03_fermi_2018_feb23 (1182290), страница 4

Файл №1182290 03_fermi_2018_feb23 (Лекции 2018) 4 страница03_fermi_2018_feb23 (1182290) страница 42020-08-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Отметим также, что чувствительность термопары зависитот температуры и обращается в ноль при T =0 .10Термоэлектрические эффекты†.Этот раздел является дополнительным, изложение следует книге [6].Если в металле существует небольшой градиент температур, то возникает объёмнаятермоЭДС. Это может приводить к тому, что в металле потечёт ток (выше мы рассматривалиситуацию, когда в равновесии тока нет). Тогда в общем виде мы можем записать для⃗T .⃗ +β ∇плотности тока: ⃗j =σ E9 Мы опять для оценки учитываем лишь наиболее простую для учёта часть условия постоянстваэлектрохимпотенциала.10 Без подробного обсуждения отметим, что существует обратный к термоЭДС эффект: эффект Пельтье.

Припропускании через термопару тока от внешнего источника один из спаев нагревается, а другой охлаждается.Как и для термоЭДС эффективность эффекта Пельтье обращается в ноль приT =0 в полномсоответствии с третьим началом термодинамики.стр. 15 из 29v.23.02.2018Поток тепла через образец определяется его теплопроводностью, но так как частьтеплопроводности может быть связана с движением заряженных частиц, то на перенос тепла⃗ T . При этом можно показать,⃗ +ζ ∇можно воздействовать электрическим полем: ⃗q =γ Eчто «перемешивающие» тепловую и электрическую степени свободы коэффициенты должныбыть однозначно связаны (подробности в [6], результат связан с фундаментальнымпринципом Онсагера): γ=−βT .На опыте удобнее контролировать ток через образец, поэтому удобно переписать эту парууравнений в виде:⃗T⃗ =ρ ⃗j+ S ∇E⃗T ,q =Π ⃗j−κ ∇⃗S =−β/σ - коэффициент Зеебека,Π=γ / σ=S T - коэффициент Пельтье,где2κ=−( T β /σ+ζ ) - коэффициент «обычной» теплопроводности в отсутствие тока.Действительно, приj =0dφdφEdxS==−=−, в соответствии с определением вdTdTdTdxdxпредыдущем параграфе.Эффект Зеебека (термоЭДС термопары) может быть в этом описании найденпрямолинейным интегрированием.

Считаем, что на рисунке 5 оба контакта идеальноговольтметра находятся при одинаковой температуре и интегрируя от вольтметра по контуру почасовой стрелке получаем для напряжения на вольтметре (для малых разностей температурсчитаемкоэффициентыЗеебеканезависящимиоттемпературы):⃗ T d ⃗l =S ( T −T ) +S ( T −T ) +S ( T −T )=( S −S )( T −T ) ,U =∮ ⃗E d ⃗l =∮ S ∇lA2VB12AV1AB21то есть термоЭДС термопары определяется разностью коэффициентов Зеебека дляматериалов термопары.

В более общем виде, не пренебрегая зависимостью S (T ) , можноT1получить U =∫ ( S A−S B ) d T .T2Обратным к эффекту Зеебека (к термоЭДС) является эффект Пельтье: при пропускании токачерез спаи, находящиеся при одной температуре, в одном из спаев тепло поглощается, вдругом — выделяется. Поглощаемая или выделяемая мощность (на единицу площадиконтакта):W =q A−q B=( Π A−Π B ) j=( S A−S B ) T j .Наконец, имеется эффект Томсона, заключающийся в изменении джоулевых потерь внеравномерно нагретом проводнике.

Выделяемая в единице объёма проводника мощностьможет быть выражена в виде W =⃗j ⃗E−div ⃗q , здесь первое слагаемое описывает обычнуюмощность потерь ( P=U I ), а второе связано с изменением потока тепла. Подставляя сюдавыражение для напряженности поля и потока тепла, получим:⃗ T )+div (Π ⃗j−κ ∇⃗ T) .W =⃗j (ρ ⃗j + S ∇При вычислении дивергенции ограничимся толькопервыми пространственнымипроизводными градиенту температур слагаемыми, а кроме того будем считать, что всянеоднородностьсвязанаименносградиентомтемпературы,т. е.dΠ ⃗Π( ⃗r )=Π 0 +∇ T ( ⃗r −⃗r 0 ) .

Тогда:dTстр. 16 из 29v.23.02.2018(W =ρ j 2 + S−)dΠ ⃗⃗dS⃗⃗j ∇ T =ρ j 2−Tj∇T .dTdTdSназывают такжеdTкоэффициентом Томсона. Экспериментально эффект Томсона можно наблюдать как разностьтепловых потерь в проводнике с постоянным градиентом температур при изменениинаправления тока.Второе слагаемое и выражает эффект Томсона, величинуK =TВсе термоэлектрические эффекты могут быть выражены через одну характеристикуматериала — коэффициент Зеебека. Как уже отмечалось, абсолютное измерениекоэффициента Зеебека является нетривиальным. Измерение термоЭДС позволяет измеритьтолько относительный коэффициент Зеебека двух материалов.

Эффект Томсона позволяетосуществить абсолютное измерение, так как S (T =0)=0 по теореме Нернста. Другимспособом измерения абсолютного коэффициента Зеебека является использование термопары,одним из материалов которой является сверхпроводник: в силу отсутствия электрическогополя в объёме сверхпроводника (иначе в сверхпроводнике возникнет нефизически большойток) для сверхпроводящего материала S =0 .Связь модели ферми-газа с работой выхода из металла.При внешнем фотоэффекте важной характеристикой материала фотокатода является работавыхода — минимальная энергия, которую нужно сообщить электрону, чтобы он удалился отповерхности металла на бесконечность. Часть этой работы выхода связана с притягивающимпотенциалом, возвращающим электрон к поверхности металла.

Это притяжение связано споляризацией металла электрическим полем электрона и сводится к известной задаче оe2x - расстояние до поверхности. Формальнозаряде отражения, гдеU ( x )=−2xпотенциальная энергия оказывается расходящейся на поверхности.Эта расходимость исчезает при учёте квантовых эффектов. Действительно, электронделокализован на масштабе длины порядка его дебройлевской длины волны, поэтому сучётом квантовых эффектов представление о резкой границе между металлом и вакуумомнекорректно. Для оценки потенциал взаимодействия надо ограничить при некотором2πx min ∼λdB =, где k - это характерный волновой вектор для электронов.kСформулированная нами модель ферми-газа позволяет сразу получить разумную оценкуэтого волнового вектора.

Большая часть электронов имеет волновой вектор вблизифермиевского (плотность состояний в ферми-газе растёт с энергией, для заполненных приT =0 состояний в модели ферми-газа она имеет максимум на поверхности Ферми), откуда:3e2 k Fe 2 √ 3 π2 ne2 3U min ∼−=−≃− √ n4π4π4С точностью этой оценки работа выхода равна глубине этой потенциальной ямы дляA=∣U min∣ .

Для характерной концентрации электронов в металлеэлектрона, т.е.233n≃10 1/см получаем оценку A=1.7 эВ . Действительно, для металлов работа выходаизмеряется несколькими электрон-вольтами (см. таблицу 1)стр. 17 из 29v.23.02.2018Таблица 1: Концентрация электронов и работа выхода для некоторых металлов. Данныедля концентрации цитируются по [1] , данные для работы выхода по [9] (данные по работевыхода взяты для поликристаллов)МеталлРаботавыхода, эВконцентрацияэлектронов,x1022 1/см3МеталлРаботавыхода, эВконцентрацияэлектронов,x1022 1/см3Li2.384.70Ca2.804.60Na2.352.65Sr2.353.56K2.221.49Ba2.493.20Rb2.161.15Zn4.2413.10Cs1.810.91Cd4.19.28Cu4.408.45Al4.2518.06Ag4.35.85Ga3.9615.30Au5.105.90In3.811.49Be3.9224.2Pb4.013.20Mg3.648.60Sn (для белого 4.38олова)14.48Графически связь работы выхода и концентрации представлена на рисунке 6.Сформулированная выше модель заведомо не претендует на предсказание численногомножителя: так что двукратное отличие предсказания от наблюдаемых величин легко можносписать на грубость выбора параметра обрезания.

Тем не менее, данные находятся вхорошем качественном согласии с нашей простой моделью: работа выхода растёт сконцентрацией свободных электронов в металле примерно по закону A∝ √3 n .стр. 18 из 29v.23.02.2018Рисунок 6: Связь между работой выхода и концентрацией свободных электронов дляразличных металлов. Использованы данные из таблицы 1. Пунктирная линия: результатсделанной выше оценки. Сплошная прямая: наилучшая подгонка по закону √3 n .Другим доказательством существования поверхности Ферми является наличие целогоспектра фотоэлектронов при облучении катода светом с энергией кванта h ν> Aвых :электроны, выбиваемые с поверхности Ферми имеют максимальную энергиюE max =h ν−Aвых , электроны, энергия которых на h ν−Aвых меньше энергии Фермипокидают катод с нулевой энергией.

Распределение фотоэлектронов по энергиям оказываетсяочевидным образом связано с числами заполнения соответствующих состояний и сплотностью состояний при этих энергиях электронов (рисунок 7) [10] .стр. 19 из 29v.23.02.2018Рисунок 7 Слева: схема спектра электронов в металле и связь спектра электронов вметалле с энергетическим спектром фотоэлектронов. Справа вверху: пример спектрафотоэлектронов из медного катода при освещении источником ультрафиолетового света сэнергией кванта 21.2эВ.

Справа внизу: граница спектра фотоэлектронов из серебряногофотокатода, отражающая форму функции распределения при комнатной температуре. Изкниги [10].В реальном металле (рисунок 7) картина распределения фотоэлектронов по энергииоказывается более сложной: при достаточно большой энергии кванта возможен не толькофотоэффект из «моря» свободных электронов, но и выбивание остающихсялокализованными электронов или электронов глубоко лежащих валентных зон.

Кроме того,из-за конечности глубины проникновения излучения в материал катода, может оказаться, чтополучивший энергию фотона электрон имеет достаточно энергии, чтобы не только самомупокинуть фотокатод, но и выбить один или несколько вторичных электронов. Это приводит кпоявлению на спектре фотоэлектронов узких пиков, связанных с локализованнымиэлектронами и дополнительного фона вторичных фотоэлектронов. Детальный анализ этихданных выходит за рамки нашего изложения, отметим здесь только, что для фотоэлектроновс максимальной кинетической энергией — то есть электронов, выбитых с самыхвысокоэнергетичных состояний вблизи поверхности Ферми — функция распределенияфотоэлектронов по энергии в точности описывается «ступенькой» распределения ФермиДирака с температурой опыта (рисунок 7).стр.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,06 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6511
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее