Диссертация Том 1 (792475), страница 37

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Братченко и М.Р. Мироновой, принятие себя означает«признание себя и безусловную любовь к себе такому, каков я есть, отношение ксебе как личности, достойной уважения, способной к самостоятельному выбору,веру в себя и свои возможности, доверие собственной природе, организму»[С.Л. Братченко, М.Р. Миронова, 1997, с. 44].

Целостное принятие себя, помнениюА.Маслоу,являетсяоднойиззначимыххарактеристиксамоактуализирующейся личности. С указанием важности принятия себя и«доверия собственному организму» мы встречаемся и вописании критериев194зрелости Г. Олпорта. Он полагает, что зрелую личность отличает положительноепредставление о самой себе.

Она способна терпимо относиться как кразочаровывающим или раздражающим явлениям, так и к собственнымнедостаткам, не озлобляясь внутренне и не ожесточаясь.В отечественной психологии самопринятие рассматривается в качествеэлементаболееширокогопонятия–самоотношения,вкоторомонодифференцируется от самоуважения [В.В. Столин, 1983]. Самоуважениерассматривается как отношение к себе как бы со стороны, обусловленное какимито реальными достоинствами или недостатками, в то время как самопринятие –это непосредственное эмоциональное отношение к себе, не зависящее от того,есть ли в человеке какие-то черты, объясняющие это отношение.

Высокоесамопринятие может сочетаться со сравнительно низким уровнем самоуваженияили наоборот. Для зрелой личности характерна тенденция целостностисамоотношения,интегрированностисамоуваженияисамопринятия,автономность, независимость от внешних оценок, а также положительный «знак»этого отношения, т.к. здесь он выступает показателем успешности, достиженияпоставленных целей и эмоционального состояния индивидуума.Следуя принципу психического детерминизма С.Л. Рубинштейна, можнопредположить, что зрелая личность – это тот фундамент, на котором должностроиться эффективное родительство – пишет в своей работе Е.А.

Нестерова[Е.А. Нестерова, 2005]. Поскольку родительская позиция предполагает рождениеособогоэмоциональногоотношения– отношенияк ребенку, нетруднопредположить, что готовность к ее принятию у женщин, готовящихся статьматерями, связана с актуальным уровнем их зрелости.Гипотезами исследования, таким образом, стали:1.Условием успешного становления внутренней позиции родителяявляетсяособенностимотивационно-потребностнойсферыиценностная направленность личности.1952.Социальнаязрелостьпозволяющихличности,выстраиватьвыражающаясягармоничныеивкачествахэффективныемежличностные отношения (эмпатия, толерантность, способность кглубоким, доверительным отношениям, позитивное самоотношение)способствует принятию родительской позиции.4.1 Анализ связи характера мотивационных предпочтений матери суспешностью становления внутренней позиции родителя.Представлениеородительствекакдеятельностинаправленнойнадостижение здоровья и психологического благополучия ребенка позволяетпредположитьсвязьхарактераосуществленияэтойдеятельностиспобуждающими ее мотивами.

С целью проверки этого предположения былопредпринято эмпирическое исследование мотивационных предпочтений молодыхматерей младенцев, которые существенно различались по отношению ксоциальной позиции родителя, что сказывалось на характере реализации ихматеринской роли (см. раздел 3.3.3).4.1.1 Методики исследованияВ поисках внутренних причин побуждающих к самостоятельной реализацииили избеганию материнских обязанностей мы обратились к особенностяммотивационно-поребнотной сферы участниц.1. Метод выявления мотивационных предпочтений.Для решения поставленной задачи был разработан метод, позволяющийопределить, какие измотивов лидируют в мотивационной сфере матереймладенцев (Приложение 7).

С учетом того, что содержание мотивационной сферыдалеконе полностью осознаетсячеловеком, на основанииимеющихсятеоретических представлений мы подготовили перечень из 18 суждений, какимеющих отношение к желанию иметь ребенка, так и нет (отбор наиболеераспространенныхвданнойвыборкемотивовбылосуществленна196предварительном этапе исследования). Высказывания отражали широкий кругстремлений, относящихся к сферам материнской деятельности, супружескихотношений, профессиональной деятельности, общения и удовлетворения личныхинтересов.

Женщинам предлагалось провести троекратный последовательныйотбор высказываний, начинающихся словами «Я хочу…», «Я стремлюсь…». Напервом этапе ранжирования из предложенных суждений предлагалось исключить9, которые менее всего им подходят. После окончания отбора предлагалось изоставшихся 9 исключить еще 6. Оставшиеся 3 утверждения нужно былорасположить в порядке приоритета, начиная с самого важного. Таким образом,ранжирование проводилось путем многократного отбора наиболее значимыхсуждений. В результате оставались те мотивы, которые являются ведущимиТаким образом в процессе многократного ранжирования женщины выбирали всписке вербализованных мотивов те, что наиболее отвечают их собственнымстремлениям.2.

Самоотчет и анкетирование по поводу характера осуществленияродительской деятельности (описаны в разделе 3.3.1).4.1.2. Результаты исследования.Полученные результаты позволили говорить о специфике мотивационнойсферы матерей, отвергающих самостоятельную реализациюматеринскихфункций.Полученный профиль мотивационных предпочтений позволяет делать выводо специфике мотивационных приоритетов женщин двух исследуемых групп.Принятие родительской позиции, стремление к самостоятельной реализациисферы родительской деятельности происходит на фоне лидирования мотивов«достижения счастья ребенка» и «супружеского счастья». Высока частотапопадания на лидирующие позиции мотивов «близости с ребенком» и«удовлетворенияличныхинтересов».Мотивы«удовлетворенияпрофессиональных интересов» и «значимости в глазах окружающих» в периодосвоения родительства теряют актуальность.

Группа матерей, избегающих197самостоятельнойреализацииматеринскихфункций,непринимающихродительскую позицию, отличается иными мотивационными приоритетами.Желая счастья ребенку (этот мотив также выступает приоритетным), женщины нетеряют стремления к профессиональной деятельности, в сфере которой и лежитдля них возможность самореализации. Они продолжают завоевывать значимыесоциальные позиции вне семейного контекста.1201001001008077,866,6604055,544,444,433,32022,233,322,222,222,233,322,211,100ДостижениесчастьяребБленизокастьМасртеребеианкльномоеУдбла гоовлетповолуСупренчируеиежескпрофоеесссчастионаьельныхинтересозабвСаотымообреалилизкизацхиявдея тельДрностиужУдеовс колетговообренщеиенияличныЗнхиачинтеремостьсоввглазахдругих0Стремящиеся самостоятельно выполнять материскиефункцииИзбегающие самостоятельного выполнения материнскихфункцийДиаграмма 12. Мотивационные предпочтения матерей младенцев с разнымотношением к самостоятельной реализации родительских функций (частотапопадания мотива на лидирующую позицию)Частота попадания того или иного мотива на лидирующую позицию врезультате ранжирования отражена на диаграмме.

Нетрудно убедиться в том, чтоженщины, избегающие самостоятельного выполнения материнских функций, не198просто реже выбирают мотивы, связанные с материнством. Мотивационная сфераэтих женщин отличается иным «профилем», мотивационная структура имеетиную иерархию, что позволяет говорить о ином складе личности.4.1.3.

Обсуждение результатов.На данном этапе исследования была эмпирически проверена гипотеза,которая, казалось бы, не требует подтверждения. Связь мотивации и деятельностиубедительно доказана в психологической науке, особенно отечественной(Хекгаузен;Ж.Нюттен,А.Н.Леонтьев,В.К.Вилюнас,Д.А.Леонтьев).Родительская деятельность не может быть исключением. Однако имеющиеся вэтойобластиданныеполученыврамкахконсультативнойпрактики,представляют собой убедительные, но все же единичные свидетельства ролимотивации в поведении родителя. Кроме того объектом такого анализа какправило становятся дисгармоничные, часто девиантные формы поведения.

Вданномслучаемысосредоточиливниманиенавыборкедостаточноблагополучных семей. Нам удалось получить представление о содержаниимотивационной сферы матерей младенцев, зафиксировать какое место в нейзанимаютмотивы,обеспечивающиематеринскуюдеятельность.Важнойособенностью, на наш взгляд, является то, что обследование матерейосуществлялось на начальном этапе родительства. Этот период отличаетмаксимальная степень беспомощности ребенка, что диктует необходимостьмаксимального участия взрослого человека в его жизни.

Именно в этот периодможно ожидать того, что мать сделает заботу о ребенке приоритетной сферойдеятельности. Но даже в этот период мы встречаем широкое разнообразиематеринского поведения. На фоне положительного эмоционального отношения кребенку женщины обнаруживают разную степень готовности лично участвовать вего жизни. Важно принимать во внимание то, что в нашей выборке не быложенщин, которые были бы вынуждены перепоручить заботу о ребенке в связи стяжелым материальным положением.

Характер организации жизни с ребенком199был обусловлен не внешними, а внутренними причинами. Включенность вродительскую сферу деятельности (как и любую другую) оказалось связано сналичием адекватных ей мотивов. В данном случае это мотивы достиженияблагополучия ребенка, успешного его развития. Наличие в мотивационной сфереженщины таких особенностей как высокое значение мотива самореализации впрофессиональной деятельности становятся условием непринятия материнскойроли, а, следовательно, и социальной позиции родителя. Материнство нестановится сферой самореализации женщины, что свидетельствует о выборе инойтраекторииразвития.Полученныеданныесогласуютсясрезультатамиисследования Т.М. Зенковой, которая обнаружила существенные различия встепенивосприятия субъектности ребенка у матерей [Т.М. Зенкова, 2005].Однако в данной работе удалось установить, что эти различия обнаруживают себяв характере реализации родительской деятельности, отношения к ней.4.2 Исследование структуры ценностных ориентаций личности как условияпринятия родительской позиции.Исследование ценностных ориентаций матерей стало вторым шагом наданном этапе исследования.

В качестве сравнительной группы в данном случаепослужила группа женщин, демонстрирующих крайний вариант избеганияматеринской роли - осознанный отказ от нее.С целью зафиксировать возможные причины отвергающего отношения кматеринской роли, было проведено эмпирическое исследование.Гипотезой исследования стало предположение о том, что отвергающееотношение к материнству может быть обусловлен особенностями ценностносмысловой сферы женщин.Вторая проверяемая гипотеза заключалась в предположении о том, чтоотвергающее отношение кматеринской роли связано с травмирующимипереживаниями детского опыта отношений с родителями в собственной семье.200Для проверки выдвинутых гипотез были поставлены следующие задачи:1. Разработка методик исследования причин побудивших женщин отказатьсяот реализации материнской роли.2.

Характеристики

Список файлов диссертации