rpd000007608 (1015266), страница 3

Файл №1015266 rpd000007608 (220400 (27.04.04).М1 Управление и информационные технологии в технических системах) 3 страницаrpd000007608 (1015266) страница 32017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

5. Хилл П. Наука и искусство проектирования. Методы проектирование, научное обоснование решений. Пер с англ. М.: Мир 1973.

6. Дитрих Я Проектирование и конструирование Системный подход. Пер. с польск. М.: Мир 1981.

7. Орлов П.И. Основы конструирования. Справочно-методическое пособие. В 2 кн. Изд. 3-е перераб. М.: Машиностроение, 1988.

8. Краткий справочник конструктора нестандартного оборудования. В 2-т. Под. ред. В.И. Бакуменко. М.: Машиностроение, 1997.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Операционная система Windows XP

2. Офисные программы Microsoft Office

3. Интегрированная среда программирования Softune Workbench

4. Программатор FMC16LX

5. Антивирусный пакет Norton Internet Security



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Практические занятия:

аудитория, оснащённая персональными компьютерами и презентационной техникой.

2. Прочее:

a. рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером с доступом в Интернет,

b. рабочие места студентов, оснащенные компьютерами с доступом в Интернет,

предназначенные для работы в электронной образовательной среде.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Научный семинар по управлению в технических системах »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Научный семинар по управлению в технических системах является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Управление в технических системах. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 301.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ОК-6 ,ПК-2 ,ПК-3 ,ПК-12 ,ПК-16 ,ПК-19 ,ПК-23 ,ПК-30.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: исследованием, разработкой, моделированием и испытанием элементов, устройств и систем управления и автоматизации и их охрану, как объектов промышленной и интеллектуальной собственности.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (3 семестр) ,Зачет с оценкой (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (68 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Научный семинар по управлению в технических системах »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции



  1. Практические занятия

1.1.1. Психология творческой деятельности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Психология творческой деятельности.



1.2.1. Особенности и законы развития систем управления техническими объектами (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Особенности и законы развития систем управления техническими объектами



1.3.1. Методы повышения эффективности научно-исследовательской деятельности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Методы повышения эффективности научно-исследовательской деятельности.



1.4.1. Подготовка научно-технических отчетов и обзоров. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Подготовка научно-технических отчетов и обзоров.



1.5.1. Патентные исследования. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Патентные исследования.



1.6.1. Использование достижений фундаментальных наук в прикладных научных исследованиях. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Использование достижений фундаментальных наук в прикладных научных исследованиях.



1.7.1. Моделирование процессов в системах управления (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Моделирование процессов в системах управления.



1.8.1. Причинно-следственные связи в природе и технике. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Причинно-следственные связи в природе и технике.



1.9.1. Нормативно-правовая база научного работника. (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Нормативно-правовая база научного работника.



2.1.1. Автоматизация проектирования элементов, устройств и систем управления. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Автоматизация проектирования элементов, устройств и систем управления.



2.2.1. Теория и практика проведения эксперимента. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Теория и практика проведения эксперимента.



2.3.1. Анализ экспериментальных данных. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Анализ экспериментальных данных.



2.4.1. Составление технического задания на проведение НИОКР. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Составление технического задания на проведение НИОКР.



2.5.1. Моделирование процессов различной физической природы. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Моделирование процессов различной физической природы.



2.6.1. Современные методы и средства проведения технических испытаний. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Современные методы и средства проведения технических испытаний.



2.7.1. Моделирование систем. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Моделирование систем.



2.8.1. Анализ и методы обеспечения надежности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Анализ и методы обеспечения надежности.



2.9.1. Инновационная деятельность в науке. (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Инновационная деятельность в науке.





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Научный семинар по управлению в технических системах »

Прикрепленные файлы

Зачет (3 семестр).doc

Промежуточная аттестация №1

Зачет (3 семестр)

Семестр: 3

Вид контроля: Зч

Вопросы:

  1. Принципы и строение творческой деятельности.

  2. Основные типы творческих задач.

  3. Способность и одаренность, как отражение творческого потенциала.

  4. Креативность, как интегральная творческая способность.

  5. Научно-исследовательская деятельность в малых группах.

  6. Межличностные отношения различных соционических типов.

  7. Особенности развития технических систем.

  8. Закономерности развития техники.

  9. Тенденции развития систем управления техническими объектами.

  10. Понятие система. Классификации систем.

  11. Критерии технического совершенства систем управления.

  12. Технико-экономическое обоснование научно-технических разработок.

  13. Системы стандартов на разработку конструкторской и технологической документации.

  14. Эскизный проект и его структура.

  15. Разработка технического задания.

  16. Структура и содержание научно-технического отчета.

  17. Поиск научно технической информации в интернете.

  18. Информационно-поисковые базы данных.

  19. Сбор научно-технической информации на промышленных выставках.

  20. Методы повышения эффективности творческой деятельности.

  21. Методы поиска технических решений.

  22. ТРИЗ (Теория решения изобретательских задач). Законы, функции и постулаты ТРИЗ.

  23. Законодательство в области охраны промышленной и интеллектуальной собственности.

  24. Виды патентной документации.

  25. Международная классификация изобретений.

  26. Патентование объектов промышленной собственности. Виды патентов.

  27. Теории и гипотезы в естествознании.

  28. Фундамент современной теоретической физики.

  29. Физические революции.

  30. Технологии, как прикладной итог естествознания.

  31. Физическое моделирование.

  32. Математические модели. Виды математических моделей.

  33. Отличия компьютерного и натурного моделирования.

  34. Принцип причинности в классической и квантовой физике.

  35. Модели причинно следственных связей.

  36. Федеральный закон о техническом регулировании.

  37. Технический регламент.

  38. Стандартизация.

  39. Сертификация технической продукции.

  40. Аккредитация.

Зачет с оценкой (4 семестр).doc

Промежуточная аттестация №2

Зачет с оценкой (4 семестр)

Семестр: 4

Вид контроля: Зо

Вопросы:

  1. Системный подход к проектированию средств автоматизации и управления.

  2. Методы инженерного проектирования.

  3. Системы автоматизированного проектирования электромеханических устройств управления и автоматизации.

  4. Системы автоматизированного конструирования.

  5. Системы автоматизированной подготовки производства.

  6. Проектирование в системе CALS – технологий.

  7. Планирование эксперимента.

  8. Цели и задачи эксперимента.

  9. Программно-аппаратные средства автоматизации измерений.

  10. Способы и методы анализа результатов эксперимента.

  11. Автоматизированные измерительные комплексы.

  12. Коррекция математических моделей по результатам эксперимента.

  13. Проверка принятых допущений и ограничений.

  14. Разработка и анализ технического задания.

  15. Порядок и этапы согласования технического задания.

  16. Пример технического задания.

  17. Метрологический контроль измерительной и испытательной техники.

  18. Классификации и виды датчиков.

  19. Виды математических моделей.

  20. Методы и способы построения математических моделей.

  21. Теоретическое обоснование моделей.

  22. Метод электромеханических аналогий.

  23. Метод подобия.

  24. Понятие надежности.

  25. Классификация технических систем по характеристикам надежности.

  26. Связь показателей надежности с остальными показателями качества.

  27. Методы повышения надежности.

  28. Критерии надежности для невосстанавливаемых систем.

  29. Критерии надежности для восстанавливаемых систем.

  30. Расчет показателей надежности невосстанавливаемых систем.

  31. Компьютерные программы расчета надежности.

  32. Научно-исследовательская деятельность в условиях рыночной экономики.

  33. Управление научно-техническими проектами.

  34. Управление рисками.

  35. Управление ресурсами.

  36. Планирование и прогнозирование надежности.

  37. Принятие решений в условиях неопределенности.

  38. Коммерческая реализация инноваций.

  39. Стимулирование научно-технической деятельности.

  40. Стоимость объектов интеллектуальной собственности.

Версия: AAAAAAS+Z2U Код: 000007608

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
184 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6309
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее