rpd000007602 (1015263), страница 3

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Описание: Модель оператора при контроле.

1.4.1. Многоканальные эргатические системы массового обслуживания при обработке больших информационных потоков. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Эргатические многоканальные информационные системы. Эргатические системы управления групповым движением.

1.5.1. Классификация тренажеров. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Регламент выполнения операций.

1.5.2. Вложенные модели внешней среды и моделирующие комплексы. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Подготовка операторов при повышении сложности заданий.

1.6.1. Графические устройства отображения информации на компьютерах. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Компьютерное отображение на экране. Сигналы предупреждения и подсказки оператору.

1. Практические занятия

1.1.1. Оптимизация времени освоения практических навыков. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Эргатические системы обучения.

1.2.1. Выбор различных моделей оценки качества обучения. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Простые навыки. Сложные навыки. Индивидуальное обучение в группе.

1.2.2. Расчет времени освоения простых и сложных навыков. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Простые навыки. Сложные навыки. Индивидуальное обучение в группе.

1.3.1. Описание различных математических моделей человека-оператора (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Модель восприятия информации. Модель оператора при контроле. Модель оператора управления.

1.4.1. Расчет вероятностей простоя и отказов в эргатической системе массового обслуживания. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Эргатические многоканальные информационные системы.

1.5.1. Определение регламента работы оператора при контроле. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Регламент выполнения операций.

1.6.1. Вычисление функций риска при формулировании сигналов тревоги. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Сигналы предупреждения и подсказки оператору.

1. Лабораторные работы

1.2.1. Автоматизированные компьютерные системы индивидуального обучения. (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Простые навыки. Сложные навыки. Индивидуальное обучение в группе.

1.3.1. Система контроля и управления безопасным движением наземного транспорта. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Модель оператора при контроле.

1.4.1. Система планирования маршрута группы беспилотных летательных аппаратов. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Эргатические системы управления групповым движением.

1.5.1. Компьютерный тренажер обучения операторов ручного управления посадкой самолета на шасси. (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Регламент выполнения операций. Подготовка операторов при повышении сложности заданий.

1.6.1. Система отображения в авиа-диспетчерской службе управления безопасным воздушным движением пассажирских самолетов при их заходе на посадку. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Компьютерное отображение на экране. Сигналы предупреждения и подсказки оператору.

1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Эргатические системы управления и тренажеры »

Прикрепленные файлы

Экзамен (4 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Экзамен (4 семестр)

Семестр: 4

Вид контроля: Э

Вопросы:

1. Классификация эргатических систем и их свойства.

2. Эргатические системы автоматизированного контроля.

3. Эргатические системы управления подвижным объектом.

4. Автоматизированные системы компьютерного обучения.

5. Оптимизация процессов освоения простых и сложны навыков.

6. Выбор критериев оценки качества компьютерного обучения.

7. Математические модели действий человека-оператора.

8. Эргатические многоканальные системы массового обслуживания больших информационных потоков.

9. Автоматизированные системы управления групповыми действиями летательных аппаратов с использованием динамических приоритетов.

10. Интеллектуальные тренажеры с учетом регламента проведения операций возрастающей сложности.

11. Система контроля безопасности движения объектов при формировании сигналов тревоги человеку-оператору.

12. Система отображения информации на экране при проведении испытаний.

13. Устройство отображения информации экипажу в полете.

14. Управление индивидуальным обучением группы лиц в компьютерном классе.

15. Эргатические многоканальные системы массового обслуживания с учетом реальной взаимопомощи между каналами.

Версия: AAAAAAS+Z1s Код: 000007602

Характеристики

Список файлов учебной работы