Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793148), страница 37

Файл №793148 Диссертация (Формирование и обеспечение эффективного функционирования региональных управленческих команд) 37 страницаДиссертация (793148) страница 372019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

рисунок 14).201Критерии управленческой эффективностирегиональных управленческих команд (РУК) субъектов РФРазработкауправленческихрешенийФорсайтАнализуправленческих решенийРеализацияуправленческих решенийТехнологиианализа,оценки ивыбораальтернативТехнологииуправленияпроектомТехнологиивовлеченияобщественностив процессразработки/экспертизыгосударственныхрешенийМотивацияисполнителейКраудсорсингМатериальная мотивацияТехнологиигосударственночастногопартнерстваНематериальнаямотивацияМетоддорожногокартированияТехнологииобученияперсоналаРис.

14. Типология субъектов Российской Федерации поТехнологиивзаимодействия ссоциальноориентирова-ннымиНКОТехнологиистимулированиясоциальнойответственнкритерию остибизнеса«Управленческая эффективность региональных управленческих команд субъектовРФ»Составлено авторомМеханизмом формализации данных критериев также является объявлениеоткрытого инициативного национального конкурса технологий управленческогомастерства,споследующиманализомимасштабированиемуспешныхрегиональных практик в данной сфере.Некоторые предлагаемые критерии управленческой эффективности ужеиспользуются в рамках Национального инвестиционного рейтинга. Например,качество информационной поддержки инвесторов и бизнеса предполагаетналичие соответствующих организационно-управленческих инструментов итехнологий такой поддержки.

Вместе с тем, существование соответствующего202управленческого инструментария далеко не всегда обуславливает эффективностьего применения. Так, существование элементов «неработающей» инфраструктурыв отдельных регионах, к сожалению, обнаружилось в ходе мониторингарезультатов внедрения Стандарта [см.: 142; 144; 145; 146].Таким образом, важен не столько факт наличия данной технологии варсенале команд, сколькорезультативность ее использования. Поэтому,оценивать эффективность тогоилииногоуправленческогоинструментанеобходимо, руководствуясь методологической позицией «цель – метод –результат».

В противном случае, возрастает риск использования командами«модных» инструментов управления ради улучшения их рейтинговых позиций, ане ради достижения ими реальных результатов.2.5. Краткие выводыВ данной главе разработаны элементы механизма стимулированияэффективности управленческих команд в субъектах Российской Федерации,включая: целеполагание; стандартизацию; управление проектом; Национальныйинвестиционный рейтинг, проанализированы результаты апробации этогомеханизма за 2014 – 2017 гг.На основании предложенной методологии комплексного оцениванияуправленческихэффективностикомандвсубъектахрегиональныхРФ,а такжеуправленческихрезультатовкомандоценкипосредствомНационального инвестиционного рейтинга, обоснована типологизация регионовРоссии по управленческому признаку. Изложенный подход к типологии регионовРоссии представляет собой исследовательскую попытку разработать адекватныйинструмент для выявления и стимулирования «управленческого» ресурсарегиональных команд в сложившихся условиях неопределенности и рисков.Предлагаемый подход к классификации регионов России не учитывает т.н.«объективных» различий (климатических, географических, природно-ресурсных,этнических).

В его основе – гипотеза о том, что на современном этапе203постиндустриального развития, все большее значение для развития экономикирегионов приобретают т.н. субъективные факторы, связанные с качествомуправления развитием территории. Активизация данных факторов, по мнениюавтора, будет способствовать росту социально-экономического благосостояниявсех субъектов РФ, вне тесной зависимости от их объективных различий.204Глава 3.

РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА РЕГИОНАЛЬНЫХУПРАВЛЕНЕСКИХ КОМАНД3.1.Специфика человеческого потенциала региональных управленческихкомандВпредыдущихглавахосновноевниманиеуделялосьвнешнимхарактеристикам команд (факторы формирования и развития, состав, жизненныйцикл команды, ее эффективность, результативность).Однако нельзя не учесть, что внешние результаты команды во многомявляются итогом и показателем развития ее интегрального эндогенного,«коллективного качества», или человеческого потенциала.Как считаютполитические лидеры и эксперты успешных и развивающихся государств,человеческий потенциал «следует развивать правительству, чтобы предвидетьизменения и нестабильность, справляться с ними и обеспечивать процветаниеобщества в новых условиях» [120, с.

41].На пороге эры шестого технологического уклада, когда динамика развитиятехнологий искусственного интеллекта существенно выше скорости их освоенияобществом, правительства не располагают временем, требуемым на выполнениесвоих задач по классическому алгоритму организации публичного управления:разработкастратегиипроектированиеразвития,целиифункцийорганизационно-управленческойобъектауправления;структуры;управлениеперсоналом.

Вместе с тем, выигрывают те правительства, которые «делают ставкупрежде всего не на долгосрочные «административные реформы», а на поиск иподбор сильного мотивированного лидера и разделяющую его взгляды, лояльнуюэффективную команду» [167, с.

953].В данном контексте, важнейшее значение приобретают внутренние качестварегиональных управленческих команд, в наибольшей степени способствующиеповышению эффективности управления «здесь и сейчас».205В данной главе, с учетом актуальных вызовов для системы управленияразвитием территории и современных концепций человеческого потенциала иценностногоуправления,будетсформированасовокупностькачестврегиональных управленческих команд, валидная для современного развитияРоссии и ее регионов; проведена диагностика ценностей команд; предложенымеры по активизации человеческого потенциала региональных управленческихкоманд в рамках методологии управления по ценностям; представленырекомендации по развитию системы мотивации команд.Человеческий потенциал определяется как интегративная совокупностьразнообразных выраженных и латентных свойств индивида (или социальнойгруппы), которые могут полноценно реализоваться при благоприятных внешнихусловиях и устойчивой мотивации к самореализации, в краткосрочной,среднесрочной или долгосрочной перспективе.Развитие человеческого потенциала имеет хроническую актуальность.

Каксчитают А.И. Подберезкин и М.П. Гребенков, «эффективность управления элитыопределятся способностью в кратчайшие сроки и максимально полно превращатьнациональныйпотенциалвнациональныйкапитал…Эффективностьфедерального, регионального и местного управления намного выросла бы, еслибы перед всеми уровнями управления была поставлена совершенно конкретнаязадача: оценка деятельности будет происходить из вполне конкретного результата– темпов развития национального человечеcкого капитала» [168, с. 26]Знаниеемкая экономика содержит серьезные интеллектуальные вызовы длячеловеческого потенциала россиян.

Барьеры, которые нашей стране предстоитпреодолеть при переходе от экономики ресурсов к экономике знаний, выявлены висследовании «Россия 2025: от кадров к талантам», составленном на основанииопросов руководителей крупнейших российских организаций - работодателей,действующихв 22 отрасляхэкономики. Названы следующиепричинынесоответствия России знаниеемкой экономике: «отсутствие «критическоймассы» спроса на знания; неспособность действующей системы образования206готовитьработниковдляэкономикизнаний;предпочтениероссийскимобществом стабильности в ущерб росту» [169].Этипричинычеловеческогонегативнопотенциала,чтосказываютсянавыражаетсявсостоянииподменеиразвитииобразованностидипломированностью, недостатке спроса на интеллектуальные кадры, отсутствиинадлежащей инфраструктуры для самореализации интеллектуальных людей [13,с.15].«Если сейчас не предпринимать ничего, то к 2025 году, по прогнозамэкспертов, в России может возникнуть огромный — более 10 млн человек —дефицит высококвалифицированных кадров, которые не просто получили в вузедипломовысшемобразовании,аобладаютреальнымизнаниямии компетенциями, умением их правильно применять, заниматься аналитической,творческой работой, способных к автономному принятию решений.

Речь обуправленцах, врачах, инженерах, аналитиках и т.п.» [167, с. 954].Вэтойсвязи,единственнаявозможностьдляРоссиисохранитьконкурентоспособность в международном сообществе — реализовать сценарийопережающей модернизации [169].При реализации данного модернизационного прорыва, основную нагрузкубудут нести не федеральные органы государственной власти, а региональныеорганы исполнительной власти и органы местного самоуправления.Именнорегиональным командам предстоит воплощать в жизнь стратегии федеральногоцентра по «подтягиванию» человеческого потенциала россиян до уровняэкономики знаний.Всеэтоактуализируетнеобходимостьразвитиясоответствующихкомпетенций и, в целом, человеческого потенциала у самих региональныхуправленческих команд.Человеческий потенциал управленческих команд – это совокупное«внутреннее» свойство команды, которое признается одним из критическихрезервов эффективности современного управления, вне тесной зависимости от егомодели [36, с.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее