

Одиночный инфинитив1) Мр. 2:5–12 (толк.) avfh/ke to. qerapeu/sai to. sw/ma( to. fanero.n – 109 попустиицэлити тэло видимое (л. 223) – 108 поп¹сти исцэлити тэло видимое (л. 265 об.);2) Мр. 3:1–5 (толк.) w[ste eiv kako,n evsti to. qaumatourgei/n| – 109 тэм же аще зло еTђчюдодэяти (л. 227 об. – 228) – 108 тэмьF аще зло еTђ еже чюдDэPати (л. 269 об. – 270);3) Мр. 6:14–16 (толк.) kai. evk th.j avnasta,sewj prose,labe to. qaumatourgein – 109 §въскрTђн·а восприя чюдодэиствовати (л.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее