Автореферат (792474), страница 8
Текст из файла (страница 8)
Полученные результаты позволили говорить оспецифике мотивационной сферы матерей, отвергающих самостоятельнуюреализацию материнских функций.Принятие родительской позиции, стремление к самостоятельнойреализации сферы родительской деятельности происходит на фоне лидированиямотивов «достижения счастья ребенка» и «супружеского счастья». Высокачастота попадания на лидирующие позиции мотивов «близости с ребенком» и«удовлетворенияличныхинтересов».Мотивы«удовлетворенияпрофессиональных интересов» и «значимости в глазах окружающих» в периодосвоения родительства теряют актуальность. Группа матерей, избегающихсамостоятельной реализации материнских функций, отличается инымимотивационными приоритетами.
Желая счастья ребенку (этот мотив такжевыступает приоритетным), женщины не теряют стремления к профессиональнойдеятельности.Включенность в родительскую деятельность (как и любую другую)обусловлена наличием адекватных мотивов, связанных с обеспечением28благополучия ребенка, успешного его развития. Высокое (приближающееся квершинному) значение мотива самореализации в профессиональнойдеятельности, становится условием непринятия материнской роли и социальнойпозиции родителя.Частота указания мотива в качествелидирующего1201001001008077,866,6604055,544,444,433,32022,233,322,222,222,233,322,211,1000еавявххимьеенк енко лучи част ересо изки ьност щени ересо ругибелдорбпебхнтобнтелестья ть с р благо еско ых и ты о деят кого ых и глазасаоннссчвже с лизо ьное упру наль заб ция руже е лич сть вилнаоБ иазС ссиД ени иможерлииераетачтество ЗноррофМаДоемплаСовиеУд материские функцииренСтремящиесявосамостоятельновыполнятьетовл самостоятельного выполнения материнских функцийИзбегающиедУДиаграмма 3.
Мотивационные предпочтения матерей младенцев с разнымотношением к самостоятельной реализации родительских функций (частота попаданиямотива на лидирующую позицию)§ 4.2 Исследование структуры ценностных ориентаций личности какусловия принятия родительской позиции.В качестве женщин, у которых отвергающее отношение к материнству неоставляло бы сомнений, выбраны замужние женщины фертильного возраста,избравшие крайний вариант избегания материнской роли – осознанный отказ отнее.
Результаты социологического опроса свидетельствуют о том, что причиныэтого отказа связаны с нежеланием ограничить свою личную свободу,отказаться от сложившегося образа жизни, поставить под удар успешнуюкарьеру [H. Marshall, 1993; K. Engwall, 2010; K. Engwall, H. Peterson eds., 2010;K. Engwall, 2013].С целью выявления возможных причин отвергающего отношения кматеринской роли, проведено эмпирическое исследование. На первом этапеисследования проведен анализ свободных высказываний 65 женщин-чайлдфри29на форуме (сообщество женщин сознательно отказавшихся от материнства былообразовано в нашей стране в 2004 г.). Участницам исследования предложенообосновать свое решение прожить жизнь без детей. Основываясь на результатаханализа свободных высказываний женщин, был подготовлен опросник длявыявления оснований принятия решения о сознательном отказе от материнства.С его помощью обследована группа женщин-чайлдфри (43 женщины).Полученные результаты сопоставлены с аналогичными данными группыбездетных женщин, предполагающих наступление материнства в перспективе.Обе группы женщин воспитывались в полных семьях и не имели существенныхразличий в уровне доходов и других социобиографических показателях.Наиболее значимым основанием оказалось желание получатьудовольствие от жизни, нежелание жертвовать временем и свободой радидругого человека.
Нежелание попасть в зависимое положение усиливаетсяпредставлением о необратимости перемен. Чуть меньшее, но все же достаточносильное влияние оказали страх и отвращение к физическим условиямбеременности, опыту родов и послеродовому периоду. В отношении силывлияния указанных причин зафиксированы возрастные различия. В группемолодых женщин (18–25лет) статистически значимо чаще (критерий U МаннаУитни, p = 0,049) отказ от материнства обусловлен нежеланием утратитьпривлекательность, испортить фигуру. В группе взрослых женщин - восприятиеМира как угрожающего благополучию ребенка (критерий U Манна-Уитни,p = 0,065).С помощью методики свободного ранжирования жизненных ценностей«Ценностный круг» зафиксированы специфические особенности, отличающиеисследуемую выборку: высокий уровень самоценности женщин-чайлдфри.Значимость «Я» оказалась одной из самых высоких (14% от общей долижизненных ценностей), сравнимой лишь с ценностью партнера (22%) и работы(19%).
Вместе с тем, выделение Я в отдельную жизненную ценностьпрактически не встречается среди женщин, планирующих появление детей всвоей жизни. Можно утверждать, что женщины-чайлдфри имеют особыйличностный склад, в котором преобладает гедонистическая направленность, чтоприводит к формированию негативного отношения к материнству,воспринимающемуся в качестве угрозы собственному благополучию,эмоциональному комфорту.§ 4.3.
Социальная зрелость личности как условие принятия родительскойпозиции.Отмечено, что перечень черт зрелой личности и эффективного родителя вомногом совпадают [А.С. Спиваковская, P. Ralph], что позволило выдвинутьпредположение о том, что социальная зрелость становится условием успешногостановления позиции родителя. Анализ связи отношения к родительскойпозиции с наличием у женщин таких качеств личностной зрелости, как эмпатия,толерантность и близость в межличностных отношениях осуществлен вэмпирическом исследовании.30Сепень выраженности положительногоотношенияВ исследовании приняли участие 40 беременных первым ребенкомженщин в возрасте от 21 года до 37 лет, без медицинских проблем в анамнезе.Женщины находились на сроках беременности от 20 до 37 недель.Средствами реализации задач исследования стали: рисуночная методика«Я и мой ребенок», методика незаконченных предложений, родительскоесочинение.
С целью определения зрелости в сфере межличностных отношенийожидающих ребенка женщин использованы: методика диагностики уровняэмпатических способностей, методика оценки коммуникативной нетерпимостиВ.В. Бойко, опросник самоотношения В.В. Столина.Иерархический кластерный анализ показателей позволил разделитьвыборку на две группы. Первая группа, в которую вошло 80% выборки,отличалась более высоким уровнем социальной зрелости; вторая группа (20%выборки) – низким уровнем.Полученные результаты свидетельствуют о том, что женщины,обладающие высоким уровнем зрелости социальных отношений, в большейстепени склонны принимать как отдельные элементы родительской позиции, таки ее в целом.14121086420Высокий уровеньсоциальнойзрелостиНизкий уровеньсоциальнойзрелостимкатитиело имос ннос держцвеисодивци е зав ветст ая пизоьнтиоте п риняналиеитотяяПин моциинПрЭПрДиаграмма 4.
Количество высказываний в пользу принятия родительскойпозиции (среднегрупповое значение) в группах женщин с разным уровнем зрелости всфере межличностных отношенийСреднее количество высказываний, которые относятся к категории«принятие родительской позиции в целом», у зрелых женщин составляет 13,3; унезрелых – 9,6 (критерий Манна-Уитни U = 40,500, p < 0,005); к категории«принятие ответственности» 4,2 – 3,1 соотвественно (критерий Манна-УитниU = 59,000, ρ < 0,05), к категории «принятие эмоциональной поддержки» узрелых женщин составляет 5,0; у незрелых – 3,5 (критерия Манна-УитниU = 43,500, ρ < 0,005).31Принятие ответственности, эмоциональной поддержки и принятие(положительное отношение) родительской позиции в целом более характернодля женщин с высоким уровнем зрелости социальных отношений.В пятой главе описано «Исследование качественного преобразованияструктуры личности и самосознания, связанного с процессом освоенияродительской сферы деятельности в период вхождения в родительство».В данном исследовании мы хотели сосредоточиться не столько наиндивидуальных различиях, сколько на тех общих особенностях структурыличности родителя, которые отличают его от человека, не занимающего даннуюсоциальную позицию.
В период вхождения в родительство происходитконцентрация всех усилий взрослого человека на освоении новой социальнойпозиции и родительской деятельности. Такое сосредоточение усилийневозможнобезсоответствующеймотивационнойиценностнойнаправленности, что позволяет говорить о преобразовании как мотивационнопотребностной, так и ценностно-смысловой сферы родителя.С целью проверки данного предположения, мы предприняли циклисследований, посвященный анализу:1)специфики мотивационной сферы взрослого человека (матери,отца), осваивающего родительскую позицию;2)особенностей ценностно-смысловой сферы женщин, ожидающихрождения ребенка и воспитывающих младенца;3)особенностей идентичности матерей и условия становленияматеринской идентичности;4)условий становления эмоционального отношения к ребенку;5)устойчивости мотивационной направленности личности иматеринской идентичности.§ 5.1.
Исследование особенностей мотивационной сферы матереймладенцев и детей раннего возраста.С целью выявления содержания мотивационной сферы обследованы 178матерей младенцев. С помощью методики ступенчатого ранжированияутверждений, касающихся возможных стремлений и желаний матери,зафиксированы мотивационные предпочтения участниц исследования.Полученные данные свидетельствуют о том, что мотивы материнстваявляются ведущими для женщин, принявших участие в исследовании.Появление ребенка, таким образом, кардинально меняет структурумотивационной иерархии женщины. Мотив достижения счастья ребенка заняллидирующую позицию у 75% матерей младенцев. Важной жизненной задачеймолодого родителя становится приобретение компетентности в новой для себясфере деятельности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
