Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102027), страница 56

Файл №1102027 Диссертация (Толковое Евангелие Феофилакта Болгарского в древнейшем славянском переводе - лингвотекстологический анализ) 56 страницаДиссертация (1102027) страница 562019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

хощетьявити имь . яко не в±суе хвалитис­ . вэща (л. 263 об.) – 331 хощеть (л. 174 об.) – 108 хощеU (л.298). Греческое презентное причастие qe,lwn передаётся формой настоящего временихощеть, и возникает процессное настоящее историческое.(5) Мр. 11:11–14 (толк.) Eivsh/lqe me.n eivj to. i`ero.n o` VIhsou/j( avlla. pa,lin evxh/lqe(deiknu,wn o[ti evgkatalimpa,nei auvto. h;dh e;rhmon kai. eivj diarpagh,n) (Иисус вошёл в храм ивскоре опять вышел из него, показывая через это, что Он уже оставляет его на запустениеи расхищение) – 109 вниде въ црЃквь ¶сTђ и паки изиде явл­еть ю пусту уже и в расхищен·е (л.286) – 331 ­вл­а (л.

189) – 108 ­вл­а (л. 317 об.). В ТЕ-1а греческое презентное причастиеdeiknu,wn переводится формой презенса 3 Sg, которая в ТЕ-1b заменяется точнымсоответствием греческой причастной форме.Примечательно, что один раз, под влиянием соседних форм настоящегоисторического, в ТЕ-1b на месте греческого аористного причастия также появляетсяпрезентная форма – тогда как в ТЕ-1а используется действительное причастие настоящеговремени: Мр. 11:11–14 (толк.) VExe,rcetai de.

eivj Bhqani,an\ o[ e`rmhneu,etai oi=koj u`pakoh/j)Tou.j ga.r avnupota,ktouj kai. sklhrokardi,ouj avfei.j VIoudai,ouj( evpi. tou.j u`pakou,ontaj auvtw/|e;rcetai meta. tw/n maqhtw/n) (Он уходит в Вифанию, что значит дом послушания, ибо,оставляя непокорных и жестокосердных, идёт теперь с учениками к послушным Ему) –109 в±ходит± же в± вифан·ю . иже толкуетс­ домъ послушан·а . непокорлив¥я убо ижестосерд¥я wставль ¶удэя . и въ послушающа его идеть со учнЃк¥ (л.

286) – 331воходить ...wставль ... идеть (л. 189) – 108 входиU ... оставл­еU ... идеть (л. 317 об.).Три раза настоящее историческое появляется на месте греческой инфинитивнойконструкции dia. tou/ + inf., для которой при переводе более характерна номинализация[Федорова 2014: 42; подробнее см. раздел «Глава третья. III»]:(1) Мр. 2:6–12 (толк.) Pistou/tai me,ntoi kai. bebaioi/ o` Ku,rioj dia. tou/ to.

sw/maqerapeu/sai( to. kai. th.n yuch.n auvtou/ iva,sasqai (Тогда Господь через исцеление телаподтверждает и удостоверяет, что исцелил и душу) – 109 и увэр­еть убо извэщаеть гьTђ .242сего ради и тэло исцэлиеть . еже и дЃшю его ицэлити (л. 221 об.) – 331 сего ради и тэлоицел­еть (л.

153 об.) – 108 сего раDђ и тэло исцэл­еть (л. 265 об.). В связи с ошибочнымистолкованием на месте целевой конструкции возникает придаточное причины (‘поэтомуисцеляет тело’ вместо ‘через исцеление тела’).(2) Мр. 10:32–34 (толк.) {Ama kai. dia. tou/ proa,gein pa,ntaj kai. profqa,nein evn th/| o`dw/|(В то же время [Господь] с целью предварить всех и предвосхитить на пути) – 109 абие жеи сего раD Jвар­еть на пути вс­ и предиидеть (л.

280 об.) – 331 вар­еть ... прдиидеU (л. 185 об.)– 108 преDвар­еU ... предиидеU (л. 312 об.)(3) Мр. 12:35–40 (толк.) kai. ouvc avplw/j( avllV evkfobw/n dia. tou/ le,gein( [Ewj a;n qw tou.jevcqrou,j sou u`popo,dion tw/n podw/n sou) (и не просто, но, устрашая, говорит: «доколе положуврагов Твоих в подножие ног Твоих») – 109 и не просто . но страша глЃть дондеF положу врагитвоя (л.

296 об.) – 331 глтЃь (л. 196) – 108 но страша глЃеть (л. 329 об.).V.2.5. Сочетание в одном контексте форм аориста / имперфекта и презенса НСВ пригреческом настоящем историческомВ ТЕ-1 встречаются единичные случаи (всего в ТЕ от Марка их 7), когда в одномконтексте сочетаются формы презенса и прошедшего времени, соответствующиегреческому настоящему историческому, и если в греческом тексте это равнозначныедействия,последовательносменяющиедругдруга,товпереводеотдельныесохранившиеся формы praesens historicum становятся маркированными, выделяющимиодно действие в ряду других:1) Мр.

3:6–12 (толк.) ~O de. avnacwrei/\ ou;pw ga.r h=n o` tou/ pa,qouj kairo,j) {Ama de. kai.i[na plei,onaj euvergeth,sh|( dia. tou/to avnacwrei/ avpo. tw/n avgnwmo,nwn (‘Но Он уходит,поскольку еще не настало время страдания. Уходит от неблагодарных и для того, чтобыоблагодетельствовать большее число людей’) – 109 wн± же §иде не убо бэ страсти в±рем­ .абие же да и блЃгодэеть мног¥мъ .

того ради §ходить § неразум±н¥хь (л. 228) – 331 §иде ...§ходить (л. 158 об.) – 108 §иде ... §ходиU (л. 267 об. – 268);2) Мр. 4:1–2 (толк.) o[mwj pa,lin u`pakou,ei auvth/j) DiV evkei,nhn ga.r evxe,rcetai para. th.nqa,lassan) Ka,qhtai de. evn tw/| ploi,w(| i[na kata. pro,swpon e;cwn pa,ntaj( evn evphko,w| pa,ntwnle,goi (‘однако опять повинуется Ей, потому что ради Нее выходит к морю. Садится же влодку, чтобы, имея перед глазами всех, говорить в услышание всех’) – 109 wбаче паки243послуша ея .

тоя бо ради изиде к± морю сэдит± же в± корабли . да в лице имъ вс­ . въ слуaвсэмь глЃть (л. 231 об.) – 331 послуша ... изиде ... сэдить (л. 161 об.) – 108 посл¹ша ... из¥де... сэдиU (л. 271);3) Мр. 5:35–43 (толк.) Kratei/ de. th/j ceiro.j( i[na evnqh/| tau,th| du,namin) Kai. di,dwsinauvth/| fagei/n (‘Берёт её за руку, чтобы сообщить ей силу. И даёт ей есть...’) – 109 ятъ же заруку и да вложиU в ню силу . и даеть еи ясти (л. 243). В соответствии с двумя греческимиформами praesens historicum (kratei/, di,dwsin – praes. ind. act., 3 Sg.) при переводе идётчередование форм: сначала следует форма аориста ятъ, затем появляется настоящееисторическое, которое в ТЕ-1b устраняется заменой на евангельскую цитату: Мр.

5:43ТСЛ 108 ­U же за р©ку . да вложиU въ ню сил¹ . и реcђ дати еи ­сти (л. 280 об.);4) Мр. 9:19–27 (толк.) Ouv mh.n i[statai a;cri tou/ me,myasqai auvtou.j( avlla. kai. th.n i;asinevpiti,qhsin (Впрочем, Он не останавливается только на укоризне, а подаёт и исцеление) –109 не же ста до похуления имъ . но исцэление налагаеть (л. 268 об.) – 331 ста ... налагаеть(л. 177 об.) – 108 ста ... налагаеть (л.

302);5) Мр. 10:10–12 (толк.) :Eti kai. oi` maqhtai. evskandali,zonto\ dia. tou/to ou=n kai.prose,rcontai pa,lin auvtw/| kai. evrwtw/sin (Так как и ученики соблазнялись [относительноразвода мужа и жены], то и они приступают к Нему и спрашивают о том же) – 109 якоучЃници блазн­тс­ . тэмь убо приступиша к нему . и въпрашають (л. 275) – 331 приступиша... въпраша©U (л. 182) – 108 прист©пиша ...

въпрашаюU (л. 307 об.).Интересно, что два раза в одном контексте в соответствии с греческим настоящимисторическим чередуются формы презенса и имперфекта, а не аориста:1) Мр. 1:9–11 (толк.) VAlla. mh.n ouvde. dia. to. metanoh/sai e;rcetai baptisqhso,menoj\pollw/| ga.r h=n krei,ttwn kai. tou/ Baptistou/) Diati, ou=n e;rcetai* (Но и не для покаянияприходит Он креститься, поскольку Он был «больше самого Крестителя». Итак, для чегоже Он приходит?’) –109 ни убо покаятис­ гр­д­ше крЃщаем¥и . мнозэмь убо болии бэкрTђтл­ . что ради убо гр­деть (л.

214 об.) – 331 гр­д­ше ... гр­деть (л. 147 об.) – 108гр­д­ше ... гр­деU (л. 256);2) Мр. 1:29–31 (толк.) avllV evkei/noj iva/tai auvth,n\ h` de. diakonei/ auvtoi/j (‘Но тот[Господь] исцеляет ее, и она служит им’) – 109 но wнъ ис±цэл­еть ю .

wна же служашетьимь (л. 218) – 331 исцэл­еть ... служаше (л. 150) – 108 исцэл­еU ... сл¹жаше (л. 259). В данном244случае форма настоящего исторического обозначает действие в прошлом, а формаимперфекта фиксирует результативный процесс этого действия в прошлом.Формы имперфекта подчёркивают длительный характер действия в прошлом иоказываютсявзаимозаменяемымисперфективнымпрезенсом;этоможетбытьобусловлено тем, что и греческое настоящее историческое «выражает действиедлительное, развивающееся» [Бондарко, 2005: 570].V.2.6.

Другие варианты передачи греческого настоящего историческогоВ пяти случаях в ТЕ-1 от Марка представлены другие способы перевода греческогоpraesens historicum. Так, два раза форма настоящего исторического передаётся формойповелительного наклонения, с помощью которой повествователь напрямую обращается кчитателю:1) Мр. 4:26–29 (толк.) Basilei,an tou/ Qeou/( th.n peri. h`ma/j oivkonomi,an tou/ Qeou/ no,ei(Под Царством Божиим [Господь] разумеет Божие смотрение о нас) – 109 цртTђво бжЃие w наTђсмотрение бжЃие разумэи (л. 235 об.) – 108 раз¹мэи (л.

274);2) Мр. 7:14–23 (толк.) VAfrosu,nhn de. no,ei( th.n eivj avnqrw,pouj u[brin) (Под«безумством» [Господь] разумеет обиду против ближних) – 109 безумие же разумэи wчлЃвцэa досаду (л. 253 об.) – 108 разумэи (л. 289 об.).Кроме того, трижды греческая форма praesens historicum передаётся причастием:1) Мр. 7:24–30 (толк.) Dia. tou/to ou=n kai. o` Ku,rioj ouvk euvqe,wj u`pakou,ei( avllVavnaba,lletai th.n dwrea.n (Поэтому и Господь не тотчас соглашается, но отсрочивает дар) –109 тэN и гьTђ . не абие послушавъ но жDеть дара (л.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее