annot_18.04.01_pakht_2016 (1087695)
Текст из файла
Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Организация научных исследований»по направлению подготовки 18.04.01 «Химическая технология»магистерская программа «Процессы и аппараты химическойтехнологии»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-3, ОК9, ОК-10, ОК-11), общепрофессиональных (ОПК-2, ОПК-4) ипрофессиональных (ПК-12) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики программы подготовки – «Процессы иаппараты химической технологии».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Организация научных исследований» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с программой подготовки «Процессы и аппараты химическойтехнологии». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетныеединицы (72 акад. часа).В дисциплине рассматриваются современные методы поиска иобработки химической информации, связи с другими технологическимидисциплинами.
Значительное внимание уделяется методам полученияхимической информации с использованием современных компьютерныхтехнологий. Обучающимся дается информация о Базах данных по физикохимическим свойствам химических веществ, материалов, химическимтехнологиях.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа),формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается восеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Организация научных исследований»направлен на формирование у обучающихся элементов следующейкомпетенции:а) общекультурных (ОК):ОК-3 (способность к профессиональному росту);ОК-9 (способность самостоятельно планировать, проводить,обрабатывать и оценивать эксперимент);ОК-10 (способность к творческому осмыслению результатовэксперимента, разработке рекомендаций по их практическому применению,выдвижению научных идей);ОК-11(способностьпредставлятьитогипрофессиональнойдеятельности в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствиис предъявляемыми требованиями);б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-2 (способность генерировать новые идеи, их отстаивать ицеленаправленно реализовать);ОПК-4 (способность организовывать работу творческого коллектива вобстановке коллективизма и взаимопомощи);в) профессиональных (ПК):ПК-12 (способность использовать современную измерительнуютехнику, современные методы измерения).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:современные методы организации и проведения научных исследованийв химических лабораториях.методы получения химической информации, основы хемометрики.основы метрологии.Уметь:использовать современные компьютерные технологии при организациии обработке результатов научных исследований.осуществлять поиск и анализ литературных данных для проведениянаучных исследований, грамотно обрабатывать результаты эксперимента.Владеть:современными методами проведения научных исследований, расчетовс использованием современных компьютерных технологий.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Защита интеллектуальнойсобственности» по направлению подготовки 18.04.01 «Химическаятехнология», магистерская программа «Процессы и аппаратыхимической технологии»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» имеет своейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОПК-5, в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 "Химическаятехнология" и является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» приобучении студентов на первом курсе магистратуры Образовательнаяпрограмма имеет академическую направленность: в ходе ее освоенияобучающиеся готовятся к научно-исследовательской и расчетноаналитической деятельности. В частности, дисциплина обеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом спецификимагистерской программы «Процессы и аппараты химической технологии» наконкретных примерах химической отрасли.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология»магистерской программы «Процессы и аппараты химической технологии».
Впроцессе обучения происходит ознакомление обучающихся с основнымизаконами РФ, обеспечивающими охрану интеллектуальной собственности иформированиенавыковпозащитеобъектовинтеллектуальнойсобственности, в первую очередь, объектов патентного права. Содержаниекурса включает работу с Гражданским Кодексом Часть IV и основнымипатентными базами. В дисциплину входит изучение следующих разделов:понятие права на результаты интеллектуальной деятельности, рассмотрениеразличных объектов, способных к защите, стратегия защитыинтеллектуальных прав, патентный поиск. Подробно рассматриваются такиеобъекты патентного права как изобретение, полезная модель ипромышленный образец с обучением составлению заявки на получениепатента на изобретение и обсуждение процедуры государственнойрегистрации и получения патента.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72акад. час.). Формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в первом осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Защитаинтеллектуальнойсобственности» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-5(готовность кзащите объектов интеллектуальнойсобственности и коммерциализации прав на объекты интеллектуальнойсобственности)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать охраняемые объекты интеллектуальной собственности; основныепонятия и нормативные документы Российского законодательства; основныепринципы и способы охраны интеллектуальной собственности.Уметь работать со специализированными базами данных, анализироватьрезультаты экспериментов и выявлять патентоспособный результат; работатьс ГК РФ (часть 4) и другими источниками для обеспечения защитырезультатов интеллектуальной деятельностиВладеть навыками оформления заявок на выдачу патентов на изобретение,промышленный образец, полезную модель и другой документации.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Современные образовательные технологии» по направлениюподготовки 18.04.01 «Химическая технология»,магистерская программа «Процессы и аппараты химическойтехнологии»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные образовательные технологии» имеет своейцелью формирование у обучающихся элементов общекультурных иобщепрофессиональных компетенций:ОК-1. Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОК-3. Готовность к саморазвитию, самореализации, использованиютворческого потенциала;ОК-4.
Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблемнауки, техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономическихнаук;ОК-9. Способность с помощью информационных технологий ксамостоятельному приобретению и использованию в практическойдеятельности новых знаний и умений, в том числе в областях знаний,непосредственно не связанных со сферой деятельности;ОПК-1.
Готовность к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач профессиональнойдеятельности, – в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюмагистратуры 18.04.01 «Химическая технология».2. Место дисциплины в структуре образовательной программымагистратурыДисциплина «Современные образовательные технологии» являетсядисциплиной базовой части магистерских программ, обязательной дляизучения студентами, обучающимися в Институте тонких химическихтехнологий Московского технологического университета.В дисциплине рассматриваются следующие основные учебныевопросы: использование современных информационных технологий дляпоиска учебной информации в сети Интернет, представление учебнойинформации в Интернете с помощью WEB-страниц и WEB-сайтов,разработка и использование электронных учебных и учебно-методическихматериалов, проведение дистанционного обучения на основе вебинаров иобучающих платформ.3.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.