Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100244), страница 29

Файл №1100244 Диссертация (Функциональная роль личностных ресурсов в обеспечении психологического благополучия) 29 страницаДиссертация (1100244) страница 292019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

New York: AMACOM, 1984. 240 p.277. Maddi S.R., Khoshaba D.M. Hardiness and Mental Health // Journalof Personality Assessmentю 1994. Vol. 63, № 2. P. 265-274.278. Maddi S.R., Khoshaba D.M. Personal Views Survey III-R: Testdevelopment and internet instruction manual. Newport Beach, CA: HardinessInstitute, 2001.279.

Maddi S.R., Kahn S., Maddi K. The Effectiveness ofHardinessTraining // Consulting Psychology Journal. Practice and Reseach. 1998. Vol.50, № 2. P. 78-86.280. Maddi S.R. Hardiness training at Illinois Bell Telephone // Healthpromotion evaluation. 1987. P. 101—115.281. Maddi S., Harvey R., Khoshaba D., Lu J., Persico M., Brow M. ThePersonality Construct of Hardiness III: Relationships with Repression,Innovativeness, Authoritarianism and Performance // Journal of Personality.2006.

Vol. 74, № 32. P. 575—598.282. Magnusson D. Individual development: a holistic integrated model //Linking lives and contexts: Perspectives on the ecology of humandevelopment / P. Moen, G.H. Elder Jr., K. Lusher (Eds.) Washington (DC):APA, 1995.

P. 19-60.173283. Majer J.M., Jason L.A., Ferrari J.R., Bradley D.O., North C.S. Is SelfMastery Always a Helpful to Optimism and Abstinence Self-Efficacy? // TheAmerican Journal of Drug and Alcohol Abuse. 2003. Vol. 2. P. 385-399.284. Ma¨kikangas A., Kinnunen U.

Psychosocial work stressors and wellbeing: Selfesteemand optimism as moderators in a one-year longitudinalsample. Personality andIndividual Differences. 2003. Vol. 35. P. 537–557.285. Maslash D., Schaufeli W. B., Leiter M.P. Job burnout // AnnualReview of Psychology. 2001. Vol. 52. P. 397-422.286. Maslach C., Jackson S.E., Leiter M.P. The Maslach Burnout Inventory(3rd ed.). Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press, 1996.mindgarden.com.287. Masten A.S. Ordinary magic: Resilience processes in development //American Psychologist.

2001. Vol. 56 P. 227-239.288. Mastenbroek N.J.J.M., Jaarsma A.D.C., Scherpbier A.J.J.A., vanBeukelen P., Demerouti E. The role of personal resources in explaining wellbeing and objective performance: a study among young veterinaryprofessionals // European Journal of Work and Organizational Psychology.2014. Vol. 23, № 2. P. 190-202.289. Mauno S., Kinnunen U., Ruokolainen M. Job demands and resourcesas antecedents of work engagement: A longitudinal study // Journal ofVocational Behavior.

2007. Vol. 70. P. 149-171.290. McDougall L., Drummond P.D. Personal resources moderate therelationship between work stress and psychological strain of submariners //Military Psychology. 2010. Vol. 22. P. 385–398.291. McGue M., Christensen K. Genetic and environmental contributionsto depression symptomatology: evidence from Danish twins 75 years of ageand older // Abnormal Psychology. 1997. Vol. 106, № 3. P. 439-448.292. McLain D. L., The MSTAT-I: A new measure of an individual’stolerance for ambiguity // Educational and Psychological Measurement. 1993.Vol.

53. P.183–189.174293. Meyer J.P., Allen N.J. Testing the «side-bet theory» of organizationalcommitment: Some methodological consideration // Journal of AppliedPsychology. 1984. Vol. 69, № 3. P. 372-378.294. Mitchell R.E., Hodson C.A. Coping and social support among batteredwomen: An ecological perspective // Stress, social support, and women / ed.by S. Hobfoll. Washington, DC: Hemisphere, 1986. P.

153–168.295. Mischel W., Shoda Y., Rodrigues M.L. Delay of Gratification inChildren // Science, New Series. 1989. Vol. 244, № 4907. P. 933-938.296.Moffitt T.E., Arseneault L., Belsky D., Dickson N., Hancox R.J.,Harrington H.L., Houts R., Richie P., Roberts B.W., Ross S., Sears M.R.,Thomson W. M., Caspi A.A. Gradient of childhood self-control predictshealth, wealth, and public safety // Proceedings of the National Academy ofSciences. 2011. Vol. 108, № 7. P.

2693-2698.297. Moliner C., Martinez-Tur. V., Peiro J., Ramos J., Cropanzano R.Perceived reciprocity and Well-being at work in non-professional employees:fairness or self-interest? // Stress and Health. 2013. Vol. 29. P. 31-39.298. MorfC.C.,RhodewalkF.Narcissismandself-evaluationmaintenance: Explorations in object relations // Personality and SocialPsychology Bulletin. 1993.

Vol. 19. P. 668-676.299. Nelson D.L., Simmons B.L. Health psychology and work stress: Amore positive approach // Handbook of occupational health psychology / ed.by J.C. Quick, L.E. Tetrick. Washington, DC: American PsychologicalAssociation, 2003. P. 97–119.300. Oginska-Bulik N. The Role of Personal Resources and socialResources in the preventing adverse health outcomes in employees ofuniformed professions // International Journal of Occupational Medicine andEnvironmental Health. 2005. Vol. 18, № 3. P.

233-240.301. Parkes C.M. Seeking and finding a lost objects: Evidence from recentstudies of the reaction to bereavement // Social Science and Medicine. 1970.Vol. 4. P. 187–201.175302. Pierce J.L., Gardner D.G. Self-esteem within the work andorganizational context: A review of the organizational-based self-esteemliterature // Journal of Management. 2004. Vol.

30. P. 591– 622.303. Pierce J.L., Gardner D.G., Cummings L.L., Dunham R. B.Organizational-based self-esteem: Construct definition, measurement, andvalidation // Academy of Management Journal. 1989. Vol. 32. P. 622–648.304. Pearlin L.I., Schooler C. The Structure of Coping // Journal of Healthand Social Behavior. 1978. Vol.

19. P. 2-21.305. Peterson C., Seligman, M.E.P. Character strengths and virtues: Ahandbookandclassification.NewYork:OxfordUniversityPress/Washington, DC: American Psychological Association, 2004. 816 p.306. Pettit N.C., Yong K., Spataro S.E. Holding your place: Reactions tothe prospect of status gains and losses // Journal of Experimental SocialPsychology. 2010.

Vol. 46. P. 396–401.307. Preacher K.J., Rucker D., Hayes A.F. Addressing moderatedmediation hypotheses: theory, methods, and prescriptions // Multivaritebechavioral research. 2007. Vol. 42, № 1. P. 185-227.308. Richer S.F., Blanchard C., Vallerand R.J. A Motivational Model ofWork Turnover // Journal of Applied Social Psychology. 2002.

Vol. 32, №10. P. 2089–2113.309. Rotter J.B. Some problems and misconceptions related to theconstruct of internal versus external control of reinforcement // Journal ofConsulting and Clinical Psychology. 1975. Vol. 43. P. 56–67.310. Ryan R. M., Frederick C. M. On energy, personality and health:Subjective vitality as a dynamic reflection of well-being // Journal ofPersonality.

1997. Vol. 65, №. 3. P. 529-565.311. Ryan R. M., Deci E. L. To be happy or to be self-fulfilled: A reviewof researсh on hedonic and eudaimonic well-being // Annual Review ofPsychology. 2001. Vol. 52. P.141-166.176312. Ryan R. M., Deci E. L. Self-determination theory and the facilitationof intrinsic motivation, social development, and well-being // AmericanPsychologist. 2000.

Vol. 55. P. 68-78.313. Richardson, G.E. The meta-theory of resilience and resiliency //Journal of Clinical Psychology. 2002. Vol. 58. P. 307-321.314. Ryff C. D. Happiness is everything, or is it? Explorations on themeaning of psychological well-being // Journal of Personality and SocialPsychology. 1989. Vol.

57. P. 1069 - 1081.315. Ryff C., Keyes C. The structure of psychological well-beingrevisited // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. 69. P.719–727.316. Rutter M. Psychosocial resilience and protective mechanisms //American Journal of Orthopsychiatry. 1987. Vol. 57, № 3. P. 316–331.317. Rush M.C., Schoael W.A., Barnard S.M. Psychological resiliency inthe public sector: "Hardiness" and pressure for change // Journal ofVocational Behavior. 1995. Vol.

46, № 1. P.17-39.318. Sadman C.A., Rini C.K, Dunkel-Schetter C., Wadhwa P.D.Psychological adaptation and birth outcomes: The role of Personal Resources,Stress, and Sociocultural Context in Pregnancy // Health Psychology. 1999.V. 18, № 4. P. 333-345.319. Saks A.M. Antecedents and consequences of employee engagement //Journal of Managerial Psychology. 2006. Vol.

21, № 6. P. 600-619.320. Salanova M., Schaufeli W.B., Xanthoupoulou D., Bakker A.B. Gainspirals of resources and work engagement. // Work engagement: A handbookof essential theory and research / ed. by A.B. Bakker, M.P. Leiter. New York:Psychology Press, 2010. P. 118-131.321. Sauter S. L., Murphy L.R. (Ed) Organizational risk factors for jobstress. Washington, DC, US: American Psychological Association, 1995.400p.177322. Sedikides C. Rudich E.A., Gregg A.P., Kumashiro M., Rusbult C.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6366
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее