rpd000007590 (1015252)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007590)
Микропроцессорные устройства систем контроля и автоматизации
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Управление в технических системах | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Управление и информационные технологии в технических системах | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 301 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 144 | 18 | 18 | 36 | 45 | 27 | Э |
| 2 | 36 | 0 | 0 | 0 | 36 | 0 | |
| Итого | 180 | 18 | 18 | 36 | 81 | 27 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400 Управление в технических системах
Авторы программы:
| Можаев В.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Микропроцессорные устройства систем контроля и автоматизации является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Знать на уровне представлений основные особенности и различия аналоговых и цифровых устройств систем контроля и автоматизации (СКиА); специфику цифровых встраиваемых систем; области применения и функции микропроцессоров в СКиА; особенности операционных систем реального времени; состав и возможности средств разработки и диагностирования микропроцессорных систем; способы получения первичной информации для СКиА. | |
| 2 | Знать на уровне воспроизведения принципы работы микропроцессоров и программного управления вычислительным процессом; основные классификационные параметры микропроцессоров (МП); состав вычислительного ядра СКиА; иерархическую организацию модулей памяти; типовые периферийные модули систем и характер их взаимодействия с вычислительным ядром; основные методы аналого-цифрового и цифро-аналогового преобразования информации. | |
| 3 | Знать на уровне понимания принципы цифрового кодирования и преобразования информации; основные источники погрешностей цифровой обработки сигналов; основные методы передачи информации и организации обмена данными; структурные способы повышения производительности вычислительных устройств; основы организации распределённых микропроцессорных систем. | |
| 4 | Умения теоретические: составление функциональных схем СКиА; обоснованный выбор комплекса аппаратных средств СКиА; выбор программных средств разработки и отладки микропроцессорных систем; формулирование требований к средствам технического диагностирования СКиА. | |
| 5 | Умения практические: разработка алгоритмов и программ управления и диагностирования СКиА; отладка программ в интегрированных системах разработки; загрузка рабочих программ и данных в память микропроцессорных вычислительных модулей; практическое исследование работы реальных СКиА по разработанным программам. | |
| 6 | Владеть навыками работы: в реальных интегрированных системах разработки микропроцессорных систем; загрузки рабочих программ в память микроконтроллеров; управления типовыми периферийными модулями СКиА; работы с реальными СКиА в процессе отладки программ и при тестовых испытаниях |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-5 | Способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы). |
| 2 | ПК-7 | Способностью применять современный инструментарий проектирования программно-аппаратных средств для решения задач автоматизации и управления |
| 3 | ПК-10 | Способностью ставить задачи проектирования программно-аппаратных средств автоматизации и управления, готовить технические задания на выполнение проектных работ |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Микропроцессорные устройства систем контроля и автоматизации. (семестр 1) | Структура СКиА. | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | 144 |
| Микропроцессоры в СКиА. | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | ||
| Модули памяти. | 2 | 2 | 0 | 4 | 8 | ||
| Программирование микропроцессоров. | 2 | 4 | 4 | 4 | 14 | ||
| Загрузка программ в память микропроцессора. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Обработка данных. | 2 | 4 | 12 | 9 | 27 | ||
| Получение первичной информации в СКиА. | 2 | 4 | 4 | 6 | 16 | ||
| Исполнительные устройства СКиА. | 2 | 4 | 4 | 6 | 16 | ||
| Основы проектирования СКиА. | 2 | 0 | 12 | 6 | 20 | ||
| Микропроцессорные устройства систем контроля и автоматизации (семестр 2) | 36 | ||||||
| Всего | 18 | 18 | 36 | 45 | 117 | 180 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
