Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099695), страница 31

Файл №1099695 Диссертация (Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий) 31 страницаДиссертация (1099695) страница 312019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Инаоборот, респонденты, для которых наличие институциональных основ деятельностиперсонала в организации не является значимым фактором для выполнения трудовыхзадач, оценивают руководство в первую очередь с точки зрения выполнения им функций,приписываемых в научной литературе лидеру – например, забота об эмоциональнойатмосфере в коллективе.Наконец, в качестве последнего этапа содержательного анализа специфики двухвыделенных типов представлений было проанализировано, какой из трех уровнейорганизационных взаимодействий – организационный, групповой или индивидуальный –в описании признаков проявлений высокого и низкого уровней организационного доверияявляется ведущим в каждой из двух групп (см.

приложение 8). Для этого мы провелисуммирование признаков каждого из уровней для обеих групп; полученные результатыпредставлены в таблице 20.134Высокий343266383472222143222244473178171128Высокий НизкийИОзначимыИО незначимыНизкийНизкийИтогоВысокийИтогоУровеньОДИтогоТаблица 20. Данные частотного анализа по категориям контент-анализа,входящих в один из трех уровней организационных взаимодействийОрганизационныйГрупповойИндивидуальныйуровеньуровеньуровеньвзаимодействийвзаимодействийвзаимодействийКак видно из таблицы 20, групповой уровень взаимодействий является ведущим вобеих группах, и единственным, по которому различия между группами, полярнооценивающими значимость институциональных основ, наименьшие.

Однако в группереспондентов, считающих наличие институциональных основ в организации незначимымфактором для эффективного выполнения трудовых задач, количество упоминанийиндикаторов на групповом уровне взаимодействий больше по сравнению с группойреспондентов, для которых наличие институциональных основ деятельности персонала ворганизациизначимо.Вотношениидвухдругихуровнейорганизационныхвзаимодействий – организационного и индивидуального – соотношение упоминанияпризнаков равняется 3:2 в группе со значимыми институциональными основами к группес незначимыми институциональными основами, соответственно.

Таким образом, можносделать вывод о том, что группа респондентов, считающих наличие институциональныхоснов в организации значимым фактором их трудовой деятельности, имеет более широкоепредставление о признаках высокого и низкого уровней организационного доверия наорганизационном и индивидуальном уровнях организационных взаимодействий. Крометого,какнипарадоксально,ноиндивидуальныйуровеньорганизационныхвзаимодействий представлен в сознании обеих групп меньше всего – несмотря на своюкажущуюся легкость определения по сравнению с двумя другими.Выделенные типы представлений о соотношении организационного доверия иинституционального регулирования очень интересным образом созвучны выделеннымИ.В.

Антоненко двум основным психологическим типам в управлении, где в качествеосновного критерия разделения выступал способ принятия решения [Антоненко, 2015].Показано, что первый тип тяготеет к «рациональным и формализованным процедураманализа проблем и принятия решений», в то время как второй предполагает, что«реальность не может быть уложена в прокрустово ложе логики» [Антоненко, 2015, с.135253].

Выделенный нами «дифференцированно отрицательный» тип представлений можетбыть соотнесен с интуитивным типом управления, где подтверждается невозможностьфиксированиявсегомногообразияорганизационныхфеноменоввнормативныхдокументах. В то же время, «дифференцированно положительный» тип представлений вомногом созвучен рациональному типу, выделенному в исследовании И.В. Антоненко, такв нем важное место занимают представления о высокой значимости институциональныхоснов деятельности персонала для эффективного выполнения трудовых задач.

Такимобразом, можно выдвинуть предположение и одновременно очертить направление длябудущегоисследования:анализспецификиуправленческойдеятельностиупрофессионалов, разделенных по критерию типа представлений о соотношенииорганизационного доверия и институционального регулирования.4.5. Выводы по главе 4: положение организационного доверия в системе регуляторовдеятельности персоналаПолученныеврезультатеанализасодержанияпредставленийоместеорганизационного доверия в системе регуляторов деятельности персонала данныепозволили сделать следующие выводы:1.Представленияопроявленияхорганизационногодовериявключаютпредставления о месте организационного доверия в системе регуляторов деятельностиперсонала.2. Организационное доверие являетсясамостоятельным психологическимрегулятором деятельности персонала организации.

По отношению к институциональномурегулированиюорганизационноедовериезанимаетподчиненноеположение;поотношению к другим регуляторам (реализации управленческих функций руководством иличным взаимодействиям между сотрудниками организации) - опосредующее.3. Представления на диффузной выборке респондентов позволяют выделить дватипапредставлений«недифференцированноовзаимосвязидвухположительный»типов-регуляторов.характеризуетсяПервыйвысокойтип–оценкойсубъективной значимости и необходимости институциональных основ наряду сорганизационным доверием как регуляторов, а также положительно оцениваетвозможность влияния институциональных основ на уровень организационного доверия.При этом он слабо дифференцирует два регулятора и склонен смешивать ихфункциональные проявления.

Второй тип – дифференцированно отрицательный» характеризуется, наоборот, низкой оценкой субъективной значимости и необходимостиинституциональных основ наряду с организационным доверием как регуляторов. В нем136отрицательно оценивается возможность влияния институциональных основ на уровеньорганизационногодоверия,связываяэтонетолькоснизкойзначимостьюинституциональных основ в контексте регуляции, но и с пониманием доверия как сугуболичностного феномена, который не зависит от организационных факторов и не имеетфункциональных проявлений в организации.4.

Фактор значимости использования институционального регулирования связан сбольшейструктурированностьюиширотойпредставленийофункциональныхпроявлениях организационного доверия.5. Существует временн́ая динамика представлений респондентов о регулирующейроли организационного доверия и институциональных основ деятельности персонала. Так,с повышением общего стажа работы значимость институционального регулированияснижается, а с повышением стажа работы в конкретной организации оценка уровняорганизационного доверия имеет тенденцию к повышению.6. В структуре представлений об институциональных основах деятельностиперсоналавыделяютсядвадихотомическихфактора,задающиепространствосубъективной интерпретации их значения в организации.

Первый фактор указывает наналичие у профессионалов двух различных значений институциональных основ,связанных с (1) разграничением зон ответственности сотрудников и (2) с определениемсодержания и способов выполнения трудовых задач внутри заданных границ. Второйфактор определяет когнитивный (знание) и смысловой (что это знание означает) аспектывыделенных значений первого фактора. Таким образом, выделены две основные функцииинституциональныхоснов-функцияориентировкивтрудовыхзадачахиорганизационных целях и функция обеспечения субъективной защищенности вконфликтных ситуациях.7. Символическое отображение организационного доверия у всех респондентовносит неспецифичный по отношению к смыслу понятия характер, что справедливо как дляграфической, так и вербальной форм представления.8.

Возможность включения организационного доверия в нормативные документыоценивается большинством сотрудников отрицательно. У большинства респондентов,давших положительную оценку, предложенные решения не вносят новизны всуществующие нормативные документы.Полученные данные позволяют подтвердить одно из основных положений,выдвинутых нами в результате реферативного обзора, а именно – что рассмотрениепредставленийпредставлениямиорегулирующейобролиорганизационногоинституциональныхосновах137довериядеятельностисовместноперсоналасболеесодержательно, чем рассмотрение организационного доверия вне данной взаимосвязи.Установлено, что организационное доверие является самостоятельным регуляторомдеятельности персонала.Согласно выделенной в разделе 2.1 Главы 2 концептуальной схеме анализапредставленийсотрудниковпредприятийразноготипаорегулирующейролиорганизационного доверия в соотношении с институциональными основами деятельностиперсонала, объединение результатов смысловой интерпретации организационногодоверия (проанализированного в Главе 3)с определением его места в системерегуляторов деятельности персонала, описанным в данной главе, позволит выделитьинвариантные компоненты организационного доверия как регулятора деятельностиперсонала.

Нам представляется содержательным сделать это в соответствии описанием«организации, основанной на доверии» как примера организационной структуры,основанной на принципах организационного доверия [Handy, 1995]. Основнымипризнаками данной организации являются:(1) Организация как система маленьких, постоянных групп, связанныхотношениями доверияСогласно мнению большинства исследователей, доверие невозможно безперсонального контакта. Именно поэтому одним из главных факторов формированияорганизации,основаннойнадоверии,являетсяобеспечениенепосредственноговзаимодействия между любыми членами организации. Это становится возможным приналичии так называемых сетей доверия, когда один член группы, находясь в отношенияхдоверия с членом другой группы (другого отдела), может передать именно ему, кпримеру, следующий этап выполнения задания без риска быть непонятым, забытым и т.п.Данная характеристика отражена в полученных результатах, так как в качестветрехосновныхпредиктороввысокогоуровняорганизационногодовериянаиндивидуальном, межличностном уровне нами были выделены (а) взаимозависимостьдеятельности, (б) частота взаимодействий и (в) опыт взаимодействий.(2) Контроль в организации, основанной на доверии, должен осуществлятьсяпосле выполнения задания, которое должно быть целостным и автономным.

Руководстводолжно позволять своим сотрудникам самим осуществлять планирование и контрольсвоей деятельности. В этом случае организационное доверие трактуется многимиисследователями как уверенное делегирование полномочий в процессе управления.В полученных результатах фактор текущего контроля за рутинными задачамиявляетсяоднимизосновныхфункциональныхпроявленийнизкогоуровняорганизационного доверия, причем универсальный для всей выборки респондентов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий
отзывы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее