7 (792465)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

отзыв на автореферат диссертации Захаровой Елены Игоревны на тему «Родительство как возрастно-психологический феномен», представленной на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.0013 — Психология развития, акмеология (психологические науки) Диссертационное исследование Захаровой Елены Игоревны посвящено одной из самых острых проблем современной психологии и в целом современного общества — изучению освоения родительства и становления родительской позиции в самом начале осуществления родительской деятельности. Актуальность данной проблемы не вызывает сомнений, она связана как с важностью изучения самого феномена родительства и особенно его становления и трансформации на начальном этапе реализации родительской деятельности, так и с практическими задачами помощи родителям в этот сложный и ответственный период.

В современной психологии хорошо известно, что для успешного развития ребенка необходимо„ чтобы у родителей (особенно у матери) уже были сформированы эмоциональное отношение к ребенку, родительская компетентность и родительская позиция. Однако на практике родители при рождении ребенка проходят сложный период адаптации к своей новой роли, и встречаются при этом с многими трудностями. Ситуация усугубляется тем, что мотивация рождения детей в современном обществе часто не является приоритетной, и родители оказываются не готовы к необходимому для заботы о ребенке изменению своей жизни. В диссертации Е.И. Захаровой изучен сам процесс вхождения в родительство и раскрыты его сложные психологические механизмы. Главной новизной диссертационного исследования Захаровой Е.И.

является то, что с позиции возрастно-психологического подхода в структуре психологического возраста выделен этап вхождения в родительство, проанализирована социальная ситуация развития родительства, выявлены новообразования и описана ведущая для данного этапа деятельность. Показано место родительской позиции в структуре личности и ее специфика по сравнению с другими позициями взрослого по отношению к ребенку.

Выделены и проанализированы психологические условия, определяющие содержание и динамику освоения родительской позиции, обозначены факторы, препятствующие успешности этого процесса. Большую научную ценность представляет изучение динамики родительской позиции в связи с изменением возраста ребенка. Эта тема практически не исследована в современной психологии родительства, и представленные в работе положения открывают новые возможности изучения данной проблемы. Существенным вкладом в науку и практику можно считать разработку эмпирических методов исследования, которые могут успешно использоваться как в исследовательских, та и в практических целях. Несмотря на большое количество работ в данной области, методический аппарат изучения и оценки деятельности родительства до сих пор является недостаточно разработанным. Следует особо отметить то обстоятельство, что автором изучается не только материнская позиция (что встречается в большинстве исследований в психологии родительства), но н отцовская, и в целом родительство рассматривается как общечеловеческая деятельность.

Это особенно важно в современном обществе, когда происходит масштабная трансформация семейной структуры и семейных ролей, а также расширение вариантов родительства. Результаты исследования в полной мере раскрывают развивающий потенциал периода вхождения в родительство. Показано, что преобразования личности и самосознания человека обусловлены не самим по себе жизненным событием, открывающим перспективу нового периода жизни, а собственной активностью субъекта, направленной на освоение и присвоение задаваемых им социальной позиции и сферы деятельности.

Автореферат подробный и полноценно отражает результаты исследования. Текст автореферата свидетельствует о том, что диссертационная работа Захаровой Е.И. является законченным самостоятельным научным исследованием и представляет собой целостное, научно обоснованное изложение авторской концепции содержания и условий возрастно-психологического развития взрослого человека в связи с освоением родительской позиции и родительской деятельности. Диссертация Захаровой Елены Игоревны на тему «Родительство как возрастно-психологический феномен», представленная на соискание ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.13 — Психология развития, акмеология (психологические науки) полностью соответствует требованиям, предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени доктора наук, а ее автор — Елена Игоревна Захарова — заслуживает присуждения ученой степени доктора психологических наук.

Доктор психологических наук профессор кафедры общей психологии и истории психологии АНО ВО «Мос Г.Г. Филиппова 111395, г. Москв (499)374-67-20 ~про Ящовка.щ .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации