Диссертация (1099657), страница 22
Текст из файла (страница 22)
Этапы, которые я буду проходить на пути к профессиональнойкарьере – бакалавр–магистр–квалифицированный педагог. Действия с моей стороны, которые87обеспечивают мою карьеру сегодня – упорное стремление к познанию нового. Действия,которые нужно будет осуществить для обеспечения моей карьеры в будущем – защититьдиплом. Условия, при которых моя профессиональная карьера будет достигнута – интерес кпрофессии. Оценка степениуверенности – 4».«Вкарьереябыхотеладостичьтольколучшего,хочунайтихорошую,высокооплачиваемую работу с той категорией населения, которая мне по душе.
1 этап –получить высшее образование, 2 – получить много знаний и опыта практики по специальности,3 – найти работу, 4 – утвердиться в роли социального педагога. Сегодня я учусь и пытаюсьузнать все только лучшее об этой профессии. В будущем нужно будет: закончить магистратуру,найти работу, утвердиться в роли социального педагога. Карьера будет достигнута при условиибольших усилий при обучении в университете, стремлении достигнуть своей цели.
Оценка – 4».Экономисты/финансисты:«В своей профессиональной карьере максимум, которого я стремлюсь достичь – этогармония между поставленными мной целями и их результатами. Первый этап – это получениедиплома о высшем образовании, далее – устроиться в успешную компанию, познакомиться слюдьми, войти в доверие, показать свой профессионализм и, тем самым, продвигатьсяпостепенно по службе. На сегодняшний день я обучаюсь в университете по той специальности,в которой далее хочу развиваться.
Надеюсь, что в будущем все мои цели будут достигнуты.Оценка степени уверенности – 4».«Максимум, которого я планирую достичь – работа в отделериска и менеджмента.Этапы, которые я буду проходить на пути к профессиональнойкарьере – институт, бухгалтер,курсы квалификации, банк. Действия с моей стороны, которые обеспечивают мою карьерусегодня – целеустремленность.
Действия, которые нужно буде осуществить для обеспечениямоей карьеры в будущем – безукоризненное выполнение указаний. Условия, при которыхмояпрофессиональная карьера будет достигнута – быстрый карьерный рост. Оценка степениуверенности – 5».«Планирую стать ведущим специалистом. Окончу институт, поступлю в аспирантуру,создам свою фирму. Нужно образование. В будущем заработать деньги и создать фирму.Главным условием, при котором моя карьера будет достигнута, является повышениеквалификации (5-уверен)».Воспитатели дошкольных образовательных учреждений:«Я слышу заливающийся хохот ребят от заводных игр во дворе моего детского сада.Меня любят и уважают дети, их родители, коллеги.
В данный момент для обеспеченияреализации своих идей я обучаюсь в вузе, получаю высшее образование, что в дальнейшемпозволит мне реализовать все свои планы. В данный момент я реализую 2 ступени к своей88мечте: 1 – обучаюсь в университете, 2 – получаю необходимый опыт воспитателя в детскомсаду. Я полностью уверена в том, что в ближайшем будущем смогу реализовать себя какуспешного руководителя».«1. Роста в карьере. Стать директором частного детского сада. 2. От воспитателя дозаместителя.
3. Знания, полученные в институте. 4. Найти хорошую работу. 5. Школа (5)».Примеры ответов, которые демонстрируют настроенность на профессиональноеразвитие, вместе с тем, акцентируют внимание на независимости, автономии от правил итребований профессиональной деятельности:Воспитатели дошкольных образовательных учреждений:«Планирую работать по своей специальности. Уверена, что буду работать с детьмидошкольного возраста. Хочется приобрести достаточно много профессионального опыта вплане своей работы, быть хорошим специалистом. Как логопед планирую начать свою работупри логопедическом кабинете в детском саду.
Выполнять какие-либо должностные обязанностии постоянно находиться в чьем-то подчинении мне не хочется. Когда получу достаточнобольшой опыт в своей работе, имея свои наработки в плане речевого развития детейдошкольного возраста, я планирую открыть свой логопедический кабинет, заниматься с детьмииндивидуально и подгруппами, т.к. это способствует наилучшему развитию речи детей.Хотелось бы быть самому себе начальником, подчиняясь лишь местным педагогическиморганизациям (5)»,Примеры ответов студентов, которые имеют более-менее конкретную цель, носчитают достаточными сегодня ограниченные шаги к ее достижениюПрактические психологи:«Работать по профессии, хотелось бы в спортивной сфере. На сегодняшний деньдействия, которые приближают меня к моей профессиональной карьере – это, в первуюочередь, обучение в вузе, всевозможные виды деятельности, которыми я занимаюсь в вузе.
Длятого чтобы цель моя была достигнута (работать по профессии), мне нужно получить диплом,устроиться на работу по данной специальности и самосовершенствоваться (4)».Экономисты/финансисты:«Планирую добиться положения в обществе. Этапы, которые я буду проходить на пути кпрофессиональной карьере – институт, МЧП «Конвент».
Действия с моей стороны, которыеобеспечивают мою карьеру сегодня – окончание института. Действия, которые нужно будетосуществить для обеспечения моей карьеры в будущем – закончить институт. Главнымусловием является получение высшего образования. Оценка степени уверенности – 5».89Воспитатели дошкольных образовательных учреждений:«Максимум, которого я планирую достичь – стабильность и уверенность в завтрашнемдне. Этапы, которые я буду проходить на пути к профессиональной карьере – обучение,решение проблем. Действия с моей стороны, которые обеспечивают мою карьеру сегодня –учусь в КГА. Действия, которые нужно будет осуществить для обеспечения моей карьеры вбудущем – найти хорошую работу.
Условия, при которых моя профессиональная карьера будетдостигнута – если я буду директором. Оценка степени уверенности – 3».«Максимум, которого я планирую достичь – быть хорошим специалистом своего дела.Этапы, которые я буду проходить на пути к профессиональной карьеры – много этаповДействия с моей стороны, которые обеспечивают мою карьеру сегодня – заниматьсясамообразованием, саморазвитием. Действия, которые нужно будет осуществить дляобеспечения моей карьеры в будущем – серьезность. Условия, при которых мояпрофессиональная карьера будет достигнута – наличие места работы.
Оценка степениуверенности – 4».Примерыответовстудентов,которыенамечаютширокийспектрцелей,руководствуясь тем, что все они отвечают интересным видам деятельности, но сегодня онипроявляют высокую активность, увеличивая свой потенциал:Практические психологи:«Я планирую, закончив университет, действительно работать психологом.
Хочу статьпсихотерапевтом, с направлением еще не определилась. На сегодняшний момент учусьпесочной терапии, посещаю всевозможные семинары. В будущем хочу учиться символдраме,психодраме и многим другим, что интересно. Далее, я хочу устроиться на работу, неважно,насколько престижную, чтобы набраться опыта. Затем хочу открыть свое дело, проводитьсеминары для психологов; 4 – это может быть при определенных обстоятельствах».Примеры ответов студентов, которые ориентированы преимущественно на гуманныйхарактер профессии. В одних ответах студенты одновременно видят в ней возможностьудовлетворить собственные потребности, в других – вообще об этом не думают.Одновременно совсем отсутствует ориентация на необходимость собственной активности,осуществления каких-то шагов для достижения запланированного:Практические психологи:«В будущем - интересной.
Работа с людьми. Семинары, большая заработная плата.Помощь людям. Я считаю, что моя будущая работа очень интересная, а главное в ней помощьлюдям».90«Не могу сказать точно, так как я не совсем определилась, какой отраслью я будузаниматься. Ну, а вообще хочу заниматься психологией и расти, помогать людям».«Психолог для меня – образ рыцаря на белом коне, который помогает другим людямсправиться с их внутренними «драконами». Но, как и каждый рыцарь, психолог действуетисходя из своего «кодекса».
В такой профессии это ответственность, которая создает почетданной профессии для меня».«Работа психолога – это помощь людям, только высокообразованный, компетентныйчеловек сможет помочь другим. Мне нравится работа психолога, она имеет многогранныйхарактер».Социальные педагоги:«Я после университета отработаю бюджет. После этого устроюсь на работу в центрпомощи молодежи и семье и буду строить карьеру социального педагога.
Если я будуправильно выполнять свою работу, поставленные мне задачи, то в будущем открою свой центрпомощи детям бездомным и попавшим в сложную ситуацию. Оценка 4».«Максимум, которого я планирую достичь – помочь как можно большему количествулюдей. Причем помочь по-настоящему, а не только на бумаге и в отчетностях. Этапы, которыея буду проходить на пути к профессиональной карьеры – познание жизненной мудрости итонкости моего дела.