Главная » Просмотр файлов » Глава 17. Атом в окружении заряженных частиц

Глава 17. Атом в окружении заряженных частиц (1121337), страница 3

Файл №1121337 Глава 17. Атом в окружении заряженных частиц (Электронные лекции) 3 страницаГлава 17. Атом в окружении заряженных частиц (1121337) страница 32019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

.

В пространстве импульсов удобно перейти к сферической системе координат. С учётом изотропии интегрирование по угловым переменным сводится к умножению на 4π:

.

Электрон в нашей модели еще не утратил окончательно связи с конкретным атомом. Следовательно, с ним связана область, равная удельному объему иона, который получился из возбуждённого атома:

Подставляя (6.3) в (6.2), получим результат интегрирования по пространственным переменным:

.

Интеграл в правой части выражается через гамма–функцию. Напомним известную в математике формулу

.

В данном случае ν = 2 и α = (2meT)–1. Следовательно,

.

Учитывая, что

,

окончательно получим следующую формулу:

.

Изначально мы опирались на формулу Больцмана для невырожденных уровней. Для учёта вырождения необходимо каждую из трёх величин: Ne, Ni и N0 — разделить на её статистический вес. Это выполняется с помощью следующих замен:

.

Здесь gi и g0, — статистические веса иона и атома в основном состоянии, а статистический вес электрона полагаем равным двум — числу ориентаций его спина. Произведя замены, получим формулу Сахá:

.

Перепишем её, выразив множитель в скобках через длину волны де Бройля (1.2.8):

Здесь DD/(π1/2). Произведение определяет число квантовых состояний, связанных с пространственным перемещением свободных электронов. Возможны два случая:

  1. Это означает, что длина волнового пакета, значительно меньше среднего расстояния между электронами. В такой среде новые свободные электроны легко находят своё место, и степень ионизации газа может оказаться значительно больше экспоненты в правой части (6.2).

  2. В этом случае волновые пакеты электронов перекрываются, и вероятность найти вакансию для нового электрона становится очень малой. В результате отношение определяется только экспоненциальным множителем.

Присутствие параметра отличает формулу Сахá от формулы Больцмана. Возможна заметная степень ионизации химического элемента при сравнительно низких температурах. Например, водород заметно ионизован в атмосферах звёзд класса А0, хотя температура там почти в пятнадцать раз меньше его потенциала ионизации.

17.7 Сумма по состояниям

Приведём без вывода точное выражение для формулы Сахá, полученное методами химической термодинамики:

.

В знаменателе левой части стоит Na — полная плотность числа атомов, просуммированная по всем его возможным состояниям. Величина Ni теперь равна сумме числа ионов во всех состояниях. В правой части статистические веса иона и атома в определённом (основном) состоянии заменены статистическими суммами:

Здесь индекс k нумерует все энергетические уровни иона или атома.

Расходимость суммы по состояниям

Как мы уже знаем, уровни возбуждённых состояний сходятся к пределу ионизации. Примем за точку отсчёта энергию основного состояния. С такой точкой отсчёта энергия kго уровня атома водорода равна

.

Если температура низка в сравнении с потенциалом ионизации, то слагаемые суммы (7.2) быстро уменьшаются по величине и после немногих первых членов становятся пренебрежимо малыми. Может возникнуть впечатление, что сумма по состояниям сходится. Но это не так, в чём легко убедиться, заменив в (7.2) все энергии уровней на потенциал ионизации. Сумма ряда, если она существует, от такой операции может только уменьшиться. Следовательно, справедливо неравенство

,

из которого вытекает расходимость суммы по состояниям.

Этот результат справедлив для всех ионов и атомов, так как их возбуждённые состояния вблизи границы ионизации хорошо описываются в модели атома водорода. Причина расходимости ряда (7.2) ясна из предыдущего материала. Бесконечное множество уровней существует только в уединённом атоме, следовательно, сумма (7.2) содержит только конечное число слагаемых.

По существу рассматриваемый вопрос выходит за рамки формальной термодинамики, и его решение требует строгого определения того, какой электрон считать свободным и какой — связанным. Это определение в свою очередь зависит от конкретной постановки задачи, для которой рассчитывается ионизационное равновесие. Так, в задаче о проводимости плазмы свободными надо считать электроны, способные проводить электрический ток.

В задаче об излучении плазмы связанными следует считать электроны, испускающие дискретные линии, а свободными — электроны, дающие непрерывный спектр. Если электрон находится на одном из верхних возбуждённых уровней, то у него есть определенная вероятность либо «свалиться» на какой-нибудь из нижних уровней с испусканием кванта дискретного спектра, либо подвергнуться ионизации, в результате которой он окажется свободным и сможет испустить квант непрерывного спектра. Наиболее последовательным представляется решение вопроса методами физической кинетики. Находятся вероятности переходов между дискретными уровнями, вероятность излучения с переходом на все нижележащие уровни и вероятность ионизации с учетом всех возможных процессов. К ним относятся удары электронов и быстрых ионов, а также ионизация тепловым и резонансным излучением, воздействие флуктуирующих микрополей. С учетом всех перечисленных процессов вычисляются заселенности высших возбужденных уровней. В расчет входят величины, характеризующие уже не равновесие, а вероятности различных процессов. В последующих главах мы рассмотрим эти процессы, а также покажем сравнительно простой способ вычисления всех необходимых вероятностей.

Наибольшей вероятностью обладают переходы между соседними уровнями (при которых как главное, так и ази­мутальное квантовые числа меняются на единицу). Поэтому основное значение имеет процесс, который можно назвать диффузией электрона по верхним возбужденным уровням. Ионизация быстро движущихся атомов может происходить и под действием постоянного магнитного поля. В сопутствующей системе координат на атом действует электрическое поле. Если это поле создает на длине, равной радиусу электронной орбиты, разность потенциалов, достаточную для ионизации, то постоянное магнитное поле может оторвать электрон с высокого возбужденного уровня (лоренцева ионизация).

Итак, для расчётов состояния газа требуется знать структуру ионов и атомов, а также характер их взаимодействия друг с другом и с полем излучения.

13


Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
302,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Электронные лекции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее