Автореферат (792474), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Матери младенцев ставят мотив компетентности вматеринстве на одно из лидирующих мест в 42% осуществляемых выборов.Дополняет картину лидирующих материнских мотивов стремление кпостроению близких отношений с ребенком; 15% матерей младенцев выбираютего в качестве лидирующего.32Важнейшей сферой у матерей младенцев остается сфера супружескихотношений. Мотив супружеского счастья на лидирующей позиции у 44%матерей младенцев.
Полученные данные свидетельствуют о том, что отношенияс ребенком не заменяют, а дополняют сферу супружеских отношений, делаясемейную систему более целостной и гармоничной. Мотивы профессиональнойдеятельности, дружеского общения в рассматриваемый период отступают навторой план.§ 5.2. Исследование мотивации отцовства у мужчин в связи с актуальнымего наступлением.В результате обследования 3 групп мужчин – бездетных; мужчин,ожидавших рождения ребенка; отцов младенцев (всего 100 участников) выявленприоритет мотива «продолжения рода». У 48% мужчин он стоит на первомместе. Вторым по предпочтительности стал мотив реализации смысла жизни (у26% мужчин он становится вершинным) и третьим – мотив, реализующийпотребность в привязанности, эмоциональном контакте и поддержке (20%).Сравнительный анализ содержания мотивов рождения ребенка позволяетувидеть, динамику изменений мотивационной сферы в связи с наступлениемродительства.
Если в группе бездетных мужчин с родительством связываетсясоциальное самоутверждение, стремление к достижению успеха в реализациизадачи воспитания, то после появления ребенка ведущими становятся мотивы,реализующие ценностное отношение к ребенку. Родительство актуализируетмотивы достижения эмоциональной близости, привязанности, заботы о ребенке,обретению в отцовстве смысла жизни. Непосредственный контакт с маленькимребенком и уход за ним приводят к обогащению мотивационной сферы отцов.Полученные данные свидетельствуют о том, что мотивационнопотребностная сфера как матерей, так и отцов испытывает качественноепреобразование в связи с наступлением родительства.§ 5.3.
Становление ценностной направленности личности родителя.Изменения, происходящие в мотивационной сфере человека, ставшегородителем, создают основание для более долгосрочных изменений,заключающихся в формировании особой ценностной направленности личности.Целью эмпирического исследования стало выявление особенностейценностной направленности будущих родителей. В качестве гипотезывыступило предположение о том, что в связи с рождением ребенка складываетсяособая направленность личности человека, которая характеризуетсяприоритетностью ценности ребенка.
В ценностно-смысловой сфере человекаможно дифференцировать 3 возможные сферы реализации ценностей:профессиональная деятельность (работа); общение; личные интересы (хобби,необходимые для достижения собственного эмоционального комфорта занятия),что соответствует выделенным Б. Бассом направленностям – на себя, наобщение, на деятельность. С учетом цели исследования возникла необходимостьдобавить еще одну направленность на удовлетворение потребностей ребенка.Для достижения цели исследования разработан метод, позволяющий выявитьценностные приоритеты в ходе парных сравнений форм активности,33направленной на реализацию различных ценностей.
В исследовании принялиучастие 35 женщин, ожидающих рождения ребенка; 31 будущий отец; 40 отцовмладенцев.Результаты исследования свидетельствуют о том, что, в целом, будущиеродители уже начали перестраивать свою жизнь, уделяя подготовке кродительству больше времени, чем остальным своим делам (см. таблицу 2).Таблица 2.Среднее количество выборов в пользу реализации той или иной ценности(из 42 возможных)Ценностный выборРебенокБудущие матери14,2Будущие отцы14,4Отцы младенцев15,57Дружеское общение11,46,36,3Личные интересы12,49,668,82Работа3,711,3411,34Как следует из приведенной таблицы, для всех трех групп (как мужчин,так и женщин) характерно предпочтение ценности «Ребенок». Спецификанаблюдается в отношении ценностей «дружеское общение» и «удовлетворениеличных интересов» (более значимых для женщин), «профессиональнаядеятельность» (в мужской выборке).
Выявлено, что в случае наличияценностного конфликта у женщин снижаются показатели эмоциональногосостояния.§ 5.4. Ценностная направленность личности как условие становленияэмоционального отношения к ребенку.В целях проверки гипотезы о том, что материнское отношение к ребенкусвязано с характером ее ценностной направленности, проведено исследование, вкотором приняло участие 42 женщины, ожидающие рождения ребенка. Выборкусоставили женщины 27-30 лет на 31-38 неделе беременности, замужние,работающие, но в настоящий момент находящиеся в декретном отпуске (64,3%от выборки). Кроме приема многократного ранжирования ценностей,использованы проективные методы (рисунок «Я и мой ребенок», родительскоесочинение «Мой ребенок»).Положительное (принимающее) отношение к ребенку обнаружено у38,1% женщин.
Половина матерей обнаружила амбивалентное отношение;11,9% будущих матерей испытывают неприятие по отношению к ожидаемомуребенку. Распределение характера отношения к ребенку по группам ценностнойнаправленности позволило увидеть его связанность с позицией ценностиребенка в ценностно-смысловой сфере женщин. Использование критерия хиквадрат Пирсона позволило сделать заключение о значимой связиэмоционального отношения к ребенку, зафиксированного в проективномрисунке, с положением ценности ребенка в ценностной структуре на уровне349,49 при p<0,05, и вывод о том, что ценностная направленность личностистановится условием формирования отношения к ребенку.§ 5.5. Условия становления материнской идентичности.Освоение новой социальной позиции с необходимостью вноситкоррективы в представление человека о себе, осознание им принадлежности кспецифической социальной группе.
Наиболее разработанным конструктом,описывающим происходящую трансформацию, является понятие идентичности[Э. Эриксон, А. Ватерман, Х. Тэджфел, Дж. Тэрнер]. Осваивая социальнуюпозицию родителя, взрослый человек начинает ощущать свою принадлежность кспецифической социальной группе, обогащая свою идентичность новымсодержанием [P.M. Delmore-Ko]. Сензитивным периодом для становленияматеринской идентичности становится период ожидания ребенка [Т.В. Леус,М.А. Нечаева, А.В. Штрахова].Целью эмпирического исследования стало выявление условийстановления материнской идентичности. В исследовании проверялосьпредположение о том, что успешное становление идентичности связано спринятием женщиной родительской позиции, ее ценностной направленностью.С целью изучения особенностей идентичности женщин, ожидающихребенка, проведено их обследование на ранних сроках беременности и незадолгодо родов. В исследовании приняли участие 35 беременных женщинрепродуктивного возраста (от 20 до 36 лет).
Особенности идентичностиисследовались посредством метода открытого самоописания «20 утверждений»М. Куна. Нас интересовали высказывания, каким–либо образом указывающие наматеринскую идентичность или зреющую материнскую идентичность –«будущая мать». Указания на материнскую идентичность встретились не у всехженщин, занимали разные позиции в описании. С учетом этих особенностейудалось выделить 4 группы женщин.1 группа, составившая 31,4% выборки, образована женщинами с явновыраженной материнской идентичностью. Женщины этой группы упоминаютсвою материнскую идентичность одной из первых, часто неоднократно.
Фактпринадлежности к материнскому статусу подчеркивается эпитетами,характеризующими качество реализации материнской роли – «ответственнаямать», «любящая мать», «заботливая мать» и т.д.2 группу (25,7% выборки) составили женщины, указывающие на своюбудущуюматеринскуюпринадлежность(зреющаяматеринскаяидентичность). Они еще не называют себя матерью, добавляя к указаннымхарактеристикам эпитет «будущая».В самостоятельную 3 группу выделены женщины, в самоописаниикоторых обращала на себя внимание ярко выраженная женская идентичность.Небольшая (11,4%), но своеобразная группа женщин указывала на своюбудущую материнскую принадлежность, в то время как большинствохарактеристик касались супружеской роли и женской привлекательности.35В 4 группу (31,4% выборки) вошли женщины, в самоописании которыхвообще не встречаются упоминания об актуальном или будущем материнстве –отсутствуют указания на материнскую идентичность.Следующим шагом, в соответствии с целями исследования, былоисследование особенностей ценностной направленности женщин и успешностьприсвоения ими родительской позиции.Результаты исследования свидетельствуют о наличии связи успешностистановленияматеринскойидентичностисхарактеромценностнойнаправленности женщин.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
