☀️Ответы на все тесты курса "Педагогика" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
ДЗ Ответы на все тесты: Ответы на все тесты курса "Педагогика" вариант 1-17
Бестселлер
Описание
Ответы на все тесты курса "Педагогика" для ВГАПС, НИИДПО, НАДПО, полностью правильные, помогут при решении итогового тестирования и выполнения промежуточных тестов :)
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Показать/скрыть дополнительное описание
Для поиска нужного ответа, воспользуйтесь поиском ниже
Педагогика тест итоговый ответы ВГАПС НИИДПО.
Список вопросов
Взаимоотношения с людьми, построенные по принципу диалога, предполагают:
К методам стимулирования поведения и деятельности относятся:
К средствам воспитания относятся:
Назовите утверждения, характеризующие признаки гуманного воспитания:
К основным направлениям гуманистической воспитательной деятельности относятся:
Основное отличие исследовательских проектов от всех других типов проекта заключается в следующем:
Назовите специфические особенности процесса воспитания:
На становление личности влияют многочисленные объективные и субъективные факторы, которые:
Одна или несколько конкретных операций по достижению частных вспомогательных целей метода носит название:
Ключевые слова педагогической поддержки:
Назовите направление гуманистической воспитательной деятельности: «Для оптимального развития ребёнка необходимо его позитивное отношение к себе, в основе которого – чувство собственного достоинства»:
Содержание воспитания определяется в соответствии:
Основные нормативные положения, которыми следует руководствоваться с целью достижения эффективности обучения, – это:
Укажите функции, которые выполняют средства обучения: Выберите несколько вариантов ответа.
Из предложенных выберите верное определение метода обучения:
Единичное, одноактное действие, которое обеспечивает практическую реализацию метода в конкретных условиях, – это:
Знание моральных принципов, норм, постоянное осмысление своего нравственного положения в обществе, морального состояния, чувства – это:
В условиях гуманизации воспитания приоритетным является следующий подход к содержанию воспитания:
Система воспитания основ этической культуры включает следующие компоненты:
Форма взаимодействия учителя с родителями, направленная на выработку у них умений по осмыслению опыта семейного воспитания, его проблем и причин, порождающих эти проблемы:
Методы воспитания – это:
К методам формирования сознания личности относятся:
Принципы воспитания – это:
К имитационным неигровым интерактивным технологиям относятся:
Конечным результатом реализации образовательной функции процесса обучения является:
Определите вид педагогических задач по следующей характеристике: «Заключают в себе ценностные проблемные ситуации, ситуации нравственного выбора»:
Укажите метод обучения по следующей характеристике: «Основное назначение метода – организация усвоения информации, т.е. учитель сообщает необходимую информацию разными способами, а ученики воспринимают и фиксируют её»:
Назначение метода адекватных эмоций состоит в том, что:
Способы организации, существования и выражения содержания воспитательного процесса, в которых провозглашается отношение к предметам, явлениям, событиям, людям, – это:
К условиям успешного вовлечения школьников в различные виды внеурочной деятельности относятся:
Социально и личностно значимая устойчивая форма поведения, выполнение которой становится жизненной потребностью человека, – это:
Определите роль, выполняемую обучающимся при работе в малой группе: «Организует выполнение задания, приобщает членов группы к работе, подводит её итоги»:
Назовите принципы обучения:
Сформированность и гуманистическая направленность ценностных ориентаций, духовных потребностей и мотивов поведения в образе жизни личности, основой которого является служение человеку, – это:
Установите соответствие между примером результата освоения образовательной программы и его видом
Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника школы»):
Традиции, используемые в процессе проведения родительских собраний:
Родительское собрание, структурными элементами которого являются педагогическое сообщение учителя и обмен мнениями по изложенному вопросу, информация педагога о состоянии учебно-воспитательной работы в классе:
Интегрированная форма работы школы с родителями, включающая открытые уроки во всех классах, консультации, семейные праздники, творческие отчёты коллективов:
Верно ли утверждение: «В беседе с родителями педагогу следует суть того негативного, ради чего задумана встреча, выражение недовольства осуществлять в форме беспокойства: меня беспокоит, что...»?
Совет дела уточняет, конкретизирует план проведения КТД, затем организует его выполнение, поощряя инициативу каждого участника, – это:
Организация различных видов деятельности школьников во внеурочное время с целью создания необходимых условий для более глубокого их развития, индивидуального саморазвития их интересов и способностей – это:
К многопрофильным учреждениям дополнительного образования относятся:
Осознание трудностей, испытываемых человеком в процессе деятельности, выступает как:
Основной формой технологии индивидуального рефлексивного самовоспитания является:
К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся:
К методам контроля результатов обучения относятся:
Форма обучения на уроке, при которой каждый ученик может работать в посильном для себя темпе:
К неимитационным интерактивным технологиям относятся:
Компонент процесса обучения, включающий совокупность мер, направленных на формирование у детей мотивации учения и развитие познавательных интересов:
Методологической основой педагогики, осмысления педагогического опыта, целей воспитания и образования является:
К формам взаимосвязи педагогики с другими науками относятся:
Укажите метод обучения, при котором под руководством учителя ученик выполняет определенные шаги в решении проблемы:
Проблема классификации методов обучения состоит в том, что:
Определите метод обучения по следующей характеристике: «Учитель разными способами организует осознание учащимися своих переживаний и ценности изучаемого объекта»:
Автором целостного подхода к классификации методов обучения является:
Авторами классификации методов обучения по характеру познавательной деятельности учащихся являются: Выберите несколько вариантов ответа.
Методы, служащие своеобразными регуляторами проявляющихся положительных и отрицательных качеств личности воспитанников:
Установите соответствие
Отдалённость результатов воспитательного процесса от момента непосредственного воспитательного воздействия характеризует:
К достаточно новым, современным формам контроля относят:
С какой периодичностью проводится диагностика достижения метапредметных результатов?
Кем осуществляется оценка достижения метапредметных результатов?
Какие универсальные учебные действия являются объектом и предметом оценки метапредметных результатов?
Какие критерии применяются для оценки предметных результатов:
Выбор темы итогового проекта осуществляется:
Установите соответствие между видом предметных результатов и критерием для их оценки:
Стандарт устанавливает требования к результатам освоения обучающимися:
Предметные результаты освоения основной образовательной программы для учебных предметов на углубленном уровне ориентированы на…
Предметные результаты освоения основной образовательной программы для учебных предметов на базовом уровне ориентированы на …
Предметные результаты освоения основной образовательной программы устанавливаются для учебных предметов … . Выберите верные
варианты.
варианты.
Какие результаты освоения основной образовательной программы регулирует ФГОС 2021? Выберите верные ответы
Системно-деятельностный подход основан на:
Установите соответствие между поколениями ФГОС и их целями
Форма взаимодействия педагога с родителями, которая может проводиться для всех родителей класса, для групп родителей и в индивидуальном порядке:
тематическая консультация
тематическая консультация
Родительское собрание, посвящённое актуальной теме и проводимое с целью анализа проблемы воспитания, в обсуждении которой заинтересовано большинство родителей класса:
Вид тематической консультации для родителей по обсуждению вопросов, связанных с индивидуальными особенностями ребёнка и его социализацией:
Каждому уровню результатов внеурочной деятельности соответствует:
По способу предъявления различают требования:
Определяющими факторами в воспитательной деятельности являются физическое, физиологическое, психическое и социальное развитие учащегося, его состояние здоровья – это:
Верно ли утверждение: «Согласно принципу личностного подхода в воспитании, изучение детей является важной частью программы личностного развития школьника»:
Оценка результатов обучения школьников представляет собой:
К основным типам уроков в школе в соответствии с ФГОС ООО относятся:
Структура ролевой игры представлена следующими компонентами:
Основой разработки деловой игры является:
Какая схема взаимодействия положена в основу интерактивных образовательных технологий:
Деловая игра может проводиться только после изучения нового материала:
В ролевой игре ролевые цели игроков могут не совпадать и даже противоречить:
Результатом восприятия как первоначального этапа усвоения содержания образования является:
Отсроченное воспроизведение является более полным, чем то, что осуществляется сразу после запоминания, – это:
Мысленное постижение причин и следствий, заключенных в изучаемых предметах и явлениях, раскрытие их сущности и формирование на этой основе различных теоретических обобщений – это:
Отражает активную позицию обучаемого в учебном познании и подчёркивает значение осознания – понимания - осмысления – это принцип:
Направленное воздействие на человека со стороны общественных институтов с целью формирования знаний, убеждений, нравственных ценностей – это:
Множество взаимосвязанных структурных компонентов, объединённых единой образовательной целью развития личности и функционирующих в целостном педагогическом процессе:
В систему педагогических наук входят:
В качестве объекта педагогики выступает:
Нормативный документ, определяющий перечень учебных предметов, распределение их по годам обучения и количество часов на изучение каждого предмета, – это:
Верно ли высказывание: «Особенность диагностической функции контроля заключается в возможности проанализировать причины неудачных результатов и наметить конкретные пути улучшения учебного процесса»?
Верно ли высказывание: «Одним из основных требований к оценочной деятельности является формирование у школьников умений оценивать свои результаты, сравнивать их с эталонными, видеть ошибки»?
По характеру познавательной деятельности учащихся в традиционной дидактике выделяют следующие типы уроков:
Эти вопросы в других коллекциях
-14%
-14%
Характеристики домашнего задания
Тип
Коллекция: Домашнее задание
Предмет
Учебное заведение
Номер задания
Вариант
Программы
Просмотров
87
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов

📚Помощь в сдаче любых видов работ✒️Более 6000 готовых студенческих работ и тестов для НСПК, ОСЭК, НИИДПО, НАДПО и других ВУЗов👨🏫Гарантирую результат или полностью верну деньги!✅💰Есть сомнения ? Проконсультируем по любым вопросам!
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Отзывы на другие работы автора
☀️Английский язык (профессиональный) (ДОУА, 2 часть)| НСПК 30 из 30 100% правильно☀️
Все ответы верные, кроме третьего вопроса. Правильный ответ - few
☀️Менеджмент (ДОУА) тесты 1-4 | НСПК ОСЭК 100% правильно☀️
Все ответы верные и идут по порядку, как в тесте. Спасибо большое.
☀️Практическое задание Практикум по когнитивно-поведенческой терапии. Ступень 1 | НАДПО 100% правильно☀️
Мне нужно было выполненное задание, готовое, которое я бы загрузила в ВУЗ, а не рекомендации как его выполнять за 500 р!
☀️ Ответы на все тесты по "Экологические основы природопользования (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)" ☀️
Все ответы верные, кроме вопроса 16 и 23
☀️Экономика организации Практическое занятие 1. Задания 1-10 | НСПК 100% правильно☀️
Спасибо, все ответы верные.


















