Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (793148), страница 32

Файл №793148 Диссертация (Формирование и обеспечение эффективного функционирования региональных управленческих команд) 32 страницаДиссертация (793148) страница 322019-03-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

215].Не решенной проблемой методологии Национального инвестиционногоРейтинга по состоянию на 01.12.2017 г. остается оценка результативностивнедрения положений Стандарта, вследствие того, что оценка динамики объемаинвестиций в субъект РФ включает отложенный эффект. Помимо этого, иногданаблюдаетсянесоответствиемеждурезультатамиправоприменительнойдеятельности региональных управленческих команд в сфере развития деловогоклиматаирезультатамиправовойиантикоррупционнойэкспертизыправоохранительных органов.2)Риск недостаточного соответствия методики Рейтинга менталитетуроссийского бизнеса.Опрос предпринимателей в 2012 г.

по вопросам их взаимодействия свластью, позволил выявить следующее. 85% респондентов указали на фактадминистративных барьеров; но большинство из них воспринимает этот факт некакпрепятствия,акакособенностьбизнес-среды,ккоторойможноприспособиться [75, с. 35]. Такой «приспособленческий» менталитет российскихпредпринимателей к патримониальному стилю бюрократии способствует ростуреактивности опросов.ОрганизационныерискиНациональногоинвестиционногоРейтингавозникают под влиянием следующих факторов.1)Недостаточныйуровеньмотивациичленоврегиональныхуправленческих команд – представителей органов региональной исполнительнойвласти и местного самоуправления – к повышению позиций в Рейтинге.Анализ реализации Рейтинга за 2013 – 2016 гг.

позволяет сделать вывод отом, что, стабильность роста его индикаторов была достигнута далеко не во всехсубъектах РФ.В 2013 – 2014 гг. команды позитивно отреагировали на172публикацию итогов Рейтинга, активизировали взаимодействие с региональнымпредпринимательскимиэкспертнымсообществомповопросамдостижительности индикаторов Национального инвестиционного Рейтинга иРегионального инвестиционного Стандарта. По данным на 15.12.2015 г. лишь 11регионов не внедрили Стандарт в полной мере и 2 региона проявили низкуюактивность в части мониторинга результатов внедрения Стандарта [150, с.

12].Вместе с тем, начиная с 2015г. в ряде регионов замечено снижение активности поулучшению позиций в Рейтинге. В рамках внедрения Стандарта, были выявленыслучаи «формального отношения администрации к мероприятиям в рамкахРейтинга; случаи невыполнения конкретных мероприятий по улучшениюинвестиционного климата (особенно в регионах с низким инвестиционнымпотенциалом)..., приведение плановых показателей к фактическим» [80, с. 216].Данные проблемы выявлены в процессе т.н. «контрольной закупки» проверки степени выполнения «дорожных карт» Стандарта в отдельныхсубъектах РФ [81, с.

15]. Метод «контрольной закупки» был реализован АСИ вовтором и четвертом кварталах 2015 года в 85 субъектах РФ. Проверялась качествовнедрения ряда положений Стандарта.В результате проверки можно заключить, что «в работе органовисполнительной власти в субъектах РФ по созданию благоприятных условийведения бизнеса и инвестирования в регионе происходят заметные улучшения,несмотря на очевидную необходимость доработки созданных на территориинекоторых субъектов РФ инструментов до уровня эффективно действующих инацеленных на потенциального инвестора» [80, с. 217].Факты недоработкивыявлены, например, в Республике Алтай, Кабардино-Балкарской Республике,РеспубликеМордовия,Хабаровскомкрае,Астраханской,Вологодской,Воронежской, Костромской, Магаданской, Тамбовской и Тульской областях.Результаты мониторинга в Республике Тыва, Брянской и Пензенскойобластях, Красноярском и Краснодарском краях, Санкт-Петербурге позволилиобнаружить проблемы, связанные с недостаточным уровнем взаимодействия173команд и инвесторов в режиме «одного окна», обеспечения деятельностиинтернет-порталов и институтов развития делового климата.С целью решения выявленных проблем нужно интенсифицироватьвзаимодействие представителей экспертных групп АСИ по мониторингурезультатовреализацииСтандартасрегиональнымиуправленческимикомандами в проектных офисах субъектов РФ.Рискснижениямотивациирегиональныхуправленческихкомандоценивается как высокий на уровне местного самоуправления.

Усилия рядамуниципальных образований по поддержке инвесторов, могут дублировать идополнятьусилиясубъектоврегиональнойвластивсферереализацииинвестиционной политики, а могут, напротив, противоречить им. Органыместного самоуправления часто не видят своей значимости в сфере развитиярегионального делового климата. Однако на практике, «успех в работе сконкретными инвесторами в первую очередь зависит от непосредственныхусилий органов местного самоуправления» [80, с.

218]. Инвесторы обычнопосещают объекты лично, прежде чем выбрать один для капиталовложений.Вместе с тем, «на муниципальном уровне все еще недостаточно скоординированаработа по регионального и локального уровней власти» [151, с. 7]. Отсутствиеактивности и инициативы в работе муниципальных чиновников с инвестораминередко сводит на нет все начинания органов исполнительной власти субъектовРФ и территориальных подразделений федеральных органов исполнительнойвласти. Вот почему, значимым направлением развития стимулирующей функцииРейтинга представляется интенсификация работы муниципальных чиновниковкак первичных звеньев управления развитием территории [80, с.

216].2)НизкийуровеньподдержкиРегиональногоинвестиционногоСтандарта малым предпринимательством.Рейтинговые исследования продемонстрировали, что положения Стандартабыли поддержаны в основном крупным и средним предпринимательством ииностранными инвесторами. В то же время, малый бизнес остался вне данного174процесса. Наиболее вероятной причиной видится недостаточная инициативаорганов местного самоуправления по «заземлению» Стандарта.Так, малый бизнес, контактирующий в основном с муниципальнымичиновниками,участвует в диалоге с локальной властью эпизодически, дляотчетности.В целом, Национальный инвестиционный Рейтинг помог решить задачустимулирования эффективности региональных управленческих команд в сфереразвития делового климата в субъектах РФ.

Во-первых, он стал валиднымметодом объективного и многоаспектного оценивания усилий органов властивсех уровней по снижению административных барьеров в отношении бизнеса. Вовторых,РейтингпростимулировалдальнейшуюреализациютребованийСтандарта во всех субъектах РФ. Однако дальнейшая валидация Рейтингапредполагает активизацию всех его разработчиков и исполнителей в аспектах:предотвращения выявленных методологических и организационных рисков,мотивации команд, вовлечение органов местного самоуправления и малогопредпринимательства в процесс мониторинга (самообследования) реализацииСтандарта, а также достижения иных показателей Рейтинга.2.4. Основы типологии российских регионов с учетом управленческого фактораИзложенные в частях 2.1 – 2.3. данной работы методы активизациидеятельности управленческих команд в субъектах Российской Федерации даютоснование для типологизации российских регионов по фактору государственноуправленческой эффективности.Классификация регионов имеет непреходящую актуальность для развитияэкономики народного хозяйства, как минимум, по двум основаниям.

Во-первых,валиднаятипологияпозволяетпроверитьпредположенияправительства,исследователей и экспертов об особенностях происходящих экономическихпроцессов. Во-вторых, на основе валидной типологии формируется релевантнаяданному экономическому этапу стратегия и тактика общенациональной политики175развития регионов. Сегодня нашей экономикой востребованырегиональнойтипологизации,позволяющиепостроитьметодикитипологическиегруппировки территорий России на базе системы индикаторов развитиятерриории, актуальных для результативного управления экономикой знаний [151,с. 34-37].В данной части работы формулируется задача проработки основ методики итипологии регионов Россиипо критерию «эффективность деятельностирегиональных управленческих команд». При решении данной задачи, необходимоне только определить комплекс критериев, но, прежде всего, разработатьметодологию объективной и достоверной классификации [152, с.110].Проблематика типологии регионов актуальна для всех территориальнобольших стран с федеративной формой государственного устройства.

Однако, напостиндустриальной фазе экономического развития эта проблема приобретаеткачественно иное, «знаниеемкое» измерение. Так, в результате исследованиясоциально-экономического развития штатов США по 30 параметрам за период1930-е -1990-е гг. [153] было выделено три фазы развития региональныхэкономик, каждая их которых характеризуется преобладанием определенноготренда региональной политики, а именно: развитие производственных мощностей(1930 – 1970 гг.); саморазвитие и конкурентоспособность (1970 – 1980-е гг.);знание и технологии (кон.

1980 – нач. 1990-х гг.) При этом, к середине 1990-х гг.характерные для всех трех фаз развития тренды столь тесно переплелись и«конкретизировались» на уровне отдельных штатов, что выявить общие для всехрегионов актуальные направления социально-экономического развития оказалосьочень сложно. Вместе с тем, в середине 1990-х гг. все регионы США пыталисьадаптировать принципы и организационную структуру управления экономикойпод задачи и вызовы постиндустриальной эпохи.

Признавая, что вопросырегиональной экономики до недавнего времени «решались национальной наукойбольше в рамках экономической географии, а не региональной политики» [154, р.11], американские исследователи аргументировали тезис о том, что федеральномуправительству и руководству штатов «нужно больше узнать друг о друге», в176аспектевыявленияколичественногоикачественногосоставафакторов,определяющих место региона в национальной экономике [46, р. 223-224].

Инымисловами, американской наукой востребована валидная для новых условийтипология регионов. Ее разработка поможет национальному правительствуадекватно ответить на ряд вопросов, таких как: стратегия развития какого регионаявляется успешной в условиях «новой нормальности»; каковы критерии ицелевые значения эффективности социально-экономического развития регионов испособы их выявления; в чем состоят роль, задачи и методы стимулированияразвития территорий федеральным центром [155, р. 102 - 104].Обозначенныепроблемыактуальныадминистративно-территориальныеединицысегоднядлякоторыхвсехимеютгосударств,хотябынезначительную степень автономии.Формирование типологии территорий, адекватной вызовам и задачамнациональной экономической политики, всегда имело для нашего государстваважнейшее значение, по причине существенной дифференциации территорий помножеству разноплановых критериев (демографический, ресурсно-природный,климатический, национально-культурный и др.)Первые попытки типологизации территорий России были предприняты ещев начале XVIII в.; однако как научное направление географии они оформились вXIX в.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее