op_18.04.01_tokht_2016 (1087709)
Текст из файла
2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ МАГИСТРАТУРЫ ПОНАПРАВЛЕНИЮПОДГОТОВКИ18.04.01«ХИМИЧЕСКАЯТЕХНОЛОГИЯ»2.1. Цель (миссия) программы магистратурыПрограмма «Теоретические основы химической технологии» понаправлению магистратуры 18.04.01 «Химическая технология» имеет своейцелью развитие у студентов личностных качеств, формированиеобщекультурных и профессиональных компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.Программа направлена на: удовлетворение потребности личности в профессиональномобразовании, интеллектуальном, нравственном и культурном развитии; получение новых знаний и формирование компетенцийпосредством проведения фундаментальных и прикладных научныхисследований; воспитание личностей, способных к самоорганизации,самосовершенствованиюисотрудничеству,умеющихвестиконструктивный диалог, искать и находить содержательныекомпромиссы,руководствующихсявсвоейдеятельностипрофессионально-этическими нормами; создание условий для систематического обновлениясодержания образования в духе новаторства, созидательности ипрофессионализма; обеспечение конкурентоспособности на мировых рынкахнаучных разработок и образовательных услуг; обеспечениевысококвалифицированнымикадрамиактуальных потребностей экономики и социальной сферы региона иРоссии.2.2.
Объем программы магистратуры 120 зачетных единиц, включая всевиды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время,отводимое на контроль качества освоения студентом ОПОП ВО.2.3. Срок получения образования по программе магистратуры при очнойформе обучения включая каникулы, предоставляемые после прохождениягосударственной итоговой аттестации – 2 года.2.4.Применениеэлектронногообученияидистанционныхобразовательных технологийМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.
1из 8Не применяется2.5. Сетевая форма реализации программы магистратурыНе используется2.6. Язык образованияОбразовательная деятельность в Московском технологическомуниверситете по программе магистратуры осуществляется на русском языке.2.7. Область профессиональной деятельности выпускникаОбластью профессиональной деятельности магистров по данномунаправлению является:- методы, способы и средства получения продуктов основногоорганического синтеза с помощью физико-химических и химических процессов(каталитические, массообменные и совмещенные реакционно-массообменные,рециркуляционные процессы);- создание, внедрение и эксплуатация производств продуктов основногоорганического синтеза, разработка и совершенствование различных химикотехнологических процессов получения органических веществ.Сферой профессиональной деятельности выпускников являются:государственныеичастныепрофильно-ориентированныенаучноисследовательские и научно-производственные, и проектно-технологическиеорганизации, а также учреждения системы высшего и среднегопрофессионального образования.Реализация программы тесно связана с потребностями в научных кадрахведущих научно-исследовательских и научно-производственных предприятийкак г.
Москвы и Московской области, так и России. В их числе: ОАО Лукойл,ООО «ЗульцерХемтех», ОАО «ВНИПИ-нефть», ООО «НПФ ЭИТЭК», ООО«СИБУР», ООО «ВНИИОС-наука», ООО "РН-ЦИР", ООО «ГСИГИПРОКАУЧУК», Федеральное государственное бюджетное учреждениенауки Институт общей и неорганической химии им. Н.С. КурнаковаРоссийской академии наук (ИОНХ РАН), Федеральное Государственноеунитарноепредприятие «ГНЦ «Научно-исследовательский институторганических полупродуктов и красителей» (ФГУП «ГНЦ «НИОПИК»),Научно-исследовательскийинженерныйцентр«Синтез»,Институтнефтехимического синтеза им. А.В.
Топчиева РАН, Государственный научноисследовательскийинституторганическойхимииитехнологии (ФГУП ГосНИИОХТ).Магистерскаяпрограмма«ТеоретическиеМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыосновыхимическойСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр. 2из 8технологии» реализуется на кафедре химии и технологии основногоорганического синтеза (ХТООС) с 2002 года и предусматривает изучениетеоретических основ химической технологии как некоторой фундаментальнойсоставляющей химико-технологической науки в целом. Структура программыобеспечивает глубокую подготовку студентов в области разработки и анализаперспективных химико-технологических систем и предусматривает изучениетеории разнообразных химико-технологических процессов, кинетики, катализа,массообменных и совмещенных реакционно-массообменных процессов.Программа предусматривает подготовку специалистов, умеющихставить и формулировать задачи научных исследований, анализировать научнотехническую информацию, создавать теоретические модели технологическихпроцессов, анализировать, синтезировать и оптимизировать процессы итехнологические схемы органических производств, имеющих навыки защитыинтеллектуальной собственности и публикации научных результатов.Программа базируется на результатах научной школы, опередившей всвоей области зарубежные исследования.2.8.
Объекты профессиональной деятельности выпускника- химические вещества и материалы;- методы и приборы определения состава и свойства веществ и материалов;оборудование, технологические процессы и промышленные системы получениявеществ, а также системы управления ими и регулирования.- технологические процессы производства продуктов основногоорганического синтеза: каталитические, разделительные, совмещенныереакционно-массообменные, рециркуляционные.2.9. Вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым)готовятся выпускникиВыпускники магистратуры по данной программе готовятся к научноисследовательскому, педагогическому виду деятельности.2.10. Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускникданнойпрограммыдолженрешатьследующиепрофессиональные задачи:1.
сбор и сравнительный анализ данных, необходимых для решенияпоставленных задач, с использованием современных баз данных илитературных источников;МИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр. 3из 82. поиск и выработка предложений для решения конкретных химикотехнологических задач;3. разработка программ, рабочих планов и методик, организация ипроведениенатурныхи/иливычислительныхэкспериментов,исследований, обработка и анализ их результатов с целью выработкитехнологических рекомендаций, подготовка отдельных заданий дляисполнителей;4.
моделированиеразличныххимико-технологическихпроцессов,исследование и экспериментальная проверка теоретических данных приразработке новых технологических решений.5. подготовка научно-технических отчетов, обзоров, публикаций порезультатам выполненных исследований на основе анализа исистематизации научно-технической и патентной информации по темеисследования, а также отзывов и заключений на проекты, в т.ч.стандартов;Данные задачи соответствуют трудовым функциям профессиональногостандарта №121н от 04.03.2014 г «Специалист по научно-исследовательскими опытно-конструкторским разработкам»2.11.
Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникам присваивается квалификация «Магистр».2.12. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимомдля реализации программы магистратуры.Реализация программы магистратуры обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы магистратуры на условияхгражданско-правового договора.1.
Доля научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленнымзначениямставок),имеющихобразование,соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), вобщем числе научно-педагогических работников, реализующихпрограмму магистратуры, составляет 95,38 %.2. Доля научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в томчисле ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую вМИРЭАОсновная профессиональная образовательная программавысшего образования – программа магистратурыСистема менеджмента качества обученияМетодические материалыСМКО МИРЭА 4.2.3/03.И.04-15стр.
4из 8Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученоезвание, полученное за рубежом и признаваемое в РоссийскойФедерации), в общем числе научно-педагогических работников,реализующих программу магистратуры, составляет 94,76 %.3. Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок)из числа руководителей и работников организаций, деятельностькоторых связана с профилем программы магистратуры (имеющих стажработы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общемчисле работников, реализующих программу магистратуры, составляет10,58 %.4. Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 85% от общегоколичества научно-педагогических работников Университета.Общее руководство научным содержанием и образовательной частьюмагистерской программы «Теоретические основы химической технологии»осуществляет д.т.н., проф.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.