Стандарт (1015271), страница 2

Файл №1015271 Стандарт (220400 (27.04.04).М1 Управление и информационные технологии в технических системах) 2 страницаСтандарт (1015271) страница 22017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Компетенция

Внутренний шифр

Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень

ОК-1

Способен самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности

ОК-2

Способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения

ОК-3

Способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом

ОК-4

Способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности

ОК-5

Готовностью к активному общению с коллегами в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности

ОК-6

Способностью адаптироваться к изменяющимся условиям, переоценивать накопленный опыт, анализировать свои возможности

ОК-7

Способностью позитивно воздействовать на окружающих с точки зрения соблюдения норм и рекомендаций здорового образа жизни

ОК-8

Готовностью использовать знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов.

ОК-9

Способностью использовать результаты освоения фундаментальных и прикладных дисциплин магистерской программы

ПК-1

Способностью демонстрировать навыки работы в научном коллективе, порождать новые идеи (креативность).

ПК-2

Способностью понимать основные проблемы в своей предметной области, выбирать методы и средства их решения.

ПК-3

Способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности.

ПК-4

Способностью к профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской программы).

ПК-5

Готовностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы.

ПК-6

Способностью применять современный инструментарий проектирования программно-аппаратных средств для решения задач автоматизации и управления

ПК-7

Способностью проводить патентные исследования и определять показатели технического уровня проектируемых систем автоматизации и управления

ПК-8

Способностью выбирать методы и разрабатывать алгоритмы решения задач управления в технических системах

ПК-9

Способностью ставить задачи проектирования программно-аппаратных средств автоматизации и управления, готовить технические задания на выполнение проектных работ

ПК-10

Способностью использовать современные технологии обработки информации, современные технические средства управления, вычислительную технику, технологии компьютерных сетей и телекоммуникаций при проектировании систем автоматизации и управления

ПК-11

Готовностью к аргументированной защите, научно-технических проектов в коллективах разработчиков

ПК-12

Способностью разрабатывать нормативно-техническую документацию на проектируемые аппаратно-программные средства

ПК-13

Способностью разрабатывать технологии изготовления аппаратных средств с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства

ПК-14

Способностью разрабатывать и применять современные технологии создания программных комплексов

ПК-15

Способностью к разработке и использованию испытательных стендов на базе современных средств вычислительной техники и информационных технологий для комплексной отладки, испытаний и сдачи в эксплуатацию систем управления

ПК-16

Способностью осуществлять регламентные испытания аппаратных и программных средств в лабораторных и производственных условиях

ПК-17

Готовностью к сопровождению разрабатываемых аппаратных и программных средств, систем и комплексов на этапах проектирования и производства

ПК-18

Способностью формулировать цели, задачи научных исследований, выбирать методы и средства решения задач

ПК-19

Способностью применять современные теоретические и экспериментальные методы разработки математических моделей исследуемых объектов и процессов, относящихся к профессиональной деятельности по направлению подготовки

ПК-20

Способностью применять современные методы разработки технического, информационного и алгоритмического обеспечения систем автоматизации и управления

ПК-21

Способностью к организации и проведению экспериментальных исследований и компьютерного моделирования с применением современных средств и методов

ПК-22

Способностью анализировать результаты теоретических и экспериментальных исследований, давать рекомендации по совершенствованию устройств и систем, готовить научные публикации и заявки на изобретения

ПК-23

Способностью организовывать работу коллективов исполнителей

ПК-24

Готовностью участвовать в поддержании единого информационного пространства планирования и управления предприятием на всех этапах жизненного цикла производимой продукции

ПК-25

Готовностью участвовать в проведении технико-экономического и функционально-стоимостного анализа рыночной эффективности создаваемого продукта

ПК-26

Способностью участвовать в подготовке документации для создания и развития системы менеджмента качества предприятия

ПК-27

Способностью разрабатывать планы и программы инновационной деятельности в подразделении

ПК-28

Способностью проводить лабораторные и практические занятия со студентами, руководить курсовым проектированием и выполнением выпускных квалификационных работ магистров

ПК-29

Способностью разрабатывать учебно-методические материалы для студентов по отдельным видам учебных занятий

ПК-30

Ограничение

Тип ограничения

Значение 1

Значение 2

Общенаучный цикл

[..,..]

14,0

24,0

Базовая часть общенаучного цикла

[..,..]

4,0

8,0

Профессиональный цикл

[..,..]

36,0

46,0

Базовая часть проф. цикл

[..,..]

10,0

14,0

Практика и научно-исследовательская работа

=

57,0

Итоговая государственная аттестация

=

3,0

Общая трудоемкость

=

120,0

ДВС в процентах

>=

30,0

Максимальный объем нагрузки

<=

54,0

Максимальный объем ауд. нагрузки в среднем по семестрам

<=

20,0

Объем Каникул

[..,..]

7,0

10,0

Зимние каникулы

>=

2,0

Процент лекций от АЗ

<=

20,0

Процент практики в цикле "Практика и НИР"

[..,..]

20,0

25,0

Количество ЗЕ за НИР в семестре

>

Результат освоения

Цикл

Внутренний шифр

Знать методы математического моделирования сложных динамических объектов и систем управления

Общенаучный цикл

З-1

Знать основные закономерности исторического процесса в науке и технике, этапы исторического развития в области управления, место и значение науки об управлении в современном мире

Общенаучный цикл

З-2

Знать методологические основы и принципы современной науки

Общенаучный цикл

З-3

Уметь применять методы математического моделирования для исследования и проектирования сложных динамических объектов управления

Общенаучный цикл

У-1

Уметь методологически обосновывать научные исследования и проектные решения при разработке систем и средств управления

Общенаучный цикл

У-2

Владеть методами математического моделирования сложных динамических процессов и объектов управления

Общенаучный цикл

В-1

Владеть навыками методологического анализа научного исследования и его результатов

Общенаучный цикл

В-2

Знать современные методы построения систем управления в условиях неопределенности

Профессиональный цикл

З-4

Знать принципы, аппаратные и программные средства построения и автоматизированного проектирования информационных и управляющих систем

Профессиональный цикл

З-5

Знать основы нейросетевых технологий, методы нечеткой логики и построения эволюционных алгоритмов в задачах интеллектуализации систем управления

Профессиональный цикл

З-6

Уметь планировать, организовывать и осуществлять научно¬исследовательскую, проектно-конструкторскую и проектно-технологическую деятельность

Профессиональный цикл

У-3

Уметь выполнять, в дополнение к научно-исследовательской, научно-педагогическую деятельность

Профессиональный цикл

У-4

Владеть навыками проектирования аппаратно-программных комплексов реального времени с использованием современных средств и инструментария

Профессиональный цикл

В-3

Владеть опытом пользования типовыми профессиональными программными продуктами, ориентированными на решение проектных, технологических и научных задач

Профессиональный цикл

В-4

Владеть навыками самостоятельной научно-исследовательской работы, дополнительно - способностью к научно-педагогической деятельности

Профессиональный цикл

В-5

Владеть навыками самостоятельной работы по сбору, обработке научно-технических материалов по результатам исследований и представлению их к опубликованию в виде научно-технических статей, обзоров, рефератов, отчетов, докладов и лекций

Профессиональный цикл

В-6



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
41,19 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее