6 (1099652)
Текст из файла
ОТЗЫВ НА АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ Татьяны Николаевны Харлановой на тему «Развитие карьерных ориентаций студенческой молодежи в процессе профессиональной подготовки», представленную на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.07 — Педагогическая психология (психологические науки). Представленный автореферат посвящен исследованию актуальной проблемы — развитию карьерных ориентаций студенческой молодежи. Мы согласны с соискателем в том, что у многих студентов отсутствуют четкие карьерные перспективы, что часто не способствует высокой учебно- профессиональной мотивации и, соответственно, негативно влияет на качество получаемого в вузах образования. Актуальность данного исследования связана также и с тем, что данная проблема, действительно, еще не получила должного освещения в научной литературе. Особый интерес работа представляет и потому, что проводилась на выборках студентов различных крымских вузов, что также придает исследованию особую актуальность в контексте недавнего воссоединения Крыма с Россией.
Тема диссертации представляется вполне обоснованной, поскольку отражает сущность исследуемой проблемы и включает в себя основные понятия — «карьерные ориентации», «студенческая молодежь» и «процесс профессиональной подготовки». Заметим, что каждое из этих ключевых понятий раскрыто в автореферате. Научная новизна исследования Т.Н. Харлановой связана с уточнением понятия «карьерные ориентации», с его конкретизацией и выделением структурных элементов данного феномена, с разработкой критериев оценки уровня развития карьерных ориентаций, а также — с разработкой программы развития карьерных ориентаций.
Теоретическая значимость исследования заключается в выделении особенностей карьерных ориентаций в процессе обучения в вузе, в выделении разнообразных факторов, влияющих на эффективность развития карьерных ориентаций обучающейся студенческой молодежи. Практическая значимость исследования выражена в разработке коррекционно-развивающей программы «Моя будущая карьера», прошедшей экспериментальную проверку и показавшую свою эффективность. Теоретико-методологическую основу исследования составили работы и соответствующие концепции известных авторов по теории учебной деятельности, и по профессиональному самоопределению. Достоверность полученных результатов обеспечивается использованием в работе современного математико-статистического инструментария, и грамотной интерпретацией соискателем полученных данных.
В самой работе, даже если судить по автореферату, обилие ссылок на самых разных авторов позволяет сделать вывод о хорошей ориентировке самого соискателя в исследуемой проблеме. Хороший стиль изложения свидетельствует о владении Т.Н. Харлановой научным языком, а иллюстративный материал (оптимальный для автореферата) делает многие положения и выводы работы еще более убедительными. Выводы работы четко структурированы, понятны и отражают суть полученных результатов.
Основные положения диссертации отражены в 8 (восьми) опубликованных автором работах, 6 (шесть) из которых - в журналах, входящих в перечень ВАК РФ и Украины. Общий объем всех публикаций Т.Н. Харлановой — 3, ! 5 п.л., при авторском вкладе — 3, ! 5 п.л. В целом, можно утверждать, что представленная на защиту диссертация «Развитие карьерных ориентаций студенческой молодежи в процессе Заведующая кафедрой «Управление персоналом и психология» федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», доктор зкономических наук„ кандидат психологических наук, доцент М.В.
Полевая !25993, г.Москва, Ленинградский проспект, д.51/1, телефон: 8-495-249-51-66. Е-пи11: пи-р®11аьгн ;;,д с;;ерлвв , 9',Г, профессиональной подготовки» полностью соответствует требованиям ВАК РФ, предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 19,00.07 — Педагогическая психология 1психологические науки), а ее автор - Харланова Татьяна Николаевна- заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук.
.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.