annot_18.04.01_pakht_2016 (1087695), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Общая трудоемкость дисциплиныТрудоемкость освоения дисциплины «Современные образовательныетехнологии» составляет 2 зачетные единицы (72 академических часа). Формапромежуточной аттестации – зачет. Дисциплина изучается в осеннемсеместре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать возможности основных поисковых систем; правила проведениявебинаров и основные образовательные задачи, решаемые с их помощью;правила разработки обучающих видеоматериалов на основе презентаций,подготовленных в MS Power Point.Уметь провести поиск учебной информации в сети Интернет на заданнуютему; создавать Web-страницы с помощью конструкторов сайтов на примереплатформы Wix; создать пробный вебинар с использованием Web-сервиса;подготовить обучающий видеоролик на выбранную тему в MS Power Point иконвертировать его в необходимые форматы для публикации ONLINE.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Информационные технологии внауке» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Процессы и аппараты химическойтехнологии»1.

Цель освоения дисциплиныИзучение дисциплины «Информационные технологии в науке»направлено на формирование профессиональных компетенций ОК-9, ОПК-4,ПК-2, ПК-3, ДПК-1, а также их элементов, в соответствии с ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» врамках обучения по магистерской программе «Процессы и аппаратыхимической технологии». Вид профессиональной деятельности, на которыйориентирована программа магистратуры, – научно-исследовательская,педагогическая.2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Информационные технологии в науке» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока 1 «Дисциплины» учебногоплана подготовки магистров по направлению 18.04.01 «Химическаятехнология» в рамках магистерской программы «Процессы и аппаратыхимической технологии».При изучении дисциплины студенты получают сведения об основныхпрограммных комплексах, предназначенных для построения стационарных идинамических моделей производства при проектировании технологическихпроцессов, для мониторинга состояния оборудования и выявлениянеисправностей, для оптимизации технологических режимов, бизнеспланирования и управления ресурсами.

С использованием программныхпакетов Aspen Plus® и Aspen HYSYS®, входящих в программный комплексaspenONE®, обучающиеся осваивают методы расчета и анализа рядатехнологическихкомплексов,предназначенныхдляразделениямногокомпонентных неидеальных смесей.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Информационные технологии внауке» составляет 2 зачетные единицы (72 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ОК-9 (Способностью с помощью информационных технологий ксамостоятельному приобретению и использованию в практическойдеятельности новых знаний и умений, в том числе в области знаний,непосредственно не связанных со сферой деятельности);ОПК-4 (Готовностью к использованию методов математическогомоделирования материалов и технологических процессов, к теоретическомуанализу и экспериментальной проверке теоретических гипотез);ПК-2 (Готовность к поиску, обработке, анализу и систематизациинаучно-технической информации по теме исследования, выбору методик исредств решения задачи);ПК-3 (Способность использовать современные приборы и методики,организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить ихобработку и анализировать их результаты);ДПК-1 (способностью проводить анализ математических моделей,использовать пакеты прикладных программ в профессиональнойдеятельности для разработки новых и совершенствования имеющихсятехнологий органических веществ).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать методы построения и свойства математических моделей основныхэлементов химико-технологических систем (ХТС); существующие источникиинформации, содержащие сведения о применяемых в процессе обученияпрограммных средствах, используемых базах данных и о способах работы сними; основные источники, в которых представлены физико-химическиесвойства веществ и образуемых ими реакционных смесей современныеметодыипрограммныесредства,позволяющиеанализироватьпредставленную информацию и строить на основе нее математическиемодели; современные программные продукты, предназначенные дляразработки и проектирования оптимизации процессов производстваорганических веществ.Уметь использовать математические модели для анализа и расчетапрогнозируемых режимов работы ХТС; самостоятельно находитьинформацию, необходимую для решения учебных и исследовательскихзадач; использовать электронные ресурсы, существующие базы данных длясбора, систематизации и обобщения информации, необходимой при выбореметода и моделей математического моделирования с использованиемсовременных пакетов программ; применять существующие программныекомплексы для проведения вычислительного эксперимента, направленногона повышение эффективности использования сырья и энергетическихресурсов в химических производствах; применять методы математическогомоделирования и программные комплексы для решения задач, связанных сразработкой оптимальных технологических систем.Владеть теоретическими основами и технологическими принципамипостроения ХТС и анализу их поведения с помощью вычислительногоэксперимента; средствами поиска информации в сети Интернет,необходимой для решения учебных и исследовательских задач;современнымиметодамипостроенияматематическихмоделей,описывающих свойства многокомпонентных смесей, в том числе и смесей схимическими взаимодействиями; качественными и количественнымиметодами обработки и анализа результатов, полученных при описаниихимико-технологическихсистемсредствамиматематическогомоделирования; теоретическими подходами и средствами математическогоописания химико-технологических систем.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Профессиональный иностранныйязык» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Процессы и аппараты химическойтехнологии»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык » имеет своей цельюспособствовать у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОПК-5в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 18.04.01 «Химическая технология» с учетом спецификипрограммы подготовки – «Процессы и аппараты химической технологии ».2.Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» является обязательнойбазовой частью блока «Дисциплины» учебного плана подготовки магистров18.04.01 «Химическая технология» с профессиональным профилем«Процессы и аппараты химической технологии »Содержаниедисциплиныотражаеттребованиягосударственногообразовательного стандарта и особенности изучаемого языка по каждому изразделов дисциплины.3.Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144академических часа)4.Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) Общекультурных (ОК)ОК – 3 (Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальныйи общекультурный уровень, получать знания в области современныхпроблем науки, техники и технологии, гуманитарных, социальных иэкономических наук);б) Общепрофессиональных (ОПК)ОПК-2(Готовность к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке длярешения задач профессиональной деятельности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать Основную профессиональную терминологию на иностранном языке.Уметь Переводить профессиональные тексты на иностранный язык,представлять результаты исследований на иностранном языке.

Применятьзнания иностранного языка при проведении рабочих переговоров исоставлении деловых документов.Владеть Иностранным языком на уровне профессионального общения.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Процессы и аппараты химическойтехнологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-4 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» сучетом специфики программы подготовки – «Процессы и аппаратыхимической технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Математическое моделирование» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» спрограммой подготовки «Процессы и аппараты химической технологии».В дисциплине рассматриваются современные представления опонятиях модели и моделирования, классификации моделей, их структуре,способахихсоздания,методахиханализаиприменения,идентифицируемости их параметров, связи с другими технологическимидисциплинами.

Характеристики

Список файлов учебной работы