annot_18.04.01_kht_isvkht_2016 (1087690), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии в науке» имеет своей цельюформирование у обучающихся профессиональных компетенций: ОК-4, ОК-5, ОК-9 и ПК-2в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология», магистерская программа «Информационные системы вхимической технологии».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Информационные технологии в науке» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология», магистерская программа«Информационные системы в химической технологии»..В процессе изучения дисциплины используются среды разработки MicrosoftWebMatrix и Microsoft Visual Studio и рассматриваются основы использования Webтехнологий в науке: подготовка научных текстов и их корректное форматирование в томчисле с использованием семантической микроразметки в соответствии со стандартомHTML5; стилевое оформление адаптивных документов согласно спецификации CSS3.Кратко рассматриваются вопросы создания динамического контента средствами ASP.Netв том числе с использованием баз данных и основы проектирования клиентских активныхскриптов на языке JavaScript (в том числе с использованием возможностей библиотекиjQuery) для манипулирования содержимым документа с применением DOM и AJAX.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2-ом семестре 1-гокурса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-4: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки,техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук.ОК-5: способность к профессиональному росту, к самостоятельному обучению новымметодам исследования, к изменению научного и научно-производственного профилясвоей профессиональной деятельности.ОК-9: способность с помощью информационных технологий к самостоятельномуприобретению и использованию в практической деятельности новых знаний и умений, втом числе в областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.ПК-2: готовность к поиску, обработке, анализу и систематизации научно-техническойинформации по теме исследования.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: Основы функционирования сети Интернет (TCP/IP, DNS). Основные стандарты World Wide Web (HTML5 и CSS3) Основы проектирования клиентских активных скриптов на языке JavaScripУметь: Использовать поисковые машины и электронные библиотеки для нахождениятребуемого контента. Использовать прикладные программные средства, в частности, Microsoft VisualStudio, для публикации научного контента и реализации Web-ориентированныхинформационных систем на основе технологий ASP.Net.Владеть: Навыками подготовки научных текстов в соответствии со стандартом HTML5 Методами стилевого оформления адаптивных документов согласно спецификацииCSS3. Методами создания динамического контента средствами ASP.NetАннотацияк рабочей программе дисциплины«Профессиональный иностранный язык»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональный иностранный язык » имеет своей цельюспособствовать у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОПК-5 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики профиля подготовки – « Информационныесистемы в химической технологии» .2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры.Дисциплина «Профессиональный иностранный язык» является обязательной базовойчастью блока «Дисциплины» учебного плана подготовки магистров 18.04.01 «Химической технология » с профессиональным профилем «Информационные системы вхимической технологии» .Содержание дисциплины отражает требования государственного образовательногостандарта и особенности изучаемого языка по каждому из разделов дисциплины.3.
Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 академическихчаса)4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Профессиональный иностранный язык» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-3: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный иобщекультурный уровень, получать знания в области современных проблем науки,техники и технологии, гуманитарных, социальных и экономических наук.ОПК-2: готовность к коммуникации в устной и письменной формах нагосударственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задачпрофессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основную профессиональную терминологию на иностранном языкеУметь переводить профессиональные тексты на иностранный язык, представлятьрезультаты исследований на иностранном языке.
Применять знания иностранного языкапри проведении рабочих переговоров и составлении деловых документовВладеть иностранным языком на уровне профессионального общенияАннотацияк рабочей программе дисциплины«Математическое моделирование»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математическое моделирование» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология» с учетом специфики программы подготовки –«Информационные системы в тонкой химической технологии».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина«Математическоемоделирование»являетсяобязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология» с программой подготовки«Информационные системы в тонкой химической технологии».В дисциплине рассматриваются современные представления о понятиях модели имоделирования, классификации моделей, их структуре, способах их создания, методах иханализа и применения, идентифицируемости их параметров, связи с другимитехнологическими дисциплинами.
Значительное внимание уделяется требованиям кматематическим моделям при применении моделирования для различных целей.Обучающимся дается информация о применении математического моделирования впроцессе создания технологии, ее оптимизации, проектирования химических реакторов идругих аппаратов. Общие положения иллюстрируются примерами исследованиязависимости показателей химического процесса (степень превращения, затраты и т.п.) отзначений факторов (температура, время и т.п.).3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. часа), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Математическое моделирование» направлен наформирование у обучающихся элементов следующей компетенции:ОПК-4: готовность к использованию методов математического моделированияматериалов и технологических процессов, к теоретическому анализу и экспериментальнойпроверке теоретических гипотез.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:классификацию математических моделей, общие принципы, на основекоторых они создаются и функционируют, общие подходы к разработке математическихмоделей, общие методы решения систем уравнений математической модели, методырешения частных обратных задач – определения значений параметров моделей – и общихобратных задач – определения структуры моделей, иметь понятие о программах иалгоритмах для решения возникающих в практике задач.Уметь:определять тип математической модели, ее структуру, размер и форму дляконкретных случаев химико-технологических процессов, использовать математическуюмодель для расчета основных показателей ХТП различного типа, а также важнейшихпараметров химических реакторов (размеры и т.п.).осуществлять поиск и анализ литературных данных для разработкиматематических моделей, создавать планы экспериментов по моделированиютехнологических процессов, грамотно и эффективно обрабатывать их результаты,правильно выбирать тип лабораторного реактора, объем требуемых анализов и методырасчета исходных данных на основе полученных результатов анализов.Владеть:подходами к выбору типа математической модели для заданнойреакции, приемами задания условий для ее построения на основе данных экспериментов,методами расчёта исходных данных для компьютерного этапа построения и анализаматематической модели.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Управление научными и инвестиционными проектами»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» имеет своейцелью формирование у обучающихся компетенций: ОК-2, ОК-7, ОПК-2 и ПК-1 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 18.04.01«Химическая технология», магистерская программа «Информационные системы вхимической технологии».2. Место дисциплины в структуре ООП магистратурыДисциплина «Управление научными и инвестиционными проектами» являетсяобязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 18.04.01 «Химическая технология», магистерскаяпрограмма «Информационные системы в химической технологии»..3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 3-ем семестре 2-гокурса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информационные технологии в науке» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОК-2: готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную иэтическую ответственность за принятые решения;ОК-7: способностью на практике использовать умения и навыки в организацииисследовательских и проектных работ, в управлении коллективом;ОПК-2: готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различия;ПК-1: способностью организовывать самостоятельную и коллективную научноисследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научныхисследований и технических разработок, разрабатывать задания для исполнителей.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основы научных проблем в изучаемой области; особенности проектного подхода к управлению научными и инвестиционнымипроектами; основные принципы управления проектами;Уметь: ориентироваться в спектре научных проблем профессиональной области; осуществлять контроль реализации научных и инвестиционных проектов; использовать теоретические знания и практические навыки для решениясоответствующих профессиональных задач в области управления научными иинвестиционными проектами;Владеть: способностью к критическому мышлению, принятию и аргументированномуотстаиванию решений; методами оценки эффективности научного и инвестиционного проекта; методами эффективного управления научными и инвестиционными проектами.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Теория информационных систем»1.