annot_18.04.01_kht_isvkht_2016 (1087690)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Организация научных исследований»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Организация научных исследований» имеет своей цельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщекультурныхиобщепрофессиональной компетенций ОК-1, ОК-5, ОК-7, ОК-8 и ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01 «Химическаятехнология» с учетом специфики программы подготовки – «Информационные системы вхимической технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Организация научных исследований» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с программой подготовки«Информационные системы в химической технологии».В дисциплине рассматриваются современные методы поиска и обработкихимической информации, связи с другими технологическими дисциплинами.Значительное внимание уделяется методам получения химической информации сиспользованием современных компьютерных технологий.

Обучающимся даетсяинформация о базах данных по физико-химическим свойствам химических веществ,материалов, химическим технологиях.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является зачёт. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование» направлен наформирование у обучающихся элементов следующей компетенции:ОК-1: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОК-5: способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучениюновым методам исследования, к изменению научного и научно-производственногопрофиля своей профессиональной деятельности;ОК-7: способность на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективомОК-8: способность находить творческие решения социальных и профессиональныхзадач, готовностью к принятию нестандартных решений;ОПК-3: способность к профессиональной эксплуатации современногооборудования и приборов в соответствии с направлением и профилем подготовки.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать современные методы организации и проведения научных исследований вхимических лабораториях; методы получения химической информации, основы хемометрики;Уметь использовать современные компьютерные технологии при организации иобработке результатов научных исследований; осуществлять поиск и анализ литературных данных для проведения научныхисследований, грамотно обрабатывать результаты эксперимента;Владеть современными методами проведения научных исследований, расчетов сиспользованием современных компьютерных технологий.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Защита интеллектуальной собственности»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональной компетенцииОПК-5, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров18.04.01 "Химическая технология" Образовательная программа имеет академическуюнаправленность: в ходе ее освоения обучающиеся готовятся к научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности. В частности, дисциплина обеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом специфики магистерскойпрограммы «Информационные системы в химической технологии» на конкретныхпримерах химической отрасли.2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Защита интеллектуальной собственности» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров18.04.01 «Химическая технология» магистерской программы «Информационные системыв химической технологии».В процессе обучения происходит ознакомление обучающихся с основнымизаконами РФ, обеспечивающими охрану интеллектуальной собственности иформирование навыков по защите объектов интеллектуальной собственности, в первуюочередь, объектов патентного права.

Содержание курса включает работу с ГражданскимКодексом Часть IV и основными патентными базами. В дисциплину входит изучениеследующих разделов: понятие права на результаты интеллектуальной деятельности,рассмотрение различных объектов, способных к защите, стратегия защитыинтеллектуальных прав, патентный поиск. Подробно рассматриваются такие объектыпатентного права как изобретение, полезная модель и промышленный образец собучением составлению заявки на получение патента на изобретение и обсуждениепроцедуры государственной регистрации и получения патента.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад. час.).Формой промежуточной аттестации является зачет.

Дисциплина изучается в первомосеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Защита интеллектуальной собственности»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющих следующихкомпетенций:ОПК-5: готовность к защите объектов интеллектуальной собственности икоммерциализации прав на объекты интеллектуальной собственности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: охраняемые объекты интеллектуальной собственности; основные понятия инормативные документы Российского законодательства; основные принципы и способыохраны интеллектуальной собственности.Уметь: работать со специализированными базами данных, анализировать результатыэкспериментов и выявлять патентоспособный результат; работать с ГК РФ (часть 4) идругими источниками для обеспечения защиты результатов интеллектуальнойдеятельностиВладеть: навыками оформления заявок на выдачу патентов на изобретение,промышленный образец, полезную модель и другой документации.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Современные образовательные технологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные образовательные технологии» имеет своей цельюформирование у обучающихся элементов общекультурных и общепрофессиональныхкомпетенций:ОК-1. Способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;ОК-3. Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческогопотенциала;ОК-4. Способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки,техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук;ОК-9.

Способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, втом числе в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности;ОПК-1. Готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности, – в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению магистратуры 18.04.01 «Химическаятехнология» профиль «Информационные системы в химической технологии».2. Место дисциплины в структуре образовательной программы магистратурыДисциплина «Современные образовательные технологии» является дисциплинойбазовой части магистерских программ, обязательной для изучения студентами,обучающимися в Институте тонких химических технологий Московскоготехнологического университета.В дисциплине рассматриваются следующие основные учебные вопросы:использование современных информационных технологий для поиска учебнойинформации в сети Интернет, представление учебной информации в Интернете спомощью WEB-страниц и WEB-сайтов, разработка и использование электронныхучебных и учебно-методических материалов, проведение дистанционного обучения наоснове вебинаров и обучающих платформ.3.

Общая трудоемкость дисциплиныТрудоемкость освоения дисциплины «Современные образовательные технологии»составляет 2 зачетные единицы (72 академических часа). Форма промежуточнойаттестации – зачет. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: возможности основных поисковых систем; правила проведения вебинаров и основные образовательные задачи, решаемыес их помощью; правила разработки обучающих видеоматериалов на основе презентаций,подготовленных в MS Power Point.Уметь: провести поиск учебной информации в сети Интернет на заданную тему; создавать Web-страницы с помощью конструкторов сайтов на примереплатформы Wix; создать пробный вебинар с использованием Web-сервиса; подготовить обучающий видеоролик на выбранную тему в MS Power Point иконвертировать его в необходимые форматы для публикации ONLINE.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Информационные технологии в науке»1.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы