Главная » Просмотр файлов » XV Ванько В.И., Ермошина О.В., Кувыркин Г.Н. Вариационное исчисление и оптимальное управление

XV Ванько В.И., Ермошина О.В., Кувыркин Г.Н. Вариационное исчисление и оптимальное управление (1081425), страница 52

Файл №1081425 XV Ванько В.И., Ермошина О.В., Кувыркин Г.Н. Вариационное исчисление и оптимальное управление (Зарубин В.С., Крищенко А.П. - Комплекс учебников из 21 выпуска) 52 страницаXV Ванько В.И., Ермошина О.В., Кувыркин Г.Н. Вариационное исчисление и оптимальное управление (1081425) страница 522018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Так как в энергетическом пространстве ЯА для положительно определенного оператора (Аи, лл) = ]]и]] ~, то вместо (11.23) с учетом (10.6) при и = й,и — и„запишем о<л< ][и]]Л ]]йк — и„]]~~,У,[йб] — 1,[и,] ]М]з ]]йм — ия]Р ]]йб — и*]]з Отсюда получаем 1,[йл'] —,1,[и„] 1е[й,ч] — д Л Л 1,[йк] — Иш Л (11.27) Как и в случае (11.25), из (11.27) следует, что для количественной оценки погрешности необходимо располагать оценкой снизу значения Л. Строить последовательность (д,н) можно различными способами.

Один из способов состоит в построении функционала 1[и], двойсгпвенноео функционалу,7я[и] и достигаклщего на некотором элементе е, своего наибольшего значения 1[с,] = с1. Тогда можно построить последовательность ~Я ) приближенных решений д вариационной задачи для функционала 1[с], которая сходится к д снизу, не убывая. Пример 11.3. В примере 11.1 построен функционал 1[с] = — — ! е с11' — дппс18, з 2/ (11.28) Ъ Это верно, в частности, и для пространства 'Н = Ьз(11). Точно определить минимальное значение и'квадратичного функционала удается редко.

Однако если построена неубывающая последовательность 1,с~ш), сходящаяся к д, то 1л [йю] — с1 < ~<,7я[йу] — Нш и вместо (11.26) можно использовать более грубую оценку 398 11. ДВОЙСТВЕННЫЕ ВАРИАНИОННЫЕ ЗАДА ЧИ двойственный фуннииона,лу Дирих,ле .7[и] = — /[Чи) Л'.

2,/ [11.29) У [йл ] —,У[и,] = — [[Чйн) — [Чил)~] Л' = 21 = — / [Чй1л — Чи,) ЧйЛ'+ — / [Чйн — Чи,) Чи„Л' = 1 Г 2,/ 2,/ Е = — / Чйл7йЛ'+ — / ЧйЧи, Л' = — / йЧйпе18— 1 Г 1 2 „/ 2,/ 2,/ у — — / й1лйЛ'+ / йЧи„пе)Я вЂ” йЬи, Л' = — — и Ьйе)К, 1 2/ ./ 2 Ъ Я поскольку й = 0 на Я и Ьи„= 0 в 1'. Пусть оператор А есть оператор — Ь, рассматриваемый на множестве функций и[х) Е Сз[17) Г1 С[Г), удовлетворяющих краевому условию и = 0 на Я. Тогда этот оператор будет симметрическим и — — ~йЬйеЛ' = — (Ай, й), й Е Р[А). В силу теоремы 10.3 имеем Ь и) уийн] —,у[и„] О,—,,(= [й, й) ]]й~ — и .]Р ' Оператор А = — Ь в краевой зада ле [11.10) не является симметрическим [см.

пример 9.13). Тем не менее в этом случае для оценки погрешности приближенного решения краевой задачи [11.10) можно применить оценку, аналогичную [11.2б). Действительно, используя первую формулу Грина и полагая й = = йля — и„ преобразуем разность: лл.З. Оценка погрешности приближенного решения 399 где Лл — наименьшее собственное значение симметрического оператора А. Отсюда получаем .~(йл~) — д ф~йли — лл„)) = 2 л, Коли (ллш) строить как минимизирующую последовательность функционала — 1[лл], обратного по знаку функционалу (11.28), то для гарантированной оценки погрешности приближенного решения краевой задачи (11.10) можно использовать оценку ~)йли — лл.)) = 2 .Т(йх~ ~ — лй л, которая аналогична оценке (11.27).

Пример 11.4. При некоторых дополнительных предположениях оценку погрешности приближенного решения йк, аналогичную (11.27), можно использовать и в нелинейных задачах. В примере 9.14 построен функционал (9.50) а л я а ,7(и) = — Ди(Ь) + / слх — «(х)лл(х) ллх+ Г (и'(х)) 2 а а б илхл и(6) + ллх д(и)лли + я(и)лли, а а соответствующий нелинейной краевой задаче (9.9), (9.10). Условием выпуклости этого функционала является неубывание функций д(и) и е(и) (см. пример 9.19). Пусть этот функционал достигает своего наименьшего значения 1(и„) на элементе и„(х) Е Р(А), удовлетворяющем (9.9), (9.10), т.е.

(11.30) 400 РЕ ДВОЙСТВЕННЫЕ ВАРИАНИОННЫЕ ЗАДАЧИ Обозначив й(х) = йь (х) — и„(х), запишем разность функционалов: Т (й,~(х)) — (и',(х)) ®, г ь ая(х) йяЬЬ) ь 'л" -"'л" /"'/ "'" / -"= а а я.(х) и. (Ь) ь ь =-ьяе+-,''/я~к 1' '. /-~'.) З"— 2,/ ь а ь ь ням нь ьь) — /(х)й(х) ь1х+ ь1х о(и) ив+ л(а) с~и. .(я) и,(ь) Заменим в двух последних интеграл' д( ) ( ) ах (и) и л(и) соответственно на д(и„(х)) и л(и,(б)). Для неубывающих функций д(и) и л(и) это не приведет к возрастанию правой л и это, . ой части последнего соотношения. Тогда, интегрируя и у" о частям и читывая соотношения (11.30) и равенство й(а) = О, находим ь ь -'/~-.

у"' я ь ь ь ° я ~ з -/и:м': /ч~«.'л- и ь.~ьв.-ю= и н х ~ ~ ~ ~ ~ ~ х х а л а ь ь 1 ( ) /( "(* с з» *0 «4 2 ~ (изе ~«.я — ь)хе = -',/яьл' 401 Вопросы и задачи Выпуклый функционал достигает некоторого наименьшего значения Л' на замкнутом ограниченном множестве Г функций и(ж) Е С (а, Ь], удовлетворяющих краевому условию и(а) = О и условию»»и»»ь, — — 1., так как этот функционал непрерывен по норме»» ))с. Этот минимум » является решением задачи на условный минимум функционала и [и] при условии»»и((ь, = 1.

Решая эту вариационную задачу методом множителей Лагранжа (см. теорему 4.3), заключаем, что функция ие(т), являющаяся точкой условного минимума, удовлетворяет дифференциальному уравнению ие~ —— Л»ю (уравнение Эйлера для лагранжиана задачи) и краевым условиям и(а) = О, и'(Ь) = О (условис трансвсрсальности). Другими словами, Л' есть собственное значение симметрического положительного оператора А»и] = — и", определенного на множестве функпий и(ж) Е С (а,Ь], удовлетворяющих краевым условиям и(а) = и'(Ь) = О.

Ясно, что Л' — это наименьшее собственное значение оператора А, которое нетрудно определить: Л' = п~/4 (Х1]. Таким образом, »»и'»»»»й'»» э'"»йн] — э"»и,] Л'= шш г»и]=шш « 2 — я~о»»и»»э»»й)(э ))йи — и,»» где минимумы ищутся на множестве функций и(ж) Е С (а,Ь],. для которых и(а) = О. В итоге получаем Цй»» — и,Ц = 2 Вопросы и задачи 11.1.

Построить функционал, двойственный функционалу (9.31), переходом к полному функционалу. 402 ТЕ ДВОЙСТВЕННЫЕ ВАРИАЦИОННЫЕ ЗАДА ЧИ 11.2. Сформулировать задачу на собственные значения для нахождения числа Л в (11.27) при использовании вместо,У,~и1 функционала (9.31). 11.3. Построить функционал, двойственный функционалу (9.42), переходом к полному функционалу. 11.4.

Сформулировать задачу на собственные значения для нахождения числа Л в (11.27) при использовании вместо 71[и) функционала (9.42). ЧАСТЫУ Приложения вариационных методов С тех пор, как существует научная физика, высшей целью, мерцав1аей тшред нею, было разреисение задачи — как обобщить вес явления природен наблюдавшиеся в прошлом и лезущие быть наблюдаемыми в будуисем, в одном простом принципе,. Эта цель и ссеодня не достизнута; она не будет достизнута полностью и в будущем, что лежит в природе вещей, но все более и более приближаться к ней -- вполне возможно.

М. Плаак Л. ПРИНЦИП ГАМИЛЬТОНА Механической системой называют множество материальных точек, в которых положение каждой точки зависит от положения и движения остальных точек этого множества. Условия, ограничивающие движение точек системы, называют связями. Связи могут записываться в виде уравнений или неравенств, которым подчиняются координаты положения и скорости точек системы. Рассмотрим механическую систему из ц материальных точек с массами тм газ, ..., т,„и координатами положения г, = (ж„у;, я,), г = 1, ц, заданными в некоторой декартовой прямоугольной системе координат. Предполагаем, что связи в рассматриваемой механической системе имеют вид ~ (гы...,г„,гы,..,т„) =О, 1'=1, й.

(12.1) Если функции Д на самом деле от скоростей г; материальных точек не зависят, то соответствующие связи называют голономными. Кинетической энергией механической системы из и точек называют величину 1 Т = - ~ тпгп;, т=ч (12.2) где и, = т, = (й,, уь й,) вектор скорости г-й материальной точки. Движение механической системы вызывается совокупностью сил. Пусть на г-ю материальную точку системы из ц точек действует сила Хь Если существует такая функция П(г) = Г(т,у,я), что сила Х'; может быть представлена в виде Х', = дгабГ(г,), то эту функцию называют потенциалом сил, а противоположную ей функцию Ъ'(т) = — Г(г) потенциальной 406 12. ПРИНЦИП ГАМИЛЬТОНА энергией механической системы.

Сумма кинетической и потенциальной энергий механической системы представляет собой полную энергию этой системы. Если в процессе движения механической системы ее полная энергия не изменяется, т.е. Т + Ъ = Т вЂ” Г = сопв1, то такую механическую систему называют консервативной. Если связи (12.1), наложенные на систему, являются голономными, причем функции Д функционально независимы., или, другими словами, ранг матрицы Якоби системы функций ~1, у = 1, й, максимален и равен к., то система уравнений (12.1) может быть локально разрешена относительно каких-либо Й переменных.

Тогда остальные Зп — Й переменных могут свободно меняться, полностью определяя положение механической системы. В этом случае говорят, что механическая система имеет Зп — к степеней свободы. Эти т = Зп — к свободно меняющихся переменных могут рассматриваться как обобщенные (лагранжевы) координаты пм д2, ..., д~ механической системы. Конкретное положение механической системы будет описываться набором значений обобщенных координат и может интерпретироваться как точка в некотором т;мерном фазовом пространстве .Е.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,74 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Зарубин В.С., Крищенко А.П
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее