Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149079), страница 22

Файл №1149079 Диссертация (Репрезентация российского религиоведческого дискурса конца XIX – начала XX в. в контексте гендерной истории) 22 страницаДиссертация (1149079) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Как историк религии, ВераНиколаевна объясняет необходимость сравнительного подхода в изученииверований и обрядов, замечая, что устойчивость одних и тех же обрядов у разныхнародов наглядным образом иллюстрирует, что «на одинаковой ступени развитиячеловеческий ум создает и вырабатывает по большей части одинаковые формывыражения своего миросозерцания 256».Используя сравнительный подход и основываясь на результатах полевыхисследований западных и русских авторов, В. Н.

Харузина выводит некоторыезакономерности в отношении представлений о рождении детей. Большинство этихобщих представлений зарождаются от отсутствия достоверных знаний ипонимания естественного зачатия, развития плода и процесса рождения. Поэтомуу большинства народов, утверждает исследовательница, сводится к минимумуучастие мужчины в зачатии, а само оно осмысляется в связи с воздействиемвнешних сил и природы. Зато участие в рождении ребенка или соблюдение особыхАрзютов Д. В.

Полевые программы Штернберга и Богораза: от концепции поля к категоризацииэтничности // Лев Штернберг – гражданин, ученый, педагог. К 150-летию со дня рождения: сборникнаучных статей / Ред. Е. А. Резван. СПб. 2012. С. 241256Харузина В. Н. Программа для собирания сведений о родильных и крестильных обрядах у русскихкрестьян и инородцев // ЭО.

1904. №4. С. 12025599предписаний во время беременности жены, наоборот, становится, практическиактиватором отцовства. В связи с этим автор вводит в программу термин «кувада»,в узком значении определяющий символическое обрядовое перенесение родовыхмук с матери на отца, но в более широком понимании, которого и придерживаетсяВ. Н. Харузина – это свод запретов и предписаний для отца, которых он долженпридерживаться с момента зачатия или рождения вплоть до определенногомомента после его появления на свет (скорее всего, когда «ритуальная нечистота»матери будет нивелирована). Представления о нечистоте родившей автор такжерассматривает как одно из устойчивых представлений, распространенных средимножества народов мира.В сравнительном анализе верований, связанных с рождением детей, авторомтакже рассматриваются распространенные представления об участии животных впоявленииребенканасвет,обряды,связанныеспервымимесяцаминоворожденного, сопутствующей им охране от нечистых сил, особых запретов,направленных напервобытныеподдержаниеверованиявздоровьяспособностии развитиядуширебенка.вестиГлубокиесамостоятельноесуществование остаточно проявляются в связи с мертворождением, бесплодием,смертью детей.Таким образом, В.

Н. Харузина сформировала основные группы религиозныхпредставлений и верований, на основе которых составляет опросник. Добавила онаи некоторые указания для этнографов, отмечая необходимость индивидуальногоподхода к информантам и постоянного расширения круга сведений, путем опросанескольких человек. Так, например, она советует избегать прямых вопросов изадавать сначала лишь общие темы, постепенно их уточняя в соответствии снеобходимой информацией. В завершение теоретической части программы авторподчеркивает, что женщины в традиционных обществах, привыкшие к своемуприниженному положению, сторонятся чужого внимания, а интимная сторона ихжизни чаще всего оказывается скрытой от глаз этнографов.

Именно поэтому важно,отмечала Вера Николаевна, чтобы этим аспектом религиозного мировоззрениязанимались женщины-этнографы, так как им в большей мере представляется100возможным установить доверительную связь и в процессе естественной беседыполучить необходимые сведения. Следующий за теоретической частью опросникотличается высокой степенью полноты и структурированностью, в каждомтематическом блоке предусмотрены специальные вопросы, относящиеся к той илииной народности.Обратившись к составлению этнографической программы, В.

Н. Харузинавозвратилась к материалу, собранному ею в экспедиции 1887 года, однако, ужепереосмыслив его значимость и с точки зрения более опытного этнографа, и спозиций исследователя религии. В этой работе исследовательница описала рядверований и обычаев, связанных с беременностью, рождением и крещением детей.Как было отмечено ранее, подобный материал для этнографии конца XIX – началаXX века представлял особый интерес, и в процессе полевого исследованияполучить сведения о тех сторонах народного быта и верований, которыетрадиционно считались женскими, удавалось в основном женщинам этнографам.Так, например, Харузина описывает как женщины Пудожского уезда старательноскрывают беременность, а почувствовав начало родов начинают читатьспециальную молитву «Богородице – Жене-Мироносице». Отмечено также, чтобеременную женщину хоть и оберегают, но она продолжает исполнять все своидомашние и рабочие обязанности.

Автор перечисляет многочисленные приметы,связанные с определением пола, с ожидаемым количеством детей, а также срождением близнецов и наследовании определенных качеств. Особые обрядысвязаны с участием мужчины в родах, которые призваны ускорить и облегчить ихход. Сразу после рождения читаются заговоры от грыж и других болезней исовершаются соответствующие обряды, а в связи с родившей еще шесть недельсохраняются убеждения в ее нечистоте, однако к работе она снова приступает через2–5 дней. В статье описаны обряды, связанные с выбором имени и крещениемребенка, и сбережением его от нечистой силы, а также представлены примерыразнообразных песен, колыбельных и напевов.Одной из самых характерных в соотношении с изучением религии работ дляВ.

Н. Харузиной стала большая статья «К вопросу о почитании огня»,101предваряющая этнографическую программу, посвященную сбору сведений оверованиях и культах, связанных с огнем, у различных народов земного шара.В этой статье в наибольшей степени отразилось предпочтение, отдаваемоеисследовательницей сравнительному подходу в изучении религиозных верований.В теоретической части она отмечала существование значительных пробелов визучении огня в системе религиозных воззрений, связанных с тем, чтоисследователи зачастую либо упускали значение подобных культов, или жеприписывали к ним схожие, но отличные по целевой и смысловой нагрузкеритуалы, в которых присутствовало использование огня.

В связи с этим, авторутверждает, что будущее этнографической науки связано с рассмотрением частныхтем и более узких вопросов, связанных с той или иной сферой изучения различныхнародов. Это замечание необходимо соотносить с тем, что в России наука о религиив момент научной деятельности В. Н. Харузиной еще не оформилась ни всамостоятельную дисциплину, ни в академическую специализацию, но именнорелигиоведение впоследствии переняло ту часть проблемного поля этнографии,что касалась изучения религиозных верований.

Поэтому, большая частьисследований в области религиозных верований, проводимых как самой ВеройНиколаевной,такидругимиэтнографамиеевремени,лишьпослеинституционализации науки о религии, стали определяться как религиоведческие.Таким образом, многочисленные источники, на которые в своей статьессылается исследовательница, являются трудами, которые легли в основустановления науки о религии, а их авторы и по сей день считаются классикамирелигиоведения.

Среди них: «Табу и тотемизм на Мадагаскаре» А. ван Геннепа,«Первобытная культура» Э. Тайлора, работы Шантепи де ла Соссе.Культ огня В. Н. Харузина считает одним из самых ярких феноменов,встречающихся исследователю, обратившемуся к изучению духовной культурынародов.

Особенностями отношения к огню, которые перечисляет она в своеммногостраничном труде, являются: одушевление огня и его персонификация,наделение антропоморфными качествами; появление представлений о «матеряхогня», как попытка объяснить его появление (в связи с этим приводится пример102представлений о родственной связи между огнем и солнцем); наделения огнясвойствами хранителя дома и благополучия (в эволюции этих представлений,отмечает Харузина, мы можем видеть соединение почитания огня и культа предковв виде представлений о «семейном огне») и появление роли «хранителей илихранительниц очага», а также жрецов у разных народов.

На частичном слияниикульта предков и почитании огня исследовательница останавливается, приводянаиболее подробный анализ, с привлечением этнографических данных многихдругих исследователей – В. Г. Богораза, Л. Я. Штернберга, С. В. Максимова и др.Интересныеособенностиэтогоявленияможнотакжеобнаружитьприпараллельном изучении почитания огня и представлений о домашних духах,утверждает Вера Николаевна, однако, действительную их связь только предстоитдоказать.Помимо связи огня с солнцем, кажущейся очевидной даже наиболеевысокоразвитым народам, автор рассматривает также и взаимосвязь огня смолниями и грозой. Анализируя различные проявления этих представлений, онаотмечает распространенное соблюдение определенных обрядов или запретов длязащиты от грозы или молнии, а также проводит сравнение почитания «громовыхкамней» в разных культурах257.«И так, чтобы составить себе ясное понятие о представлениях даннойнародности об огне, следует изучить ее представления о нем, как стихии живой исамостоятельной, персонифицированной или антропоморфизированной, об огне,как духе покровителе жилья, семьи и рода, самостоятельного или слившегося ужес духом предков и прочими домашними духами, об отношениях огня земного когню небесному: солнцу и молнии, к огню подземному и вообще ко всякомупроявлению огня и света.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее