Главная » Просмотр файлов » II Иванова Е.Е Дифференциальное исчисление функций одного переменного

II Иванова Е.Е Дифференциальное исчисление функций одного переменного (1081372), страница 44

Файл №1081372 II Иванова Е.Е Дифференциальное исчисление функций одного переменного (Зарубин В.С., Крищенко А.П. - Комплекс учебников из 21 выпуска) 44 страницаII Иванова Е.Е Дифференциальное исчисление функций одного переменного (1081372) страница 442018-01-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

11.3. Точные решения алгебраических уравнений Известно, что точные решения уравнений второй~третьей и четвертой степеней могут быть выраженЫ в виде аналитической зависимости от коэффициентов уравнений. Пусть сначала в (П.1) ~(х) = Рг(х) = аохг+ а1х+ аг ао т- ~~ О, т.е. функция Дх) — многочлен в'горой стеиени, или квадратный трехчлен. Выделяя полный квадрат г аг а1 а1 У(х) =ао х+ — +аг— 2ао 4ао 354 П. РЕШЕНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ и подставляя Дх) в (11.1), имеем а1 а2 ао х+ — = — — а2. 2ао 4ао Отсюда следует известное из школьного курса математики ре- шение квадратпмого рравмемил — а1 =Е х— (11.2) 2ао Рз(х) = ао(х — с) +61(х — с) +62(х — с)+6з, трижды используя для нахождения коэффициентов схему Гор- нера с учетом формулы 1=1, тп, 6~ = а~+ 6~ 1с, где тп принимает значения 3, 2 и 1: Квадратный трехчлен имеет экстремум в точке, где производная ~'(х) =2аох+а1 — — О, или х= -а1/(2ао).

Из (11.2) следует, что нули квадратного трехчлена совпадают с точкой его экстремума, если 02 = а21 — 4аоа2 — — О (02 называют дискримимантпом квадратпного тпрехчмема). В этом случае оба корня действительные и равные, т.е. имеют крашность 2. При В2 > О корми дейстпвитпельные и различные, а при В2 ( О— комплексно соир*жемные (в частном случае а1 — — Π— чиство мнимые). Пусть теперь в (11.1) ~(х) = Рз(х) = аохз+ а1х2+ а2х+ аз, ао ~ О.

В этом случае уравнение (11.1) называют кубическим и оно имеет три корня. Для Рз(х) запишем разложение по степеням х — с в виде 11.3. Точоые решенив алгебраыческих уравнений 355 Иэ условия Ь1 — — 0 найдем с = — а1/(Зао). Тогда в разложении Рз(ж) будет отсутствовать слагаемое с квадратом разности ж — с. Подставляя в (11.1) вместо ~(ж) разложение Рз(ж) и обозначая ж — с=х+а1/(Зао) =у, после деления на ао получим неиолное кубическое уравнение уз+ Зру+ 2д = О, (11.3) где Заоа2 — а1 2 (Зао) 2 При р = О корнями (11.3) являются все значения у = = ~з — 2д (из них одно действительное, а два — комплексно сопряженные), а при д = 0 у1 — — О и у2,з — — ~/ — р.

Если и рф-0 и дф.О, то примем в (11.3) у=и — р и и получим цз)2+2даз рз = О. Отсюда цз д~ д2+рз и Избавляясь при помощи множителя от иррациональности в знаменателе и учитывая, что получающиеся слагаемые симметричны относительно знаков ~ и -~, запишем решение (11.3) в виде (11.4) известном как формула Кардано (итальянский математик, философ и врач Дж. Кардано (1501-1576) опубликовал ее в 1545 г., упомянув об авторстве итальянского математика Н. Тартальи (1499 — 1557), получившего решение (11.3) в некоторых частных случаях).

Стиационарньае твочки многочлена д(у) = уз+ Зру+2д, стоящего в левой части (11.3), удовлетворяют условию у'(у) = = Зу2+ Зр = О. В этих точках вторая производная у"(у) = 6у ф. 0 2З' 357 21.3. Точные решения алгебраических уравнений Р4(х) = ао(х с) + Ь1(х с) + Ь~(х с) + Ьз(х с) + Ь4 четырежды применяя для нахождения коэффициентов Ь1 — а1+ 4аос, Ь~ = а~+ (За1+ 6аос) с, Ьз — — аз+ (2а~ + (За1+ 4аос) с) с, ц4 = а4+ (аз+ (а2+ (а1+ аос)с)с)с схему Горнера (аналогично случаю с Рз(х)). Ясно, что при с = — а1/(4ао) Ь1 — — О и в разложении Р4(х) отсутствует слагае- мое с (х — с)з. Обозначая х — с = х+ а1/(4ао) = у и подставляя в (11.1) вместо Дх) разложение Р4(х), после деления на ао получаем у +2ру +2ду+г=О, (11.5) где 16аоаг — 54 8аооаз — 4аоа1а2+ аз1 32а~ ' 16аз 256азоа4 — 64а~оа1аз+ 16аоа1а~ — За4 (4ао)4 где ~ = ъl-Т вЂ” мнимая единица, а ю и и — действительные значения кубических корней в (11.4).

Ясно, что если у~ (Й= = 1, 2, 3) — корни (11.3), то корнями уравнения Рз(х) = О будут х~ = у(~ — а1/(Зао). Частный случай уравнения Рз(х) = О при аз — — ао и а~ —— = а1 называют возвратным кубическим уравнением. Один его корень х1 = -1, а два других — корни квадратного уравнения аох2+ (а1 — ао) х+ ао —— О, левая часть которого будет частным отделения многочлена аохз+а1Х~+а1х+ао на х+1. В случае аз — — — ао и аг — — -а1 х1 —— 1, адвадругих — корни уравнения аох~+(а1+ао)х+ао = О.

Если в (11.1) Дх) = Р4(х) = аох4+ а|хз+ а~х~+ азх+а4, ао у'-О, то имеем алаебраичесяое уравнение чешверюиой спвепеяи с четырьмя корнями. Запишем для Р4(х) разложение по степеням х — с в виде 358 11. РЕШЕНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИИ При д = О из (11.5) получим биквадратпное уравмекие с корнями У1,2,3,4 Если и д=О и р=О, то корнями (11.5) являются всезначения В случае г = О у1 = О, а остальные три корня можно найти из решения неполного кубического уравнения уз+2ру+ +2д = О. Метод решения (11.5) в общем случае был найден итальянским математиком Л.

Феррари (1522-1565) и опубликован в 1545 г. его учителем Дж. Кардано. Если ввести вспомогательный параметр $, то (11.5) можно записать в виде (У2+ р+ ~) 2 = 21У2 — 5~У+ д + 2р~+ р2 — г, (11.7) Правая часть (11.7) представляет собой квадратный трехчлен относительно у. Для преобразования его в полный квадрат параметр $ следует выбрать из условия равенства нулю дискриминанта этого трехчлена, т.е. у2 — 2ф2+ 2р$+ р — г) = О. Отсюда получим так называемую кубическую резольвектву 2~з+ 4р~2+ (р2 — г) й — д2 = О уравнения (11.5), имеющую хотя бы один действительный корень. Обозначим его $1. Тогда (11.7) примет вид 2 (у'+р+~ )'=2~1 у — ~ 211 что дает два квадратных уравнения У2+ ~/Я у+ р+ 11 ~ Я~/21~ —— О, четыре корня которых будут корнями (11.5).

Л. Эйлер выразил эти корни через все три корня $1, $2 и 1з кубической резольвенты: 11. РЕШЕНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИИ 360 Уравнение степени выше четвертой в общем случае не разрешимо в радикалах, т.е. его корни не удается выразить через его коэффициенты при помощи действий сложения, вычитания, умножения, деления и извлечения корней [1, 4.4).

11.4. Отделение корней алгебраических уравнений Р„(х) = аох" + а1х" ~ +... + а„1х + а„ степени п ао фО и а„у'-О. Если а„=0, то алгебраическое уравнение (П.9) Р„(х) =О имеет корень х' = 0 и степень (11.9) можно понизить. Обозна- чим а = шах(~а1~, ~а~~,..., ~а„О и Ь= пьахДао~, ~а1~,..., ~а„10. Тогда справедлива следующая теорема. Точное решение алгебраических уравнений третьей и четвертой степеней громоздко. В прикладных задачах числовые значения коэффициентов яногочленов в левой части этих уравнений известны обычно приближенно, и находить точные значения корней этих уравнений часто не целесообразно.

Алгебраическое уравнение степени выше четвертой в общем случае не имеет точного аналитического решения. Поэтому на практике алгебраические уравнения третьей и выше степени решают численно. В связи с этим важным становится первый этап численного решения таких уравнений — отделение корней. Ограничимся рассмотрением действительных корней алгебраических уравнений с действительными коэффициентами, т.е. действительных нулей соответствующих многочленов. Пусть для многочлена 11.4. Отделение корней алгебраических уравыеыий 361 Теорема 11.1.

Любой действительный корень х' (11.9) (если он вообще существует) удовлетворяет неравенству ~а„~, а Ь+ ~а„! 1ао1 < ~х'~ < 1+ —. (11.10) ~ При ~х~ > 1 с учетом неравенства (1.4) и формулы (1.8) ~1~ для суммы членов геометрической прогрессии ~а1х" +...+а„1х+а„~ ~( < а(~х~ — 1~+~хп-~~+ + ф+ ц ~х~ — 1 ~х~ — 1 С учетом того же неравенства (1.4) ~ао~ ф" = ~аох"~ = ~Р„(х) — (а1х" '+...+а„1х+а„)~ < < ~ Р„(х) ~ + ~а1х" +... + а„1х+ а„~ < ~ Р„(х) ~ + а ~х~" Наличие действительного корня х' соответствует условию ~Р„(х')~ =О, или в~я ~ао~ ~х ~" — а . < О ~х'~ — 1 Сокращая на ~х ~" и умножая на ~х*~ — 1, имеем ~ао~ ~х'~— — ~ао~ — а < О, т.е.

верхняя граница для абсолютного значения действительного корня: ~х'~ < 1+ а/~ао~. Уравнение 1 ао а1 а„ Р„вЂ” = — + — +...+ — +а„= О, тВ и и-1 или а„г" +а„1г" 1+...+а1г+ао — — О, имеет корнями числа х', обратные значениям корней (11.9).

Поэтому ~я ~ = 1/~х'~. Но по аналогии с доказанным выше ~г'~ < 1+ЬДа„~, откуда нижняя граница для абсолютного значения действительного корня: ~х'~ > ~а„~/(Ь+ ~а ~). я 11. РЕШЕНИЕ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ 362 Пусть А — наибольшее из абсолютных значений отрица тельных коэффициентов многочлена Р„(х). Тогда верхнюю границу положительных корней (11.9) устанавливает следующая теорема. Теорема 11.2. Если в многочлене Р„(х) ао > О, а~ > О при 1=1, т — 1 и а <О (т<п), то для любого положительного корня (11.9) х'< 1+ (11.11) < Заменим неотрицательные коэффициенты а~ (й = 1, т — 1) многочлена нулями, а все последующие — на -А.

Тогда при х > 1 с учетом формулы (1.8) ~11 для суммы членов геометрической прогрессии Р„(х) > аох" — А(х" +х" 1+...+х+1) = и-тв+1 и-т+1 а — 1 и х = аох — А > аох — А х — 1 х — 1 +1 = (аох~ 1(х — 1) — А) Если х > 1+ (А/ао)'~, то аох~ 1(х — 1) — А ~~ т-1 1 1 > ао 1+ — — — А=ао — > О.

Значит, при х > 1+(А/ао)'l™ Р„(х) > О, т.е. Р„(х) может обратиться в нуль лишь при х' < 1+ (А/ао)1~ . $» Ясно, что в отсутствие у многочлена Р„(х) отрицательных коэффициентов уравнение (11.9) не имеет положительных корней. Если в (11.9) ао < О, то следует рассмотреть уравнение -Р„(х) = О, имеющее те же корни, что и (11.9). 363 11.4. Отделение корней алгебраических уравнений Иногда верхнюю границу (11.11) удается улучшить, т.е.

понизить путем записи многочлена в виде Р„(х) = Р1 (х) + Р~(х) +... + Е',(х), где у каждого многочлена Р;(х) (г = 1, 8) коэффициент при старшей степени положителен и в ряду козфициентов знак изменяется не более одного раза. Если найдено положительное число о, такое, что Р';(о) >О, ~=1, 8, то Г;(х) >О при х >а. Действительно, если Р;(х) = а;Ох"'+а;1х"' '+...+а;„„причем а;~ > 0 при 1 < 1 < т; и а; < О при 1' > т;+ 1, то функция ')Г( ) — '+ + — ' " '+'+ + ~а.

!а. х хи,-ти, получим, чтопри х>~3 Р„(х) >О иу(11.9) при х>13 нетдействительных корней. Подбор,д проще начинать с выполнения условия Р„ ф) > О, понижая затем порядок производнои (зъ-1) вплоть до выполнения условия Р„ф) > О и увеличивая при необходимости 13. Верхняя граница положительных корней (11.9) применима для оценки их нижней границы, если взять уравнение Р„(1/г) = = 0 и учесть, что х'=1/х'.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,61 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Зарубин В.С., Крищенко А.П
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6521
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее