Главная » Просмотр файлов » X Морозова В.Д Теория функций комплексного переменного

X Морозова В.Д Теория функций комплексного переменного (1081408), страница 62

Файл №1081408 X Морозова В.Д Теория функций комплексного переменного (Зарубин В.С., Крищенко А.П. - Комплекс учебников из 21 выпуска) 62 страницаX Морозова В.Д Теория функций комплексного переменного (1081408) страница 622018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Поэтому г( )= /г" '(( — 1г'* ' ~г= '/Л-гнг= о о а1 г г яаг = — (2з — 1) ~( з — зг + — агсгйп(2я — 1) + —. 4 8 16 Из условия /(1) = 1 находим 1 = гга1/8, откуда а = — —. Итак, 81 2 г — — 1 1 /(я) = — (2з — 1) ~/я — яг+ — агся1п(2з — 1) + —. 7Г я 2 Пример 10.38. Отобразим верхнюю полуплоскость на внутренность обобщенного треугольника с вершинами Аг — — О, Аг = = 1 и Аз = со (рис. 10.65). Находим сгг = 2, сгг = 1/2 и ггз = — 3/2. Полагая аг = О, аг = = 1, аз = со и учитывая, что Ь = /(О) = О, с помощью интеграла 443 Д.10.2. Интеграл Кряетоффелл — Шварца Кристоффеля — Шварца (10.50) запишем х х /~т) о ~а~-1(~ 1)ах-1,~~ / —.,'Л=-т- О О х 4а з =г /(х,/~-~=~...й:Т- —,7*:ц'- —.

3 3 О Из условия /(1) = 1 находим 1 = — — г, откуда а = -ю'. Итак, 4а. 3. я+2 х (т) = 1 — 1/1 — ю 2 Рис. 10.66 Рис. 10.66 Пример 10.39. Отобразим верхнюю полуплоскость на внутренность обобщенного треугольника с вершинами А1 = = со, Аг = 0 и Аз = оо (рис. 10.66). Для этого треугольника имеем а1 = О, етт = 3/2 и етз = — 1/2. В качестве прообразов вершин треугольника выберем а~ = О, аз = 1 и аз = +ос. Тогда с помощью интеграла Кристоффеля — Шварца можем записать /(т) х а ~с' 1(~ — 1)нх ~е)~+Ь=а Н~+Ь. Для вычисления интеграла используем подстановку ~ — 1 = = х' (д~ = 21ОФ): /1т) = 2а(~Й вЂ” 1 — агсО3 ~/я — 1) + Ь.

(10.52) 444 10. КОНФОРМНЫЕ ОТОБРАЖЕНИЯ Из условия Д1) = 0 находим, что Ь = О. Поскольку при Вез = = х -+ +со образ точки г движется в положительном направлении мнимой оси Вега=О, то заключаем, что Веа= О и1та) О. При Вел = х -+ — оо образ точки я движется по прямой ага = = — Ь, причем Веге = и — ~ — со. Поэтому из (10.52) следует, что а = г/г/я. Окончательно получаем 2г/( /(г) = — (~й — 1 — агсФЕ 1/я — 1).

41 7Г УУ Пример 10.40. Отобразим верх' Аз нюю полуплоскость на область, изображенную на рис. 10.67. В качестве прообразов вершин Аг = О, Аз = 1, ФА( Аг х Аз = оо выберем точки а1=0, аз =1, аз = со. Из рисунка ясно, что(гг =3/2, (гз = 1/2, (гз = — 1. Так как /(0) =О, то в формуле (10.50) имеем Ь = О. В реРис. 10.67 зультате получаем И)= ~"-'К-1)"-'К= 1 ' (С= '/ Л=-т 0 о я я — Ш(=2 ~/ /((/( — (. О 0 Выполнив в интеграле замену переменного 1Л вЂ” (", = ( (при этом (, = 1 — ~з), заключаем, что ~/Г:Р л*)=2 / /( — ('-((= /(/.-у; /г-.-'-~~= 2/ 1 = а1 1/г — х' — аг лхссйп 1/я.

Из условия Д1) = 1 находим 1 = — азагся1п1, откуда аг = — 2/я. Итак, 2/ Дз) = — ~агся1п ~/г — 1/ г — хз) . Вопросы и задачи Вопросы и задачи 10.1. Найдите все линейные функции, отображающие нижнюю полуплоскость на верхнюю. 10.2. Существует ли линейное отображение, переводящее треугольник с вершинами в точках — 1 — г, — г и — 31 в треугольник с вершинами в точках 1+ г', 3+1 и 5+ г? 10.3. Найдите угол между двумя параллельными прямыми в бесконечно удаленной точке. 10.4.

Докажите, что при дробно-линейном отображении ю = = (а» + Ь)/(с» + гЕ), агК ф Ьс, прямые Ве(Л») = сг, Л б С, сг Е В„не проходящие через точку» = — с(/с, переходят в окружности (ап — Ьс)Л 1 адЛ+сЬЛ+2аас 1ю — юе~ = 2сг/ср + 2йе(ЫЛ) ~ 2сг/с/» + 2Ке(ЫЛ) — юо= 10.5. Выясните, существует ли отображение круга ф < 1 на круг 1ю~ < 1, при котором точки» = 0 и»г = 1/2 переходят вточкию=аию1 = — а,гдеО<а<1. 10.6.

Найдите дробно-линейную функцию, отображающую круг )» — 2) < 1 на круг )ю — 2г( < 2 так, что ю(2) = г' и ахбю'(2) = = х/2. 10.Т. Найдите образы следующих областей при указанных дробно-линейных отображениях: а) (» Е С: О < Ке» < 1/2), ю = 1/»; б) (» Е С О < аг8» < гре ~ (и), ю = 1/»; в) (» Е С: ф > В), ю = (» — 1)/»; г) (» б С: !») < 1, 1ш» > О), ю = (1 + »)/(1 — »).

10.8. Найдите образ области, ограниченной окружностями )» + Ц = 1, )» — 1~/3) = 1 и !» — Ц = 1, при отображении ю = 1/». 10.9. Найдите отображение ю(»), переводящее круг )»( < 2 на полуплоскость Нею > О так, что ю(0) = 0 и агбю'(0) = х/2. 446 10. КОНФОРМНЫЕ ОТОБРАЖЕНИЯ 10.10. Найдите отображение ю(з), переводящее круг ~г~ < 1 на круг ]ю] < 1 так, что ю(0) = 0 и ага ю'(0) = — х/2. 10.11. Найдите такое отображение верхней полуплоскости 1шэ > 0 на нижнюю полуплоскость 1шю < О, что ю(а) = а и агбю'(а) = — л/2, 1ша > О.

10.12. Докажите, что дробно-линейное отображение ю юо э зо — з-зо полуплоскости 1шг > 0 на полуплоскость 1шю > 0 удовлетворя- ет условиям ю(го) = юо, агбю'(го) = а. 10.13. Отобразите на верхнюю полуплоскость круговую луночку 11 = (г Е С: ]э] > 1, ]г — 1] < Ц. 10.14. Отобразите на верхнюю полуплоскостгс а) круг ]г~ < < 1 с разрезом по отрезку [1/2, 1] действительной оси; б) круг ~з~ < 1 с разрезом по отрезку [ — 1, 0] действительной оси; в) верхнюю половину круга ]э] < 1 с разрезом по отрезку мнимой оси, соединяющему точки гг = а1 и гз = г, 0 < а < 1.

10.15. Постройте отображение полуплоскости 1шз < 1 с выкинутым кругом ]з] < 1 на следующие области с укаэанной нормировкой: а) круг ]ю] < 1, ю( — 31) = О, агкю'( — 31) = гг/3; б) круг ]ю] < 1, ю( — 31) = ( — 1+1)/2, агяю'( — 31) = я/2; в) верхнюю полуплоскость 1шю > О, ю( — 31) = 1+ г', згбю'( — 31) = гг.

10.16. Отобразите на верхнюю полуплоскость плоскость с заданным разрезом: а) по отрезку [ — 1,Ь] действительной оси; б) по дуге окружности [э] = 1, соединяющей точки е~' и проходящей через точку з = — 1. 10.17. Отобразите на верхнюю полуплоскостгы а) полосу 0 < Нее < 1 с разрезом по отрезку [О, Ь], 6 < 1, действительной оси; б) область 1з Е С ]г — Ц > 1, ]э+ Ц > Ц с разрезом по лучу [2, +со) действительной оси. Волросы и задачи 10.18. Найдите образы сектора, ограниченного лучами ах8» = уе и аг8» = уе + 2к/и, полосы уе < у < уе + 2к и полосы — к/2 < 1ш» < к/2 при отображении ш = »", п Е Ы 10.19.

Для функции Жуковского найдите образы: а) нижней полуплоскости 1т» < 0; б) круга ф < 1 с разрезом по отрезку ~0, 1] действительной оси; в) области Р = (» Е С: ф < 1, 1ш» < 0); г) внешности окружности ф = р и внутренности окружности ф =1/р, р>1; д) сектора, ограниченного лучами аг8» = о и аг8» = к — а, 0 < а < к/2; е) области Р = 1» Е С: 0 < ах8» < а), а < л/2; ж) области Р = (» Е С ~»~ > 1, 0 < аг8» < а), а < н/2.

10.20. Найдите образы: а) полуполосы 0 < Не» < к, 1ш» > 0 и полосы 0 < Не» < и при отображении и = соз»; б) полуполосы — к/2 < Ке» < к/2, 1ш» < 0 и полосы — к/2 < Ке» < к/2 при отображении ш = яп». 11. ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДА'ЧИ 11.1. Предварительные замечания Теория функций комплексного переменного находит широкое применение при решении разнообразных прикладных задач. Ниже ограничимся рассмотрением класса задач, связанного с изучением плоского векторного поля, описываемого при помощи комплексного потенциала.

Изучение такого поля в области сложной формы часто удается существенно упростить путем конформного отображения этой области на более простую. Более того, нередко комплексный потенциал плоского векторного поля в сложной по конфигурации области удается построить именно при помощи ее конформного отображения. Рассматриваемый класс задач характерен тем, что векторная функция у(х,у), задающая в некоторой области Р на плоскости векторное поле, не зависит от времени и связана с потенциальной функцией Ф(х,у) этого поля линейным соотношением У(х,у) =Р8г пФ(х,у), (, у) еР, (И.1) где коэффициент ~3 Е К связан с физическим содержанием задачи. Например, для задач гидромеханики идеальной (невязкой) несжимаемой жидкости функция у(х,у) описывает векторное поле скорости и ~3 = 1.

Для стационарных задач теплопроводности функция у (х, у) характеризует векторное поле ц плотности теплового потока, а Ф(х,у) представляет собой функцию распределения температуры Т в области Р. Согласно известному из курса физики закону Фурье (Ж.Б.Ж. Фурье (1768 — 1830)— французский математик и физик), коэффициент ~3, взятый с обратным знаком, совпадает с коэффициентом теплопроводности Л той среды, которая заполняет область Р.

Знак минус 449 11.1. Предварительные замечания следует из второго закона термодинамики, устанавливающего,что теплота передается от участков среды с более высокой температурой к участкам с более низкой температурой,т.е. в направлении, противоположном градиенту температуры. При диффузии в среде некоторой примеси функция Ф(х,у) характеризует распределение в области Р концентрации этой примеси, а у(х,у) — вектор плотности потока примеси. В этом случае равенство (11.1) выражает закон Фика (А.Э. Фик (1829 — 1901) — немецкий физик), а —,3 = и — коэффициент диффузии. Через среду в области Р может просачиваться гзз или жидкость. Тогда функция Ф(х, у) описывает распределение давления в Р, функция 7'(х,у) задает вектор скорости частиц газа или жидкости в среде, равенство (11.1) выражает закон Дарси (А.

Дарси (1803 — 1858) — французский инженер), а —,3 = = те — коэффициент фильтрации. Для электростатического поля функция у(х,у) описывает вектор напряженности, а функция Ф(х,у) — распределение в Р потенциала этого поля. В этом случае,3 = -1. Если среда в области Р обладает электрической проводимостью с коэффициентом о, то равенство (11.1) сводится к соотношению ,у (х, 9) = — т 8гас1 У(х, у), устанавливающему связь электрического потенциала У(х) с вектором у(х, у) плотности электрического тока, т.е. дает обобщение известного закона Ома (Г.С. Ом (1787 — 1854) — немецкий физик).

Поскольку равенство (11.1) содержит постоянный коэффициент ~3, функция Ф(х,д) и функция Ф(г), определяемая согласно (5.47), связаны уравнением Ф(х) =)ЗФ(г), х Е Р. (11.2) Помимо (11.1) для рассматриваемого класса задач справедливо равенство йуу(х,у) = О, г Е Р, (11.3) отражающее закон сохранения той или иной физической субстанции в окрестности произвольной точки области Р (для 450 П. ПРИКЛАДНЫЕ ЗАДА ЧИ задач гидромеханики и диффузии — сохранение массы жидкости или примеси, для задач теплопроводности и электростатики — теплоты или заряда). Равенства (11.1) и (11.3) означают, что рассматриваемое плоское векторное поле является лапласовььн и позволяют ввести для него комплексный потенциал (см.

Д.5.1). Сформулируем некоторые задачи, которые часто встречаются в приложениях. 1. В плоской области Р заданы две линии Г~ и Гз, не имеющие общих точек. Требуется построить в Р потенциальное векторное поле так, чтобы Г~ и Гь являлись либо линилии равного потенциала, либо линиями тока этого поля с заданной разностью значений потенциальной функции или функции тока соответственно. 2. В неограниченной плоской области Р задана неограниченнал кривая Г и значение производной И~'(со) комплексного потенциала в бесконечно удаленной точке.

Требуется построить в Р плоское векторное поле так, чтобы Г являлась либо линией равного потенциала, либо линией тока этого поля. 3. Во внешности Р плоского простого замкнутого контура Х требуется построить векторное поле так, чтобы контур Т совпадал или с линией равного потенциала, или с линией тока этого поля при заданом значении либо потока векторного полл через ь, либо циркуляции вдоль Х соответственно. Эти формулировки не исчерпывают все прикладные задачи.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,81 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Зарубин В.С., Крищенко А.П
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее